4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Бухгалтерский финансовый учёт и отчётность» 4.1 Самостоятельная работа студента по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учёт и отчётность»
Особенностью данной дисциплины является сочетание теоретического обучения и формирования практических навыков ведения бухгалтерского учёта и отчётности на базе «компьютерной» бухгалтерии «1С: Бухгалтерия предприятия 8». В связи с увеличением количества времени, отведенного на самостоятельную работу обучающихся, возникла острая необходимость изменения методики преподавания и данной дисциплины. Форма контроля знаний по дисциплине в виде проведения только зачёта становится недостаточной и требуется разработка и введение новой системы стимуляции и проверки самостоятельной работы студентов. Так, по дисциплине предлагается перечень различных форм и видов самостоятельной работы, имеющих определённый вес в балльно-рейтинговой системе, из которого студенты выбирают тот или иной вид для выполнения, исходя из познавательных и творческих способностей, психологических особенностей личности.
Одной из важных форм самостоятельной работы по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учёт и отчетность» является самотестирование, в ходе которого проявляется уровень мышления студента, его умение творчески применять полученные знания, формулировать свою позицию по спорным проблемам. Успешное прохождение тестов (не менее 70% правильных ответов) является условием допуска студента к зачёту. Текущий контроль выполнения и результатов самостоятельной работы в течение семестра представляет собой оценку знаний, полученных на лекционных (предшествующие дисциплины), практических занятиях и в ходе самостоятельного изучения обучающимися учебного материала. Формы текущего контроля представлены в таблице (см. таблицу ниже).
Виды самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учёт и отчётность» и формы их контроля
Вид обучения
|
Контрольная точка
|
Формы и методы контроля
|
Максимальный балл
|
Всего баллов по виду обучения
|
Лекции
|
Контроль теоретической части дисциплины
|
Проверка посещаемости
|
0,5 балла за лекцию
|
9,00
|
Проверка конспекта
|
2,00 балла
|
2,00
|
Практические занятия (семинары)
|
Контроль результатов практических занятий
|
Проверка посещаемости
|
0,5 балла за семинарское занятие
|
9,00
|
|
|
Решение задач;
|
1,00 балл за работу на практическом занятии;
|
|
|
|
Работа с тестами (внутреннее тестирование в системе TESA, тестирование на едином портале Интернет-тестирования www. i-fgos.ru);
|
5,00 баллов за успешное прохождение теста (не менее 70% правильных ответов);
|
20,00
|
|
|
Ответы на вопросы для самоконтроля;
|
2,00 балла
|
|
Самостоятельная работа
|
Контроль самостоятельной работы обучающихся
|
По ДЕ I:
- составление опорного конспекта «Пользователи информации бухгалтерского учёта и их специфические информационные требования»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- исследование признаков сравнения финансового, управленческого и налогового учёта;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- написание опорного конспекта «Объекты, цели и задачи ведения бухгалтерского учёта в РФ»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- составление кроссворда по темам ДЕ I;
|
4,00 балла
|
|
|
|
- составление терминологического словаря по темам ДЕ I;
|
4,00 балла
|
|
|
|
- написание опорного конспекта «Учётный процесс: этапы, инструменты, методы. Нормативное регулирование»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- написание опорного конспекта «ФЗ «О бухгалтерском учёте»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- фронтальный опрос «План счетов бухгалтерского учёта»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- составление опорного конспекта «Учётная политика предприятия: необходимость формирования, структура, порядок утверждения»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- групповая работа «Методическое, организационное, ресурсное обеспечение бухгалтерского учёта организации»;
|
4,00 балла
|
|
|
|
- написание опорного конспекта «Права и обязанности главного бухгалтера и руководителя»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- написание опорного конспекта «Первичные документы по учёту основных средств организации»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- создание презентации «Инвентаризация основных средств: порядок проведения, особенности, урегулирование инвентаризационных разниц»;
|
4,00 балла
|
|
|
|
- написание опорного конспекта «Документальное оформление движения и наличия НМА»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- написание опорного конспекта «Документальное оформление движения и наличия МПЗ»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- создание презентации «Инвентаризация МПЗ: организация, порядок проведения и урегулирование разниц»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- написание опорного конспекта «Доплаты, надбавки, удержания согласно ТК РФ»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- создание презентации «Документация по учёту персонала и его оплаты»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- написание опорного конспекта «Баланс в условиях реорганизации предприятия»;
|
3,00 балла
|
|
|
|
- написание шпаргалок по темам ДЕ I;
|
3,00 балла
|
|
|
|
По ДЕ II:
- подбор определений «затраты», «издержки», «расходы», «себестоимость» из различных источников, их группировка и анализ;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- подготовка презентации «Документальное отражение затрат на производство»;
|
2.00 балла
|
|
|
|
- составление кроссворда по темам ДЕ II;
|
4,00 балла
|
|
|
|
- составление терминологического словаря по темам ДЕ II;
|
4,00 балла
|
|
|
|
- подготовка опорного конспекта «Учёт и распределение коммерческих расходов»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- подготовка опорного конспекта «Учёт прочих доходов и расходов»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- групповая исследовательская работа «Составление и анализ Отчёта о финансовых результатов»;
|
4,00 балла
|
|
|
|
- подготовка шпаргалок по темам ДЕ II;
|
3,00 балла
|
|
|
|
По ДЕ III:
- подготовка опорного конспекта «Организация учёта на счёте 76»;
|
2,00
|
|
|
|
- подготовка презентации «Формирование и использование резерва по сомнительным долгам»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- подготовка презентации «Взносы н социальное страхование: начисление и уплата»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- подготовка презентации «Начисление и уплата дивидендов учредителям предприятия»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- составление кроссворда по темам ДЕ III;
|
4,00 балла
|
|
|
|
- составление терминологического словаря по темам ДЕ III;
|
4,00 балла
|
|
|
|
- подготовка опорного конспекта «Резервный капитал: начисление и использование»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- подготовка опорного конспекта «Формирование и анализ Отчёта о движении денежных средств»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- подготовка презентаций «Пояснения к отчётности: составление, использование в управлении»;
|
2,00 балла
|
|
|
|
- подготовка презентаций «Структура пояснительной записки»;
|
2,00 балла
|
|
|
