Рабочая программа дисциплины «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»

Скачать 0.52 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»
страница	5/5
Дата публикации	24.05.2015
Размер	0.52 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Разделы дисциплины, изучаемые в 8 семестре (заочная форма обучения), полный срок обучения приведены в таблице 11.
Таблица 11 - Разделы дисциплины, изучаемые студентами заочной формы обучения в 8 семестре (полный срок обучения)

№ занятия	№ темы	Тема	Кол-во часов
1	5	Анализ и управление объемом производства и продаж	1
1	7	Анализ состояния и эффективности использования средств труда	1
2	8	Анализ состояния и использования трудовых ресурсов организации	1
2	9	Анализ материальных ресурсов	1
3	10	Анализ и управление затратами	1
3	11	Анализ себестоимости	1
		Итого	6

Разделы дисциплины, изучаемые в 9 семестре (заочная форма обучения), полный срок приведены в таблице 12
Таблица 12 - Разделы дисциплины, изучаемые студентами заочной формы обучения в 9 семестре (полный срок обучения)

№ занятия	№ темы	Тема	Кол-во часов
1	12	Финансовые результаты коммерческой организации и методы их анализа	1
1	13	Финансовое состояние коммерческой организации и методы его анализа	1
2	14	Анализ эффективности использования оборотных активов организации	1
2	15	Анализ ликвидности, платежеспособности и финансовой устойчивости	1
		Итого	4

5.2 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
Таблица 13 – Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение

№ раздела, темы	Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
1	Классификация факторов и резервов производства
1	Методика определения обоснования величины резервов
4	Общая характеристика методов маркетинговых исследований
4	Методы обработки и обобщения данных
4	Применение SWOT-анализа для определения маркетинговых стратегий организаций
5	Оценка и прогнозирование объема (выручки) продаж
12	Анализ использования прибыли
14	Анализ движения денежных средств
14	Анализ дебиторской задолженности
15	Анализ кредиторской задолженности
17	Основные подходы и методы оценки бизнеса

5.3 Курсовая работа
Курсовая работа является самостоятельной работой на определенную тему, выполненная студентом под руководством преподавателя.

Целью выполнения курсовой работы является, с одной стороны, углубление и закрепление знаний, которые получает студент в процессе лекционных и практических занятий. С другой стороны – студенту предоставляется возможность самостоятельно изучить хозяйственную деятельность предприятия на основе наблюдения, сбора, регистрации информации, его обобщения и анализа работы хозяйствующего субъекта.

Курсовая работа должна носить творческий характер и содержать анализ различных точек зрения по освещаемым дискуссионным вопросам, а также практическую оценку и свое отношение к ним. В ходе написания курсовой работы студент должен использовать знания, полученные в процессе изучения смежных дисциплин специализации, собирать и анализировать практический материал. Органическое сочетание теоретических знаний с примерами из практики определяют качество выполненной курсовой работы. Содержащиеся в работе отдельные положения должны подтверждаться не выдуманными примерами с условными цифрами, а подлинными плановыми и фактическими показателями деятельности организаций и учреждений.

5.4 Контрольная работа

Контрольную работу выполняют студенты заочной формы обучения. Целью выполнения контрольной работы является: закрепление практических навыков чтения отчетности и использования методов анализа показателей отчетности и данных сопутствующей информации о финансово-хозяйственной деятельности организаций.

Тематика контрольных работ утверждается кафедрой из перечня, приводимого в отдельных методических указаниях по выполнению и оформлению контрольных работ.

6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1 Рекомендуемая литература
6.1.1 Основная литература
1 Анализ финансовой отчетности: учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Налоги и налогообложение» / В. И. Бариленко [и др.] .- 3-е изд., перераб. и доп. - М. : КноРус, 2008. - 432 с. - Библиогр.: с. 426-427. - ISBN 978-5-85971-764-4.

2 Бернстайн, Л.А. Анализ финансовой отчетности: теория, практика и инвентаризация/ Л.А. Бернстайн; пер. с англ.; научн. ред. перевода чл-корр. РАН И.И. Елисеева; гл. редактор серии проф. Я.В. Соколов. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 624 с.

3 Шеремет, А. Д. Комплексный анализ хозяйственной деятельности: учебник / А. Д. Шеремет .- изд. доп. и испр. - Москва : ИНФРА-М, 2008. - 416 с. - (Высшее образование : серия основана в 1996 г.). - Прил.: с. 411-414. - ISBN 978-5-16-003125-5.

4 Любушин, Н. П. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учеб. пособие / Н. П. Любушин .- 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити, 2006. - 448 с - ISBN 5-238-01072-9.

5 Островенко, Т.К. Теория экономического анализа: учеб. пособие для студ. экон. спец., изучающих курс Экономический анализ / Т.К. Островенко . - Оренбург : ОГУ, 2002. - 48 с

6 Островенко, Т.К. электронное учеб. пособие Комплексный экономический анализ: (3072 кбайт)/ Т.К. Островенко, Г.Д. Гребнев. - Свидетельство о регистр. программ. средства № 21 от 8.08.2003 г.

7 Чипуренко, Е. В. Отложенные налоги: учет и отражение в отчетности: учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / Е. В. Чипуренко . - Москва : Бухгалтерский учет, 2007. - 192 с. : табл.. - Библиогр.: с. 189. - ISBN 5-85428-179-1.

8 Савицкая, Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия / Г.В. Савицкая .- 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2010. - 425с. - ISBN 5-16-001955-3
6.1.2 Дополнительная литература
9 Любушин, Н.П. Бабичева Н.Э. Экономический анализ: Контрольно-тестирующий комплекс/ под ред. проф. Н.П. Любушина. – М.: М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2009.-448 с - ISBN 5-238-00815-5

10 Донцова, Л.В. Анализ финансовой отчетности /Л.В. Донцова, Н.А. Никифорова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2008. - 304 с.

11 Баканов, М.И. Теория экономического анализа: учебник / М.И. Баканов, А.Д. Шеремет. - 5-е изд., доп. и перераб.- М.: Финансы и статистика 2005. - 473с.-ISBN 5-279-01681-0

12 Об утверждении Положения по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности в Российской Федерации: приказ МФ РФ от 29.07.1998г. №34н //Российская газета.- 2004.- № 102

13 Налоговый Кодекс РФ. Части первая и вторая. Комментарий последних изменений.- М.: Юрайт, 2009.-652 с.

14 Томас, П. Карлин Анализ финансовых отчетов (на основе GAAP): учебник / Карлин П. Томас, Макмин Р. Альберт.-М.: ИНФРА-М, 2000.-448 с.

15 Шеремет, А.Д. Финансы предприятий: менеджмент и анализ: учеб. пособие / А.Д. Шеремет, А.Ф. Ионова.- 2-е изд., испр. и доп.- М.: ИНФРА-М, 2007.-479 с.-(Высшее образование). - ISBN 978-5-16-002496-7

6.1.3 Периодическая литература
- Экономический анализ;

- Аудит и финансовый анализ;

- Финансы;

- Экономист;

- Бухгалтерский учет;

- Финансы и кредит.

6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
6.2.1 Методические указания и материалы по видам занятий
Ревтова Е.Г. «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»: Методические указания по выполнению и оформлению курсовой работы. - Бузулук: Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) ОГУ, 2012. - 27 с.

Ревтова Е.Г. «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»: Методические указания по выполнению и оформлению контрольной работы. - Бузулук: Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) ОГУ, 2012. - 24 с.

Эхо Ю. Письменные работы в вузах: Практическое руководство для всех, кт пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации. - М ИНФРА-М, 2000. - 127 с.

СТП 101-00. Общие требования и правила оформления выпускных квалификационных работ, курсовых проектов (работ), отчетов по РГР, по УИРС, по производственной практике и рефератов. Взамен СТГI 2069022.101-88, СТП 2069022.102-93, СТИ 2069022.103-92, Сти 2069022.105-95, СТП 2069022.108-93. Введен 25.12_2000г. — Оренбург ОГУ, 2000. —62 с.

6.2.2 Программное обеспечение по видам занятий

Программное обеспечение для практических занятий - обучающая компьютерная программа «Аналитик», программа расчета финансовых коэффициентов по данным отчетности в среде Excel.

Программное обеспечение для выполнения контрольной работы - СПС «Консультант-плюс», «Гарант», редакторы Microsoft Word, Excel.

6.2.3 Контрольные вопросы для самоподготовки

Перечислите основные принципы и задачи комплексного экономического анализа.
Раскройте взаимосвязь между экономическими и аналитическими науками.
Что является предметом комплексного экономического анализа?
Какие основные виды экономического анализа вы знаете?
Какие основные цели анализа деятельности предприятия вы можете назвать?
Что является объектами комплексного анализа?
Раскроите роль анализа в системе управления предприятием.
Какими критериями можно оценить эффективность производства?
Постройте алгоритм анализа хозяйственной деятельности предприятия.
Какие способы отражения анализа вам известны?
Перечислите общие правила и процедуры проведения анализа хозяйственной деятельности предприятия.
В чем суть системного подхода в анализе?
Какие требования предъявляются к совокупной выборке исходных данных для анализа?
Как можно достичь высокой надежности результатов анализа?
Раскройте сущность требований к предварительной подготовке анализа.
Раскройте определения «планирование» и «план».
Каковы основные функции планирования на предприятии?
В чем заключаются принципы планирования?
Какова роль анализа при разработке и мониторинге основных плановых показателей?
Назовите формы и виды планов.
Какие этапы выделяют в процессе планирования?
Приведите типовую структуру комплексного бизнес-плана.
Определите последовательность и методы организации разработки комплексного бизнес-плана.
В чем состоит сущность норм и нормативов?
Какова роль нормирования в разработке бизнес-планов?
Какие методы установления норм вы знаете?
В чем заключается сметное планирование (бюджетирование)?
Дайте характеристику системы показателей финансового плана.
Назовите и охарактеризуйте основные сметы бизнес-плана.
Как обеспечивается сбалансированность показателей бизнес-плана?
В чем заключается анализ исполнения смет (бюджетов)?
Дайте характеристику особенностей анализа гибких смет.
Из каких частей состоит маркетинговая информационная система?
Определите цели и содержание маркетинговых исследований.
Сформулируйте основные положения концепции рынка.
Дайте характеристику основным факторам рынка.
Дайте характеристику взаимоотношений хозяйствующих субъектов на рынке.
Какие методы, позволяющие осуществлять приспособление предприятия к запросам потребителя, вам известны?
Как выбрать рынок?
Назовите объекты маркетингового анализа.
Какова последовательность разработки плана маркетинга?
Какие этапы составляют жизненный цикл продукта?
Назовите потребительские функции для продукта.
Что включает в себя структура потребительских товаров?
В чем сущность анализа спроса на продукцию?
В чем заключается сметный расчет объема продаж?
Дайте характеристику системы цен на продукцию.
Приведите последовательность анализа ценовой политики предприятия.
Как обосновать цены на товары?
Дайте определение конкурентоспособности продукции.
Какие методы расчета конкурентоспособности продукта вам известны?
Приведите примеры реакции предприятия на изменение цен конкурентами.
Дайте характеристику понятия «технико-организационный уровень». Определите цели, задачи и направления анализа технико-организационного уровня (ОТУ) и других условий производства.
В чем состоит особенность информационной базы анализа ОТУ и других условий производства?
Приведите особенности анализа влияния внешних условий на уровень ОТУ.
Постройте детальный алгоритм анализа ОТУ.
Приведите состав объектов анализа управления коммерческой организацией.
Какие показатели характеризуют уровень управления?
Как проводится анализ организации производства и труда.
Дайте характеристику показателей организации производства и труда.
В чем состоит анализ технической оснащенности и технического развития предприятия?
Дайте характеристику показателей технической оснащенности и технического развития предприятия.
Каково значение анализ внешнеэкономических связей коммерческой организации?
В чем состоит суть анализа социальных условий и использования человеческого фактора?
Приведите последовательность анализа природных условий и рациональности природопользования.
Охарактеризуйте методы оценки влияния технико-организационного уровня и других условий производства на интенсификацию использования производственных ресурсов.
Дайте характеристику жизненных циклов изделия, техники и технологии.
Как влияют жизненные циклы изделия, техники и технологии на уровень ОТУ?
Где и как в анализе технологических процессов можно использовать теорию надежности систем?
Дайте характеристику производственных ресурсов.
Сформулируйте основные задачи анализа и управления производственными ресурсами.
Назовите источники анализа производственных ресурсов.
Раскройте сущность анализа состояния элементов производства.
Каковы причины невостребованности продукции за счет фактора производственных ресурсов?
Как влияет возрастной состав основных фондов, квалификационный уровень персонала и качество материальных ресурсов на эффективность деятельности предприятия?
Приведите и охарактеризуйте показатели наличия производственных ресурсов.
Постойте алгоритмы анализа обеспеченности предприятия производственными ресурсами.
Каково значение нормирования расхода ресурсов?
В чем состоит методика анализа отходов производства?
Какие показатели движения производственных ресурсов вы знаете?
Дайте определение показателей эффективности использования производственных ресурсов.
Дайте определение показателей отдачи и показателей емкости производственных ресурсов.
Приведите последовательность факторного анализа материалоотдачи, фондоотдачи и производительности труда.
Каким образом проводится анализ материалоемкости, фондоемкости и трудоемкости?
Сформулируйте основные положения методики оценки резервов использования производственных ресурсов.
Как влияет ограниченность производственных ресурсов на эффективность их использования?
Определите цели управления производством и реализацией продукции. Назовите задачи анализа производства и реализации продукции. Сформируйте систему показателей выпуска и продаж продукции. Что является источниками информации анализа производства и реализации продукции?
Дайте характеристику методов производственного анализа. Каков алгоритм разработки плана производства? В чем состоит особенность сметного расчета производства товаров? Какова методика анализа динамики и выполнения плана производства и реализации продукции?
Как можно проанализировать структуру продукции?
Дайте характеристику методам оптимизации оборота (объема продаж).
В чем различие понятий «ассортимент» и «номенклатура»?
Что является оценочным показателем в анализе ассортимента продукции?
В чем состоит методика анализа обновления продукции?
Составьте алгоритм анализа технического уровня и качества продукции.
Каково назначение сертификации продукции (работ, услуг)?
Как влияет брак на показатели выпуска и реализации продукции?
Какими показателями характеризуются равномерность и ритмичность производства?
Назовите ожидаемые последствия при значительной колеблемости производственной программы.
Что такое избыточная производительность?
Приведите алгоритмы анализа и оценки влияния экстенсивности и интенсивности производственных ресурсов на приращение объема реализации продукции.

6.2.4 Тесты контроля качества усвоения дисциплины
1) Внутренний анализ - это:

а) часть финансового учета

б) часть управленческого учета

в) часть управленческого и внутреннего учета

2) По полноте и содержанию изучаемых вопросов выделяют анализ:

а) годовой, квартальный, месячный

б) сравнительный, сплошной, комплексный

в) систематический, полный, локальный

3) сходя из функций управления, анализ делится на:

а) полный, локальный, тематический

б) оперативный, текущий, перспективный

в) комплексный, системный, выборочный

4) Деление анализа хозяйственной деятельности на финансовый и управленческий анализ обусловлено:

а) содержанием информационных источников в целях анализа

б) разделением бухгалтерского учета на управленческий и финансовый учет

в) целями анализа хозяйственной деятельности

5) Оперативный анализ связан с функцией:

а) краткосрочного управления

б) долгосрочного управления

в) оперативного управления

6) К источникам экономической информации относят:

а) учетную и внеучетную информацию

б) простую и сложную информацию

в) учетную, внеучетную информацию, инструкции, лимиты, нормативы

6) Оценка выполнения плана выпуска продукции по ассортименту может быть определена:

а) отношением общего фактического выпуска продукции к общему плановому выпуску

б) отношением фактического выпуска каждого вида продукции к их плановому выпуску

в) отношением планового выпуска каждого вида продукции к общему фактическому выпуску

7) Изменение объема выпуска продукции за счет изменения численности рабочих определяется как:

а) произведение изменения среднегодовой выработки на плановую численность рабочих

б) произведение изменения численности рабочих на плановую среднегодовую выработку

в) произведение фактической численности рабочих на изменение плановой среднегодовой выработки

8) Изменение объема выпуска продукции за счет фондоотдачи может быть определено как:

а) произведение изменения среднегодовой стоимости основных фондов на плановую фондоотдачу

б) произведение плановой фондовооруженности на изменение фондоотдачи

в) произведение изменения фондоотдачи на фактическую среднегодовую стоимость основных фондов

9) При увеличении запасов готовой продукции на начало года объем реализации за год при прочих равных условиях:

а) уменьшается

б) увеличивается

в) не зависит от остатка запасов готовой продукции

10) Резерв увеличения выпуска продукции за счет ликвидации потерь рабочего примени может быть определен как:

а) произведение фактической среднегодовой выработки на количество потерянных часов рабочего времени

б) произведение фактической среднечасовой выработки на количество потерянных часов рабочего времени

в) произведение плановой среднегодовой выработки на количество потерянных часов рабочего времени

11) Изменение объема выпуска продукции за счет изменения материалоотдачи определяется как:

а) произведение изменения материальных затрат на плановую материалоотдачу

б) произведение изменения материалоотдачи на фактические материальные затраты

в) произведение плановых материальных затрат на изменение материалоотдачи

12) Система «директ-костинг» основана на:

а) выделении прямых и косвенных затрат

б) раздельном учете постоянных и переменных издержек и) «котловом» способе учета затрат

в) «котловом» способе учета затрат

13) При увеличении амортизациеемкости рентабельность капитала при прочих равных условиях:

а) повышается

б) снижается

в) не зависит от этого фактора

14) При снижении уровня материалоемкости на предприятии рентабельность питала при прочих равных условиях:

а) не зависит от этого фактора

б) снижается

в) повышается

15) Маржинальный доход может быть определен как:

а) разность между прибылью и постоянными затратами

б) разность между выручкой и постоянными затратами

в) разность между выручкой и переменными затратами

16) Коэффициент оборачиваемости оборотных средств может быть определен как:

а) отношение выручки к сумме оборотных средств

б) произведение оборотных средств на выручку

в) отношение суммы оборотных средств к сумме капитала

17) В качестве показателя платежеспособности могут быть использованы:

а) коэффициент маневренности собственных средств

б) коэффициент соотношения заемных и собственных средств

в) коэффициент быстрой ликвидности

18) Ликвидность баланса означает:

а) период утраты платежеспособности предприятия

б) степень покрытия долговых обязательств предприятия

в) состояние активов и пассивов предприятия, при котором оно подлежит ликвидации

19) Баланс предприятия считается абсолютно ликвидным при соблюдении условий:

а)А1>т,А2>П2,АЗ>ПЗ,А4>П4

в) А1 > П1, А2 > П2, A3 > ПЗ, А4 < П4

б) А1 < П1, А2 <П2, A3 < ПЗ, А4 > П4

20) Коэффициент текущей ликвидности показывает:

а) степень покрытия краткосрочных обязательств предприятия денежными средствами и их эквивалентами

б) степень покрытия краткосрочных обязательств предприятия оборотными активами

в) степень покрытия краткосрочных обязательств предприятия заемными и собственными источниками средств

21) К абсолютным показателям финансовой устойчивости могут быть отнесены

показатели:

а) коэффициент устойчивого финансирования

б) показатель собственных оборотных средств

22) К частным показателям платежеспособности можно отнести:

а) коэффициент маневренности собственных оборотных средств

б) коэффициент автономии

в) коэффициент текущей ликвидности

23) Рентабельность производственной деятельности может быть определена как:

а) отношение прибыли к сумме затрат по реализации продукции

б) отношение прибыли к выручке

в) отношение прибыли к среднегодовой сумме капитала

24) По стадиям кругооборота продукции факторы увеличения объема производства и реализации продукции подразделяются на:

а) организационно-технические и экономические;

б) факторы средств труда, предметов труда и самого труда;

в) факторы сферы производства и внепроизводственные факторы.

25) Скрытые резервы увеличения объема производства и реализации продукции связаны с:

а) ликвидацией потерь рабочего времени, сверхплановых отходов, укомплектованием предприятия необходимым оборудованием;

б) со снижением трудоемкости производства, норм расхода материалов, применением более производительных видов оборудования;

в) со всем вышеперечисленным.

6.2.5 Критерии оценки знаний, умений и навыков
Промежуточной формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине для очной формы обучения являются: тесты рубежного контроля.

Рубежный контроль проводится два раза в каждом семестре в форме тестов, содержащих ключевые вопросы изученных разделов курса.

Тестирование оценивается по следующим критериям:

- «отлично» - студент ответил правильно на 90-100% вопросов;

- «хорошо» - студент ответил правильно на 80-89 % вопросов;

- «удовлетворительно» - студент ответил правильно на 65-79 % вопросов;

- «неудовлетворительно» - правильных ответов менее 65 %

Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине является зачет для заочной формы обучения полный срок в 8 семестре. Зачет проводится по билетам, которые включают теоретический вопрос и задачу. Оценка знаний студентов производится по следующим критериям:

- «зачтено» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал курса, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами и вопросами, причем не затрудняется с ответами при видоизменении заданий, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач;

- «незачтено» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями решает практические задачи или не справляется с ними самостоятельно.

Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине является экзамен для очной формы обучения полный срок в 7,8 семестре, заочной формы обучения полный срок в 8,9 семестре, заочной форме обучения сокращенный срок в 5 семестре. Экзамен проводится по билетам, которые включают два теоретический вопроса и задачу.

Оценка знаний студентов производится по следующим критериям:

- оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал курса, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно излагает его, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами и вопросами, причем не затрудняется с ответами при видоизменении заданий, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач;

- оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал курса, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения;

- оценка «удовлетворительно» выставляется студент если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его детально, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических задач:

- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями решает практические задачи или не справляется с ними самостоятельно.

7 Материально-техническое обеспечение дисциплины
7.1 Учебно-лабораторное оборудование
Лабораторный практикум не предусмотрен
7.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов
Промежуточный контроль знаний студентов осуществляется в оболочке Аuditoг.

Для наглядного сопровождения лекций по темам «Финансовые результаты коммерческой организации и методы их анализа» и «Роль и содержание КЭАХД» предназначены соответствующие презентативные программы.

Во время подготовки к занятиям студенты могут пользоваться программами «Консультант плюс» и «Гарант».

8 Методические рекомендации студентам по организации изучения дисциплины

Успешное освоение курса предполагает активное, творческое участие студента в познавательной деятельности.

Общие рекомендации:

Изучение дисциплины следует начинать с проработки настоящей рабочей программы, особое внимание, уделяя целям и задачам, структуре и содержанию курса.

Работа с конспектом лекций:

Просмотрите конспект сразу после занятий. Отметьте материал конспекта лекций, который вызывает затруднения для понимания. Попытайтесь найти ответы на затруднительные вопросы, используя предлагаемую литературу. Если самостоятельно не удалось разобраться в материале, сформулируйте вопросы и обратитесь на текущей консультации или на ближайшей лекции за помощью к преподавателю.

Каждую неделю отводите время для повторения пройденные материалы, проверяя свои знания, умения и навыки по контрольным вопросам и тестам.

9 Методические рекомендации преподавателям по методике проведения лекционных и практических занятий

Лекции. Методика чтения лекций.

Лекции являются одним из основных методов обучения по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», которые должны решать следующие задачи:

- изложить важнейший материал программы курса, освещающий общие основы экономического развития общества и значительный фактический материал по национальному хозяйству России, уделяя особое внимание особенностям в Российской Федерации;

- развить у студентов потребность к самостоятельной работе над учебником и научной литературой.

Содержание лекций определяется настоящей рабочей программой курса. Каждая лекция охватывает и исчерпывает определенную тему курса и представляет собой логически вполне законченную работу. Лучше сократить тему, но не допускать перерыва ее на таком месте, когда основная идея еще полностью не раскрыта.

Особое внимание должно быть уделено основным экономическим понятиям и положениям.
Методика проведения практических занятий

Целью практических занятий является:

- закрепление методов приложения теории к решению практических задач анализа и синтеза экономических явлений;

- проверка уровня понимания студентами вопросов, рассмотренных на лекциях и по учебной литературе, степени и качества усвоения материала студентами;

- обучение навыкам освоения расчетных методик и работы с нормативно – справочной литературой;

- восполнение пробелов в пройденной теоретической части курса и оказание помощи в его усвоении.

В начале очередного занятия необходимо сформулировать цель, поставить задачу, указать возможные варианты и методы решений, предостеречь от наиболее часто встречаемых ошибок при ее реализации.

ЛИСТ

согласования рабочей программы

Специальность: 080109.65»Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Дисциплина: Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности

Форма обучения: очная, заочная
Учебный год: 2012/2013
Рекомендована заседанием кафедры бухгалтерского учета
протокол №1 от «29» августа 2012г.
Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой
Бухгалтерского учета, анализа и аудита Е.Г. Ревтова 28 августа 2012^{наименование кафедры подпись расшифровка подписи дата}

Исполнитель:
преподаватель Е.Г. Ревтова 28 августа 2012

^{должность подпись расшифровка подписи дата}

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой

Председатель методической комиссии по специальности

080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Е.Г. Ревтова _______

^{шифр наименование личная подпись расшифровка подписи дата}

Заведующий библиотекой

____________________________________________________________________

^{личная подпись расшифровка подписи дата}

Методист научно-методического отдела

____________________________________________________________________

^{личная подпись расшифровка подписи дата}

Дополнения и изменения в рабочей программе на 200__/200__ уч.г.