2.7. Советская картография.
Победа Великой Октябрьской социалистической революции ознаменовала переход всех отраслей науки и практики, в том числе и картографии, на новые рельсы плановой социалистической экономики. Не случайно уже в 1920 г. было составлено много экономических карт для обоснования государственного плана электрификации России, включая картосхемы развития производительных сил экономических районов страны.
Особую роль в развитии отечественной картографии сыграло образование в 1919 г. Высшего геодезического управления, обеспечивающего организацию и проведение топографо-геодезических и картографических работ. Вся территория страны была охвачена топографическим картографированием в крупных и средних масштабах, начали создаваться средне- и мелкомасштабные общегеографические карты, которые стали широко использоваться
в качестве географической основы социально-экономических, политико-административных и других тематических карт.
В 1920-1921 гг. началось создание новых советских учебных атласов страны и мира. С 1937 г. в соответствии со специальным правительственным постановлением началось создание специальных стенных учебных карт. Среди довоенных учебных экономических карт отметим многолистную Экономическую карту Европейской части СССР и стенную Мировую экономическую карту.
Ориентировка планов хозяйственного развития на задачи индустриализации стимулировало создание многочисленных карт и атласов промышленности, включая карты промышленности Европейской и Азиатской частей СССР (1929,1931), пятитомного Атласа промышленности СССР (1929-1931), атласа "Промышленность на начало 2-й пятилетки (1934). Большое внимание уделялось картографированию ресурсов промышленности и энергетики, прежде всего картам полезных ископаемых, включаемых во многие атласы, в том числе "Атлас энергетических ресурсов СССР"(1934).
Задачи коллективизации сельского хозяйства отразились в организации почвенных съемок, развитии картографирования сельскохозяйственных мелиораций, угодий и землепользования, создании других карт сельскохозяйственной тематики. Среди них отметим Карту земледелия СССР (1926) и карту в книге "Растениеводство СССР" (1933).
Расширилась тематика карт населения. Среди них выделяется многолистная Дазиметрическая карта Европейской России (1922-1925), созданная В.П.Семеновым-Тян-Шанским по материалам дореволюционной переписи населения и Обзорная карта плотности населения СССР (1929), составленная В.А.Каменецким по данным переписи населения 1926 г.
Стали появляться региональные общеэкономические карты, в том числе Харьковской области (1935), Нижнего Поволжья (1935), Новосибирской области и Алтайского края (1939). Для обеспечения комплексного развития страны и регионов стали создаваться комплексные атласы, в том числе "Географический атлас Украины" (1928), научно-справочные атласы Московской области (1933), Ленинградской области и Карельской АССР" (1934).
Итог довоенной картографии подвел двухтомный "Большой советский атлас мира". Первый том (1937) дал всеобъемлющую характеристику развития в СССР и странах мира промышленности и горного дела, сельского хозяйства, транспорта, торговли, борьбы за мировые хозяйственные рынки сбыта, размещение капитала, размещения и национального состава населения, распространения религий и т.д. Второй том атласа (1940), включающий общегеографические и общеэкономические карты районов СССР, стал картографической энциклопедией экономического развития страны накануне Второй мировой войны.
В годы этой войны все ресурсы отечественной картографии были мобилизованы на нужды фронта, в том числе на общегеографическое и экономическое картографирование зарубежных территорий – арен военных действий.
В послевоенные годы продолжилось развитие картографического обеспечения нужд территориального и отраслевого планирование и прогнозирования, всех звеньев управления народным хозяйством, науки и народного образования и потребностей массового читателя. Среди изданных в послевоенные годы картографических произведений, содержащих серии социально-экономических карт, выделим комплексный атлас СССР (1962, первое издание), "Атлас развития хозяйства и культуры СССР" (1967), атласы сельского хозяйства СССР (1960) и УССР (1958), "Атлас народов мира" (1964).
Особенно показательным было развитие регионального комплексного картографирования. Были созданы многочисленные научно-справочные, учебно-краеведческие и научно-популярные атласы областей, краев и республик страны. Они не только отразили расширение тематического разнообразия карт, обогащение способов их оформления и совершенствование методики создания, но самое главное – ознаменовали становление картографирования социальной сферы, рождение социально-экономической картографии.
В послевоенные годы продолжилось развитие учебной картографии, благодаря чему начальная и средняя школа была хорошо обеспечены учебными картографическими пособиями, характеризующими природу, население и хозяйство страны и мира. В их число вошли многочисленные издания "Географического атласа для учителей средней школы" (с 1954 г.), географических атласов для учеников, текстовых карт школьных учебников, стенных социально-экономических карт. В 1970-е гг. началось создание стенных карт для высшей школы, включая карты населения и хозяйства, характеризующие территорию мира, социалистических стран Европы и СССР.
Одновременно велись глубокие теоретико-методические исследования, подытожившие развитие региональных и национальных атласов, отраслей социально-экономического картографирования, влияние на социально-экономическую картографию системного подхода и достижений научно-технического прогресса. Благодаря широкому территориальному размаху комплексного и отраслевого картографирования в стране сложилось несколько картографических центров, среди которых ведущую роль имеет картографическая школа Московского государственного университета.
Ведущая роль в развитии научно-теоретических основ советской экономической картографии принадлежит профессору МГУ
Н.Н. Баранскому, который в 1932 г. организовал научный семинар по экономической картографии в Институте географии МГУ, а затем вел университетские курсы по экономической картографии и географии, опубликовал ряд учебников и учебных пособий, руководил подготовкой ученых и специалистов.
Его учениками и последователями (А.И. Преображенским, В.П. Коровицыным, А.И. Никишовым, А.П. Золовским, В.П. Шоцким и др.) были разработаны теоретические и методические основы общей и отраслевой социально-экономической картографии, созданы значительные картографические произведения. Среди них необходимо отметить работы по созданию региональных и национальных комплексных атласов, системному тематическому картографированию, применению в социально-экономической картографии средств автоматизации и ГИС-технологий, математико-картографического моделирования, материалов дистанционного зондирования.
Картографическая школа МГУ дала значительный импульс развитию других картографических центров - в Москве, Иркутске, Хабаровске, Киеве и др., где ведутся крупные работы по теории и практике социально-экономического картографирования.
|
