Учебно-методический комплекс по дисциплине экономическая теория уровень основной образовательной программы базовый

Скачать 6.61 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине экономическая теория уровень основной образовательной программы базовый
страница	113/113
Дата публикации	24.06.2013
Размер	6.61 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 ... 105 106 107 108 109 110 111 112 113

Повышенный уровень:

			Знать:
			- сферы применения результатов оценки труда подчиненны;
			- принципы, методы и способы коллективной работы.
			Уметь:
			- оценивать сложность ситуаций и индивидуальные особенности сотрудников.
ОК-8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Знать: - факторы развития личности и профессионального мастерства; - способы организации учебно-познавательной деятельности. Уметь: - оценивать уровень своего профессионального мастерства; - применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности.	Лекция; Самостоятельная работа; Семинар.	Кл; Кнр; ИДЗ; Э; С.	Пороговый уровень: Знать: - внутренние и внешние факторы, влияющие на развитие личности и формирование профессионального мастерства; - объективные связи обучения, воспитания и развития личности; - требования, предъявляемые к различным уровням квалификации в профессии; - формы, способствующие саморазвитию и совершенствованию профессионального мастерства. Уметь: - анализировать квалификационные требования к специалисту и соотносить со своими, реально имеющимися данными; - выявлять проблемы своего образования; - теоретически анализировать результаты деятельности. Повышенный уровень: Знать: - методы оценки соответствия квалификационным требованиям;
		Лекция; Самостоятельная работа; Семинар.

				- этапы формирования профессионализма и профессионального мастерства;
				- методы и средства личностного самосовершенствования и совершенствования профессионального мастерства;
				- формы дополнительного образования;
				- новые образовательные технологии;
				- систему повышения квалификации и профессионального мастерства, определяемую на государственном уровне.
				Уметь:
				- определять стадии продвижения по лестнице профессионализма;
				- ориентироваться на профессиограмму;
				- ставить цели, планировать и организовать свой индивидуальный процесс образования;
				- использовать различные методы и формы обучения и самообразования.
ОК-9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности	Знать:	Лекция; Самостоятельная работа; Семинар.	Кл; Кнр; ИДЗ; Э; С.	Пороговый уровень: Знать: - системы нормативного регулирования бухгалтерского учета, анализа и аудита; - налогового, таможенного, гражданского, административного законодательства; - принципов бухгалтерского учета, анализа и аудита - этапов документооборота, основ защиты информации - сущности и назначения документации, классификации бухгалтерских документов; - требований предъявляемых к оформлению и срокам хранения документов. Уметь: - получать необходимую информацию, критически ее осмысливать; - Представлять и отстаивать свою точку зрения в диалоге и публичном выступлении на основе признания разнообразия позиций; - грамотно оформлять документы - Использовать методы табличного, графического представления. Иметь практический опыт: - при формулировании цели и аргументации путей ее достижения; - владения навыками работы с информационными программами. Повышенный уровень: Знать: - основ реформирования бухгалтерского учета в России;
	- основы государственного регулирования бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита, статистики;
	- общеметодологические основы бухгалтерского учета, анализа и аудита, статистики;
	- порядок и правила организации внутреннего документооборота.
	Уметь:
	- обрабатывать, интерпретировать, систематизировать, критически оценивать, анализировать полученную информацию с позиции решаемой задачи обеспечения качественного учета, анализа и аудита активов и обязательств, хозяйственных операций;
	- логически верно, аргументировано строить письменную и устную речь при формировании информации в целях отражения операций хозяйственной деятельности организаций, их аналитической обработки и проверки на соответствие законодательным требованиям;			- международных стандартов учета и финансовой отчетности; - способность к ведению исследовательской работы, абстрактному логическому мышлению, к критическому анализу; - порядка электронной обработки данных. Уметь: - способность к изучению и анализу спорных ситуаций и неурегулированных и вопросов и противоречивых моментов в нормативных документах; - Способность разрабатывать формы внутренних документов, управленческой отчетности с учетом требований к обязательным реквизитам.
ОК-10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)	Знать:	Лекция; Самостоятельная работа; Семинар.	Кл; Кнр; ИДЗ; Э; С.	Пороговый уровень: Знать: - основы здорового образа жизни студента; - социально-биологические основы физической культуры и спорта; - основные требования к организации здорового образа жизни; - о сторонах контроля в физическом образовании студентов. Уметь: - проводить производственную гимнастику с учетом заданных условий и характера труда; - составлять и проводить простейшие самостоятельные занятия физическими упражнениями гигиенической или тренировочной направленности; - проводить самоконтроль состояния здоровья и физического развития;
	- основы физической культуры и спорта;
	- основные положения организации физического воспитания в высшем учебном заведении.
	Уметь:
	- проводить самоконтроль за эффективностью самостоятельных занятий;
	- планировать и управлять самостоятельными занятиями.
				- проводить самоконтроль за функциональным состоянием организма.
				Иметь практический опыт:
				- системой научно-практических и специальных знаний;
				- средствами и методами физической культуры и спорта для оптимизации работоспособности;
				- основами организации самостоятельных занятий физическими упражнениями различной направленностью.
				Повышенный уровень:
				Знать:
				- научно-практические основы физической культуры и спорта;
				- о психофизиологических основах учебного труда и интеллектуальной деятельности.
				Уметь:
				- проводить самооценку специальной и спортивной подготовленности по избранному виду спорта;
				- проводить взаимосвязь между интенсивностью нагрузок и уровнем физической подготовленностью.
				Иметь практический опыт:
				- образовательными стандартами высшего профессионального образования; - средствами и методами укрепления индивидуального здоровья.

**Форма оценочного средства: коллоквиум Кл; контрольная работа Кнр; собеседование Сб; тестирование письменное, компьютерное ТСп, ТСк; типовой расчет Тр; индивидуальные домашние задания ИДЗ; выполнение расчетно-графических работ (%) РГР; внеаудиторное чтение (в тыс. знаков) Вч; реферат Реф; эссе Э; защита лабораторных работ ЗРЛ; курсовая работа КР; курсовой проект КП; научно-исследовательская работа НИРС; отчеты по практикам ОП; зачет Зач; экзамен Экз; государственный экзамен ГЭ; защита практики Зп; выступление на семинаре С; защита выпускной квалификационной работы Звкр.

1 ... 105 106 107 108 109 110 111 112 113

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине экономическая теория уровень... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., протокол №180...		Учебно-методический комплекс по дисциплине математика уровень основной... Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: 5
	Учебно-методический комплекс по дисциплине теория экономического... ...		Учебно-методический комплекс по дисциплине ценообразование уровень... При разработке учебно методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методический комплекс по дисциплине таможенное дело уровень... При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского... При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методический комплекс по дисциплине основы философии уровень... Гос спо специальности 030503. 51 Правоведение, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г., №04-0201-Б		Учебно-методический комплекс по дисциплине бизнес планирование уровень... Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный 18 марта 2002 г., регистрационный №15-0603Б
	Учебно-методический комплекс по дисциплине экономика отрасли уровень... Специальность 230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)		Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной... Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г., протокол...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине экономика организации... Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г. Протокол...		Учебно-методический комплекс по дисциплине основы права уровень основной... Гос спо по специальности подготовки 080106. 51 «Финансы (по отраслям)», утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной... Фгос спо по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный Министерством образования и науки РФ...		Учебно-методический комплекс по дисциплине русский язык и культура... Гос спо по специальности 080106. 51 «Финансы (по отраслям)», утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г., протокол...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине бизнес планирование уровень... Фгос спо по специальности 080014 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный Министерством образования и науки РФ...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности:... ...

Школьные материалы