Скачать 315.24 Kb.
|
Тема 10. «Маркетинг» Формирование профессионального лексического минимума по теме «Marketing». Развитие умений самостоятельного иноязычного высказывания по теме «Marketing and you» (монологическая речь, диалогическая речь). Формирование профессионального понятийно-терминологического аппарата на основе учебника Market Leader. Unit 16 «Quality». Формирование профессиональных коммуникативных компетенций в сфере делового общения – «Complaining on the phone». Формирование умений читать аутентичную литературу по специальности. Формирование профессиональных коммуникативных компетенций (презентации проектов). Грамматика: Функции «that». Формирование профессиональных компетенций письменной речи: написание служебной записки - memo (иноязычная письменная речь). Тема 11. «Составляющие маркетинга» Формирование профессионального лексического минимума по теме «Marketing mix». Развитие умений самостоятельного иноязычного высказывания по теме «Marketing concepts» (монологическая речь, диалогическая речь). Формирование профессионального понятийно-терминологического аппарата на основе учебника Market Leader. Unit 2 «Brands». Формирование профессиональных коммуникативных компетенций в сфере делового общения – «Taking part in meetings». Формирование умений читать аутентичную литературу по специальности. Формирование профессиональных коммуникативных компетенций (презентации проектов). Грамматика: Функции глаголов «should», «would». Формирование профессиональных компетенций письменной речи: написание memo (иноязычная письменная речь). Тема 12. «Реклама» Формирование профессионального лексического минимума по теме «Advertising and promotion». Развитие умений самостоятельного иноязычного высказывания по теме «Advertising media and methods» (монологическая речь, диалогическая речь). Формирование профессионального понятийно-терминологического аппарата на основе учебника Market Leader. Unit 4 «Advertising». Формирование профессиональных коммуникативных компетенций в сфере делового общения – «Starting presentations». Формирование умений читать аутентичную литературу по специальности. Формирование профессиональных коммуникативных компетенций (презентации проектов). Грамматика: Условные предложения. Формирование профессиональных компетенций письменной речи: написание summary (иноязычная письменная речь). Раздел 5. «Финансы» Тема 13. «Инвестиции» Формирование профессионального лексического минимума по теме «Commodity and Stock Exchanges». Развитие умений самостоятельного иноязычного высказывания по теме «Investing in your future» (монологическая речь, диалогическая речь). Формирование профессионального понятийно-терминологического аппарата на основе учебника Market Leader. Unit 9 «Money». Формирование профессиональных коммуникативных компетенций в сфере делового общения – «Dealing with figures». Формирование умений читать аутентичную литературу по специальности. Формирование профессиональных коммуникативных компетенций (дискуссия по теме). Грамматика: Функции инфинитива. Формирование профессиональных компетенций письменной речи: написание доклада (иноязычная письменная речь). Тема 14. «Банки» Формирование профессионального лексического минимума по теме «The Banking Industry». Развитие умений самостоятельного иноязычного высказывания по теме «Types of banks and their services» (монологическая речь, диалогическая речь). Формирование профессиональных коммуникативных компетенций в сфере делового общения – «How to open a bank account». Формирование профессионального понятийно-терминологического аппарата на основе учебника Market Leader. Unit 11 «Change». Формирование умений читать аутентичную литературу по специальности. Формирование профессиональных коммуникативных компетенций «Meetings». Грамматика: Инфинитивная конструкция «For + N + infinitive». Формирование профессиональных компетенций: написание протокола - action minutes (иноязычная письменная речь). Тема 15. «Бухгалтерский учет» Формирование профессионального лексического минимума по теме «Accounting». Развитие умений самостоятельного иноязычного высказывания по теме «The role of accounting» (монологическая речь, диалогическая речь). Формирование профессионального понятийно-терминологического аппарата на основе текста «Classified balance sheet». Формирование умений читать аутентичную литературу по специальности. Формирование профессиональных коммуникативных компетенций: «Describing trends». Грамматика: Complex Object. Формирование профессиональных компетенций: Balance sheet (иноязычная письменная речь). Раздел 6. «Международное сотрудничество» Тема 16. «Глобализация» Формирование профессионального лексического минимума по теме «Globalisation». Развитие умений самостоятельного иноязычного высказывания по теме «International organisations» (монологическая речь, диалогическая речь). Формирование профессионального понятийно-терминологического аппарата на основе учебника Market Leader. Unit 1 «Globalisation». Формирование умений читать аутентичную литературу по специальности. Формирование профессиональных коммуникативных компетенций: «Managing telephone calls». Грамматика: Complex Subject. Формирование профессиональных компетенций: написание доклада (иноязычная письменная речь). Тема 17. «Международная торговля» Формирование профессионального лексического минимума по теме «Protectionism and free trade». Развитие умений самостоятельного иноязычного высказывания по теме «Foreign trade of Russia» (монологическая речь, диалогическая речь). Формирование профессиональных коммуникативных компетенций (презентация проектов). Формирование профессионального понятийно-терминологического аппарата на основе учебника Market Leader. Unit 6 «Trade». Формирование умений читать аутентичную литературу по специальности. Формирование профессиональных коммуникативных компетенций: «Negotiating». Грамматика: Absolute Participial Construction. Формирование профессиональных компетенций: заполнение аккредитива (иноязычная письменная речь). Тема 18. «Деловая корреспонденция» Формирование профессионального лексического минимума по темам «Business letters», «Contracts». Формирование профессиональных коммуникативных компетенций в сфере делового общения –«Problem solving». Формирование профессионального понятийно-терминологического аппарата на основе текста «Essential clauses of a contract». Формирование умений читать аутентичную литературу по специальности. Грамматика: Gerund. Формирование профессиональных компетенций: составление контракта (иноязычная письменная речь). 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Рабочая программа учебной дисциплины Английский язык 2011г Рабочая программа учебной дисциплины «Английский язык» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | Рабочая программа учебной дисциплины английский язык 2011 г Рабочая программа дисциплины огсэ. 03. Иностранный язык (английский) разработана на основе Федерального государственного образовательного... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины английский язык в сфере профессиональной... Рабочая программа учебной дисциплины «Английский язык в сфере профессиональной коммуникации» разработана на основе Федерального государственного... | Самостоятельная работа: 36 Кандидатский экзамен: 36 Всего: 144 Зачетных... При разработке рабочей программы учебной дисциплины «Английский язык» в основу положены | ||
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Программа учебной дисциплины Английский язык разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее... | Английский язык (профильный уровень) Примерные программы среднего (полного) общего образования. Английский язык Авторская программа Ж. А. Суворова, Р. П. Мильруд «Английский... | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины Иностранный язык... Профиль подготовки Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный) | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык... | ||
Пояснительная записка Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Английский язык» Английский язык: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Гусева Д. В., Калининград, 2013 | Рабочая программа по Английский язык (наименование учебного предмета,... «Английский язык» предназначена для учащихся 8 класса общеобразовательной школы | ||
Рабочая программа по Английский язык (наименование учебного предмета,... «Английский язык» предназначена для учащихся 8 класса общеобразовательной школы | Пояснительная записка Цели и задачи. Основной целью дисциплины «Иностранный язык (Английский)» Иностранный язык (Английский язык). Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 031001. 65 «Филология».... | ||
Программа дисциплины Английский язык Для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» Охватывает 2 этап обучения (2 курс), что составляет 216 часов: 184 аудиторной и 32 самостоятельной работы. Курс английского языка... | Программа дисциплины «Английский язык» ... | ||
Программа учебной дисциплины английский язык 2012г Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального и регионального учебного плана государственного образовательного... | Программа учебной дисциплины английский язык 2012г Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального и регионального учебного плана государственного образовательного... |