Методические рекомендации по организации изучения дисциплины «История экономических учений»

Скачать 310.94 Kb.

Название	Методические рекомендации по организации изучения дисциплины «История экономических учений»
страница	3/3
Дата публикации	27.07.2013
Размер	310.94 Kb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Экономика > Методические указания

1 2 3

Тема 17. Макроэкономическая теория после Кейнса

Неоклассический синтез полностью опровергает положения кейнсианской доктрины.
Традиционное кейнсианство нашло свое отражение в модели IS – LM.
В случае ликвидной ловушки ставка процента не может понизиться и тем самым стимулировать совокупный спрос.
Согласно неокейнсианской теории в рыночной экономике возможно равновесие при неполной занятости.
Кривая Филлипса трактуется представителями неоклассического синтеза как прямая связь между темпом инфляции и уровнем безработицы.
Несоответствие кривой Филлипса эмпирическим данным в 70 гг. было одной из главных причин разочарования в кейнсианстве.
Согласно идее акселератора инвестиции стимулируются оживлением текущей экономической конъюнктуры.
В посткейнсианской теории деньги не рассматриваются как актив.
По мнению посткейнсианцев, предложение денег в современном рыночном хозяйстве формируется экзогенно.
Посткейнсианцы, как и другие кейнсианцы выступают за активное макроэкономическое вмешательство правительства в экономику.
Новые кейнсианцы считают, что вынужденная безработица в рыночной экономике оказывается следствием жесткости цен и заработной платы.
Асимметричность информации означает отсутствие информационных преимуществ у сторон, участвующих в сделке.
В условиях неблагоприятного отбора на рынке осуществляются покупки худших, а не лучших видов ресурсов, товаров и активов.
Примером морального риска являются отношения между продавцом и покупателем на страховом рынке.
Концепция эффективной заработной платы опровергает довод о жесткости заработной платы.
Новыекейнсианцы считают, что высокая и длительная циклическая безработица может через некоторое время привести к повышению естественного уровня безработицы.
Монетаризм, с одной стороны, опирается на отдельные положения неоклассического синтеза, а с другой, является продолжением неоклассической количественной теории денег.
Согласно теории монетаризма, принимая хозяйственные решения, люди ориентируются, прежде всего, на фактический доход.
Одним из факторов спроса на деньги является соотношение издержек и выгод хранения различных активов.
Рынки, по мнению новых классиков, мгновенно расчищаются и, как правило, находятся в равновесии.

Тема 18. Институциональные теории и современный институционализм. Основные принципы институциональной теории. Причины развития институциональных подходов к экономике.

Под институтами следует понимать правила и принципы поведения, которым следуют люди в своих действиях.
Институционализм представляет собой однородное течение в рамках экономической науки.
К принципам американскогоинституционализма относятся оптимизация и индивидуализм.
Представители американскогоинституционализма рассматривают экономику как равновесную систему.
Представители американского институционализма отрицательно относятся к вмешательству государства в экономические процессы.
ТорстейнВеблен считал, что поведение хозяйствующего субъекта определяется инстинктами, определяющими цели деятельности, и институтами, определяющими средства достижения этих целей.
Согласно концепции “демонстративного потребления”, представители класса богатых покупают многие товары не из-за того, что эти товары удовлетворяют их личные потребности, а из-за того, чтобы “выделиться” среди других.
“Эффект Веблена” означает, что с увеличением цены товара объем предложения, при прочих равных, снижается.
Уэсли Митчелл считал, что фундаментальной причиной циклов является денежная система.
Дж. М. Кларк отрицал наличие встроенных (автоматических) стабилизаторов в экономике.
Согласно определению Дж. Коммонса, трансакция представляет собой обмен товарами.
Новыеинституционалисты в отличие от старых (американских) отрицали значение институтов в экономике.
Новыеинституционалисты характеризовали человеческое поведение как ограниченно рациональное и оппортунистическое.
Хозяйствующие субъекты в ходе своей хозяйственной деятельности стремятся минимизировать трансакционные издержки.
Согласно Дугласу Норту институциональные изменения не всегда благоприятно сказываются на состоянии экономического хозяйства.
Особенностью эволюционногоинституционализма является проведение биологических аналогий.
Согласно теории эволюционногоинституционализма, поведение фирм управляется оптимизационными расчетами.
Конфликт между интересами собственников и менеджерами углубляется из-за асимметрии информации.
Теория общественного выбора изучает рынки услуг.
Применение товарных знаков и ярлыков служит для снижения издержек масштаба.

ИТОГОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ

“ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ”.

Задание 1

( в тестах, приведенных ниже, верен только один вариант ответа)

1. Кто является автором положения: "Стоимость товара, или количества какого-либо товара, на которое он обменивается, зависит от относительного количества труда, которое необходимо для его производства"

а) Ф. Кенэ; б) Д. Рикардо;

в) К. Менгер; г) Ж.-Б. Сэй.

2. Разработка каких теоретических направлений принадлежит Ж.-Б. Сэю:

а) теория глобального равенства спроса и предложения;

б) теория прибавочной стоимости;

в) концепция предельной полезности;

г) теория циклических кризисов перепроизводства.

3. Каковы основные положения экономической теории марксизма:

а) материалистическое понимание истории;

б) теория прибавочной стоимости;

в) теория абсолютного обнищания рабочего класса;

г) теория концентрации и развития монополий;

д) все из вышеперечисленного.

4. Кто является создателем модели "системы общего равновесия":

а) У. Джевонс; б) К. Менгер;

в) Л. Вальрас; г) А. Смит.

5. Кто утверждал, что "объем производства ограничен размерами капитала":

а) Д. Рикардо; б) Т. Мальтус;

в) К. Маркс; г) Дж. Милль; д) Ф. Кенэ.

6. Кто утверждал, что "разделение труда ограничено размерами рынка":

а) В. Петти; б) А. Смит;

в) Д. Рикардо; г) Дж. Милль; д) К. Менгер.

7. Концепция убывающего плодородия почвы в наибольшей степени использовалась в модели:

а) Дж. М. Кейнса; б) меркантилистов;

в) Т. Мальтуса; г) К. Маркса.

8. В основе экономической таблицы Кенэ лежит следующее:

а) идея производственного цикла;

б) предпосылка, что ремесленники есть бесплодный класс;

в) деньги - бесплодное богатство;

г) определяющая роль сельскохозяйственного производства;

д) все из вышеперечисленного.

9. В распределении земельной ренты видели экономическую проблему:

а) Д. Рикардо; в) К. Маркс;

б) Г. Джордж; г) все из вышеперечисленных исследователей.

10. Какое из экономических учений отождествляло количество денежной массы сбогатствам страны:

а) меркантилисты; б) физиократы;

в) мальтузианцы; г) рикардианцы; д) все вышеперечисленные.

11. Кто из нижеперечисленных исследователей не был меркантилистом:

а) Томас Мен; б) Ричард Кантильон; в) Карл Поланьи; г) Джон Ло.

12. Концепция экономического либерализма предполагает:

а) невмешательство государства в экономические процессы;

б) частичное регулирование государством экономических процессов;

в) неограниченную свободу конкуренции предпринимателей;

г) борьбу государства с монополиями;

д) верно а) и в); е) верно б) и г).

13. Наиболее широко стали использовать математический анализ:

а) рикардианцы; б) маржиналисты;

в)смитианцы; г) маршалианцы.

14. Какие факторы производства В. Петти считал первостепенными:

а) труд; б) капитал;

в) земля; г) верно а) и в);

д) верно а) и б); е) верно б) и в).

15. Кто утверждал, что “. . . земледелец является первой движущей силой в ходе (всех) работ; это он производит на своей земле заработок всех ремесленников”:

а) А. Тюрго; б) Дж. С. Милль; в) Д. Рикардо; г) Т. Мальтус.

16. Кто утверждал, что “. . . характерной особенностью капиталистической эпохи является тот факт, что рабочая сила для самого рабочего принимает форму принадлежащего ему товара <. . .> стоимость рабочей силы определяется рабочим временем, необходимым для производства, а следовательно и воспроизводства этого специфического предмета торговли”:

а) Д. Рикардо; б) Сисмонди; в) К. Маркс; г) Дж. С. Милль.

17. Маржиналисты выступали за <. . .> характер восприятия мира.

а) субъективный; б) объективный; в) субъективно-объективный.

18. Если зависимость полезности от дохода характеризуется возрастающей предельной полезностью для всех граждан, то система налогообложения должна быть:

а) прогрессивной; б) регрессивной; в) пропорциональной.

19. Если зависимость полезности от дохода характеризуется убывающей предельной полезностью для всех граждан, то система налогообложения должна быть:

а) прогрессивной; б) регрессивной; в) пропорциональной.

20. Е. Бем-Баверк считал, что причиной существования процента являтеся:

а) существование в обществе малообеспеченных людей;

б) недооценка будущего;

в) положительная производительность капитала;

г) все вышесказанное верно.

21. Равновесная цена - термин, введенный А. Маршалом. Согласно его мнению, это означает, что:

а) количество денег в обращении соответствует стоимости товаров, предназначенных для продажи;

б) цена товаров совпадает с их стоимостью (издержками производства);

в) объем покупательского спроса уравновешивается объемом предложения продавцов;

г) цена определяется издержками производства.

22. Какое из перечисленных ниже положений принадлежит сторонникам кейнсианской школы:

а) рынок не способен обеспечить автоматическое саморегулирование хозяйства;

б) необходимо государственное вмешательство в развитие рыночной экономики;

в) для преодоления экономических кризисов и обеспечения хозяйственного роста необходимо расширить эффективный спрос;

г) превышение темпов роста совокупных доходов над ростом инвестиций является положительным фактором;

д) правильны все положения.

23. Согласно теории Дж. М. Кейнса мультипликатор - это:

а) соотношение инфляции и безработицы;

б) отношение прироста ВНП к приросту инвестиций;

в) соотношение между денежной массой и объемом товаров;

24. По мнению приверженцев институционализма, экономический анализ должен включать проблемы:

а) социальные; б) политические;

в) этические; г) правовые; д) все вышеперечисленные.

25. "Денежное правило" М. Фридмена предполагает, что предложение денег должно увеличиваться темпами, соответствующими:

а) темпу роста процентной ставки;

б) темпу роста уровня цен;

в) темпу роста скорости оборота денег;

г) потенциальному темпу роста реального ВНП
Задание 2

Перечислите всех известных Вам исследователей экономики, в честь которых были названы те или иные “кривые”.

Напротив фамилии исследователя укажите параметры, между которыми была установлена зависимость или корреляция.
Задание 3.

Укажите основные причины богатства народов с точки зрения:

1. Физиократов

2. Меркантилистов

3. Адама Смита

4. Батиста Сэя

5. Давида Рикардо

6. Карла Маркса

7. Тамаса Мальтуса

8. Джона МейнардаКейнса

9.Представителей неоклассической школы

10. Альфреда Маршала

11. Американских институционалистов

12. Современных институционалистов

1 2 3

Похожие:

	Методические рекомендации по написанию курсовой работы по «Истории экономических учений» Рф для экономических специальностей. История экономических учений – экономическая наука, изучающая генезис и эволюцию экономического...		Программа дисциплины История экономических учений Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 36
	История экономических учений Методические указания по самостоятельной... Методические указания предназначены для студентов 1-го курса очной формы обучения, изучающих историю экономических учений. Данные...		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «история экономики и экономических учений» Учебная программа дисциплины «История экономики и экономических учений» разработана для студентов специальности 080507. 65 «Менеджмент...
	Методические указания по изучению курса «История экономических учений» Учебный курс истории экономических учений связан с такими учебными курсами как: экономическая теория, микроэкономика, макроэкономика,...		Рабочая программа дисциплины «История экономических учений» Дисциплина «История экономических учений», индекс б. 2 относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла...
	Цели и задачи курса «История экономических учений» Цель изучения... Х1х-хх вв.; основных представителей ведущих научных школ и направления их научного поиска, а также значение их исследования для современной...		Учебно-методический комплекс наименование дисциплины История экономических... ...
	История экономических учений методические указания к семинарским занятиям Панасенкова Т. В., Родионова Н. Д., Чернышева Н. И. История экономических учений: методические указания к семинарским занятиям Ростов-на-Дону,...		Памятка для студентов специальности 080101 «Экономическая безопасность»... Целью освоения дисциплины «История экономических учений» является формирование у студентов научного мировоззрения и современного...
	История экономических учений Базовый учебник: История экономических учений / Под ред. В. С. Автономова, О. И. Ананьина, Н. А. Макашевой. М.: Инфра-М. 2008 (или...		История экономических учений Базовый учебник: История экономических учений / Под ред. В. С. Автономова, О. И. Ананьина, Н. А. Макашевой. М.: Инфра-М. 2008 (или...
	Программа дисциплины «История экономики и экономических учений» разработана... Учебная программа дисциплины «История экономики и экономических учений» разработана для студентов специальности 080507. 65 «Менеджмент...		Практикум история экономики Учебная программа дисциплины «История экономики и экономических учений» разработана для студентов специальности 080507. 65 «Менеджмент...
	История экономических учений Базовый учебник: История экономических учений / Под ред. В. С. Автономова, О. И. Ананьина, Н. А. Макашевой. М.: Инфра-М. 2000-2009....		История экономических учений Базовый учебник: История экономических учений / Под ред. В. С. Автономова, О. И. Ананьина, Н. А. Макашевой. М.: Инфра-М. 2000-2009....

Школьные материалы