Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №15 г. Гулькевичи муниципального образования Гулькевичский район
Скачать 0.94 Mb.
|
| Анализ результатов итоговой диагностики воспитанников детского сада, показывает, что по сравнению с прошлым годом, они немного выше. Высокие результаты достигнуты в таких образовательных областях, как «Труд», «Безопасность», «Музыка», «Познание» благодаря высокому профессионализму воспитателей, их творческому подходу к организации педагогического процесса. Основной формой работы с дошкольниками в детском саду являлась организация образовательной деятельности, которая проводились в индивидуальной, фронтальной, подгрупповой форме. Образовательная деятельность предусматривает свободную позу и передвижение детей, проговаривание процесса собственной деятельности. Вся работа с детьми в детском саду строилась с учетом индивидуально-психологических особенностей детей. Однако следует заметить, что мониторинг педагогического процесса по ОО «Коммуникация» (речевое развитие) показал, что 36% детей имеют высокий уровень, 55% - средний, 9% - низкий уровень. Результаты диагностики детей показали, что необходимо повысить знания детей в развитии диалогической речи. Причины: - недостаточное внимание педагогов к индивидуальной работе и личным особенностям ребёнка, закреплению знаний; - низкий уровень активности воспитателей при подготовке наглядного материала к занятиям; - недооценка роли экскурсии для обогащения и развития художественно – эстетического и речевого развития. Исходя из данных таблицы выявлена проблема: уровень освоения детьми образовательной области «Социализация» не достаточно высокий. Анализ основного вида деятельности детей – игры показывает, что работа по этому виду деятельности велась не качественно. Уровень организации по данному направлению связан, прежде всего, с профессиональным уровнем педагогов и их самоанализ показал, педагоги испытывают затруднения в организации данного вида деятельности детей. Не все педагоги овладели методами и приёмами организации игры. Однако на уровень развития игровой деятельности также влияет и нарушение педагогами баланса между игрой и другими видами деятельности детей, отсутствие системы в реализации концепции игровой деятельности. Анкетирование родителей показало, что у них ещё не сформированы чёткие представления о том, как организовать игровую деятельность детей дома. Это направление является приоритетным в 2013-2014учебном году. Готовность детей к школьному обучению. Для решения задач по подготовке детей к школе в ДОУ были созданы следующие условия: - рациональный режим дня, построенный с учётом в оздоровительных и индивидуальных особенностей детей, физической и умственной работоспособности; - оптимальный двигательный режим; - закаливание природными факторами; - обеспечение благоприятной гигиенической обстановки; - преобладание положительных эмоций у детей; - использование педагогических приёмов, направленных на предупреждение нежелательных проявлений у детей, агрессивности. Диагностика детей подготовительной группы показала, что 40 % детей имеют средний уровень, 5% - низкий, 55% - высокий. В целом дети готовы к школе не только умственно, но и психологически, умеют правильно вести себя на занятиях и в повседневной жизни. Уровень и качество подготовки воспитанников соответствует требованиям реализуемых программ, по отдельным разделам. Учителя начальных классов, куда поступают наши выпускники, отмечают хорошую подготовку воспитанников, высокий уровень познавательной активности, взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Методическая работа. В течение учебного года было запланировано и проведено 4 педагогических совета, а для их подготовки показаны и проанализированы все открытые мероприятия. Работа старшим воспитателем Л.В.Чечетко велась согласно годового плана, все намеченные мероприятия выполнены. Методический кабинет в течение года пополнился методической и познавательной литературой, пособиями, конспектами занятий, разработками, которые помогли успешно выполнить программу «Детство». На базе детского сада проведено районное МО для воспитателей «Правовые основы сознания старших дошкольников» На районном мероприятии были использованы такие формы работы как «презентации», «контрольная для воспитателей», «мастер - классы», которые провели Л.Д.Яковлева, воспитатель подготовительной к школе группы, И.С.Разливанова, воспитатель старшей группы и Е.А.Лазаренко, музыкальный руководитель. Из вышеизложенного можно сделать вывод о том, что найдены доступные эффективные методы повышения педагогического мастерства воспитателей. За учебный 2012-2013год методический кабинет пополнился конспектами мероприятий, сценариями развлечений, праздников педагогов Л.И.Овсяникова, Никитенко Л.В., Романцова Л.Е., Шевцова Я.И., Лазаренко Е.А.. Педагоги ДОУ в прошедшем учебном году систематически участвовали в районных мероприятиях: методических объединениях, семинарах, практикумах, конкурсах. Учитывая новизну и сложность задач переходного периода по реализации ФГТ и в связи с информатизацией педагогического процесса – педагоги испытывают потребность в прохождении курсов повышения квалификации по проблеме введения ФГТ в практику ДОУ и курсов ИКТ – компетентность. В этом году курсы повышения квалификации прошли Л.В.Чечетко, Л.Е.Романцова, Л.Д.Яковлева, Ю.В.Лысенко. В коллективе работает 13 педагогов, из них в течение учебного года аттестовалось 2 педагога Е.А.Лазаренко «на соответствие занимаемой должности» и Л.В.Чечетко «на первую квалификационную категорию» В 2013 году поданы заявления на аттестацию от педагогов Л.Д.Яковлева, Л.Е.Романцова, Л.И.Овсяникова, Я.И.Шевцова. Работа с родителями воспитанников велась по разработанной схеме: изучался контингент родителей, их образовательные запросы, проведены родительские собрания, консультации, семинары - практикумы, продолжала работать «Школа молодой семьи». Анкетирование родителей показало следующие результаты: - удовлетворенность характером взаимодействия родителей с педагогами и руководителями ДОУ - 100 %. - удовлетворенность родителей работой ДОУ - 99,9 % - удовлетворенность степенью информированности о ДОУ в целом - 99 %. Административно-хозяйственная деятельность. Администрация ДОУ составила смету расходов на 2012- 2013 год, включив в нее необходимые объемы средств и материалов для широкого решения проблем в детском саду, но в силу финансовых затруднений средств было в недостаточно и пополнение материально-технической базы было незначительным. Согласно графику работы было обновлено штатное расписание, составлена тарификация на новый учебный год, проведена годовая инвентаризация продуктов и материалов. В течение 2012-2013 учебного года с сотрудниками учреждения были проведены плановые инструктажи по охране жизни и здоровья детей, по пожарной и антитеррористической безопасности согласно плану работы. Медсестра регулярно (1 раз в 10 дней) организовывала работу совета по питанию. Систематически проводился заведующей и медсестрой контроль за закладкой продуктов. В декабре 2012 года на производственном собрании заведующей был сделан анализ работы коллектива за 1 полугодие. Систематическая проверка документации узких специалистов, медсестры, завхоза, старшего воспитателя показала их компетентность, умение планировать и своевременно выполнять свою работу. В процессе подготовки к летнему оздоровительному периоду были закуплены соки. За истекший год приобрели ноутбук, принтер за счёт спонсорской помощи администрации; цветной принтер и фотоаппарат за счет добровольного пожертвования родителей. Согласно плану развития материально-технической базы, был проведен косметический ремонт на участках. В группах, рекреациях, пищеблоке с помощью родителей и силами сотрудников ДОУ. Развивающая среда в группах, в физкультурном зале пополнилась пособиями и игровым оборудованием. Система работы с социумом 1.Взаимодействие с Муниципальным учреждением здравоохранения центральная районная больница Гулькевичского района. 2.Взаимодействие с библиотекой. 3.Взаимодействие со средней образовательной школой № 2 Исходя из анализа воспитательно – образовательной и оздоровительной работы МБДОУ детский сад № 15 за 2012 – 2013 учебный год, можно сделать следующие выводы: 1.Годовой план ДОУ реализован в полном объёме. 2.Систематически осуществлялось медика – педагогическое сопровождение дошкольников, квалифицированная логопедическая помощь. 3.Выполнение детьми государственного стандарта осуществляется на достаточном уровне. 4.В детском саду используются разнообразные формы взаимодействия с семьёй и социумом. Мы считаем, что основные направления этого учебного года выполнены, но требуют доработки. В соответствии с полученными данными, в целях создания условий для своевременного развития детей и расстановки приоритетов в деятельности учреждения перед коллективом ставятся следующие задачи на 2013-2014 учебный год: 1.Начать планомерную и целенаправленную работу, обеспечивающую максимальное развитие диалогической речи ребёнка, в соответствии с актуальными и потенциальными возможностями дошкольников. 2.Содействовать повышению педагогического мастерства педагогов по формированию и развитию сюжетно – ролевой игры, как средства формирования ключевых компетенций дошкольников. ОРГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
|
Похожие:
 | Годовой план муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Систематизация работы по обучению детей дошкольного возраста государственным языкам Республики Татарстан (умк) через организацию... |  | Доклад о деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Учредителем муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №50 является муниципальное... |
| План работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного... План «Повышение педагогическое компетенции родителей в вопросах воспитания и развития» | | Годовой план муниципального дошкольного образовательного учреждения... Ф. И. О. учителя |
| Годовой план муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Организация эффективного образовательного процесса в доу в рамках введения федеральных государственных образовательных стандартов... | | План летней оздоровительной работы муниципального бюджетного дошкольного... Программа летнего оздоровительного лагеря для детей с дневным пребыванием направленная на профилактику правонарушений и преступлений... |
| План работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного... ... | | Программа по музыкальному воспитанию Ладушки И. М. Каплуновой И. А. Новоскольцевой По результатам работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения г. Мурманска детского сада общеразвивающего... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Годовой календарный учебный график муниципального бюджетного образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного... | | Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Педагогические советы (тема, вопросы педсовета, форма проведения, сроки, ответственные) |
| Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детского... Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №104 г. Липецка | | «учусь быть здоровым» (средняя группа) Воспитатель: Дерябина С. П. Пояснительная записка По результатам работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения г. Мурманска детского сада общеразвивающего... |
| План работы муниципального дошкольного образовательного автономного... Начальник управления образования решением педагогического совета администрации г. Благовещенска протоколом №1 | | Пояснительная записка Основная образовательная программа муниципального... Основная образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детского сада общеразвивающего вида №8»... |
| Годовой план работы государственного образовательного учреждения... Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня детского сада с целью сохранения физического и психического здоровья ребенка... | | Годовой план Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Набережные Челны |
