3.1 Обязательный минимум содержания образовательной программы (выписка из ГОС)
Государственный образовательный стандарт не содержит информации об обязательном минимуме содержания по данной дисциплине. Однако, изучение дисциплины «Международные стандарты учёта и финансовой отчётности» способствует формированию базовых знаний в области применения международных стандартов учёта, формирования бухгалтерской отчётности в соответствии с международными стандартами.
3.2 Содержание разделов учебной дисциплины «Международные стандарты учёта и финансовой отчётности»
ДЕ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ СТАНДАРТОВ УЧЁТА И ФИНАНСОВОЙ ОТЧЁТНОСТИ
(38 часов)
Тема 1. Унификация бухгалтерского учета в мире. Реформирование бухгалтерского учета в России. Совет по международным стандартам финансовой отчетности
Требования к знаниям: Студент должен знать классификацию моделей бухгалтерского учета, историю развития международного учета; прошлое и будущее стандартов. Студент должен знать, кто и когда должен перейти на международные стандарты, будущее международных стандартов учета и финансовой отчетности в России, итоги перехода России на МСФО: достижения и недостатки.
Требования к умениям: Студент должен уметь найти отличия стандартов ГААП от международных стандартов учета и отчетности. Студент должен уметь воспользоваться стандартом МСФО № 1 «Первое применение МСФО» и применить его на практике.
Аудиторное изучение: История развития. Прошлое и будущее стандартов. Необходимость сближения национальных стандартов учета. Гармонизация учета (Комиссия по бухгалтерскому учету ЕС, ее роль, сущность и порядок проведения гармонизации бухгалтерского учета, содержание Четвертой и Седьмой директив) и стандартизация учета. Понятие и назначение ГААП США, роль ГААП в унификации бухгалтерского учета и разработке МСФО. Отличия ГААП от МСФО. Навстречу новому. Кто и когда должен переходить на международные стандарты. Правовая база реформирования. Будущее МСФО в России. Итоги перехода России на МСФО: достижения и недостатки. МСФО 1 «Первое применение МСФО». Организационная структура Комитета. Процесс разработки МСФО.
Самостоятельное изучение: Классификация моделей бухгалтерского учёта: Британо-Американская (Англо-американская), Континентальная, Южно-Американская. Международные организации, влияющие на унификацию учета в мире: Международная федерация бухгалтеров, Комитет по международным стандартам финансовой отчетности, Международная организация комиссий по ценным бумагам, Европейская комиссия. Программа реформирования бухгалтерского учета в соответствии с МСФО (утверждена постановлением Правительства РФ от 06.03.98 г. №283): цели, задачи, основные направления реформы, мероприятия. Концепция развития бухгалтерского учета и отчетности в Российской Федерации на среднесрочную перспективу (одобрена Приказом Минфина РФ от 01.07.2004 №180). Функции различных уровней организационной структуры КМСФО
Тема 2. Общие принципы международных стандартов
Требования к знаниям: Студент должен знать модели группировки МСФО; основные принципы МСФО; элементы финансовой отчетности и порядок их признания.
Требования к умениям: Студент должен уметь произвести сравнительную характеристику принципов учета и отчетности МСФО и российских стандартов бухгалтерского учета (ПБУ).
Аудиторное изучение: Модель группировки МСФО:
стандарты, раскрывающие учетную политику и влияние на отчетность различных факторов
стандарты бухгалтерского баланса
стандарты отчета о прибылях и убытках
стандарты отчета о движении денежных средств
стандарты сводной отчетности
Принципы МСФО:
Базовые принципы МСФО
Качественные характеристики информации
Элементы финансовой отчётности: активы, обязательства, собственный капитал, доходы и расходы. Порядок их признания и оценки.
Самостоятельное изучение: Сравнительная характеристика принципов учета и отчетности МСФО и российских стандартов бухгалтерского учета (ПБУ).
Тема 3. Состав и структура финансовой отчетности в соответствии с международными стандартами
Требования к знаниям: Студент должен знать элементы финансовой отчетности и порядок их признания. Состав элементов финансовой отчетности.
Требования к умениям: Студент должен уметь произвести сравнительную характеристику российской бухгалтерской отчетности и отчетности по МСФО.
Аудиторное изучение: Состав и структура финансовой отчетности. Минимальное содержание и форма представления финансовой информации. Принципы составления финансовой отчетности.
Бухгалтерский баланс. Элементы бухгалтерского баланса. Классификация активов, обязательств, капитала. Основное балансовое уравнение.
Отчет о прибылях и убытках. Элементы отчета о прибылях и убытках. Классификация доходов и расходов. Формы представления расходов: по характеру затрат или по функциям затрат (себестоимость продаж).
Отчет о движении денежных средств. Цель получения информации о движении денежных средств. Определение денежных средств и их эквивалентов. Отчетность о движении денежных средств по операционной, инвестиционной и финансовой деятельности. Прямой и косвенный способы отражения притоков и оттоков денежных средств и их эквивалентов.
Отчет о движении капитала.
Самостоятельное изучение: Раскрытие основных линейных статей бухгалтерского баланса. Приложения к финансовой отчетности: назначение, состав, последовательность представление информации.
Учетная политика: раскрытие основных положений, учет изменения учетной политики, исправление фундаментальных ошибок.
Промежуточная финансовая отчетность. Минимальное содержание и состав промежуточной финансовой отчетности. Пояснения и учетная политика в промежуточных финансовых отчетах. Основные принципы признания и оценки статей в промежуточный период.
ДЕ II. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ СТАНДАРТОВ УЧЁТА И ФИНАНСОВОЙ ОТЧЁТНОСТИ
(82 часа)
Тема 4. Учет основных средств, НМА и материальных оборотных запасов согласно МСФО
Требования к знаниям: Студент должен знать стандарт МСФО 16 «Основные средства»: определение и признаки ОС, категории ОС; оценка ОС; методы амортизации ОС (метод равномерного начисления, метод суммы изделий, нелинейный метод снижающегося остатка амортизируемой стоимости); выбытие ОС; переоценка ОС); отражение в отчетности; МСФО 38 «Нематериальные активы»: определение и критерии признания НМА; оценка и переоценка НМА; выбытие НМА; отражение в отчетности; МСФО 2 «Запасы»: определение и признаки материальных оборотных запасов; понятие себестоимости запасов и ее расчет; оценка запасов; переоценка по возможной чистой цене продаж; отражение в отчетности.
Требования к умениям: Студент должен уметь осуществить сравнительную характеристику: МСФО-16 «Основные средства» и ПБУ 6/01 «Учет основных средств»; МСФО – 38 «Нематериальные активы» и ПБУ 14/2007 «Учет нематериальных активов»; МСФО – 2 «Запасы» и ПБУ 5/01 «Учет материально-производственных запасов».
Аудиторное изучение: Учет основных средств (МСФО-16 «Основные средства»): определение и признаки ОС, категории ОС; оценка ОС; методы амортизации ОС (метод равномерного начисления, метод суммы изделий, нелинейный метод снижающегося остатка амортизируемой стоимости); выбытие ОС; переоценка ОС; отражение в отчетности.
Учет НМА (МСФО-38 «Нематериальные активы»): определение и критерии признания НМА; оценка и переоценка НМА; выбытие НМА; отражение в отчетности.
Учет материальных оборотных запасов (МСФО-2 «Запасы»): определение и признаки материальных оборотных запасов; понятие себестоимости запасов и ее расчет; оценка запасов; переоценка по возможной чистой цене продаж; отражение в отчетности. Учет амортизации («Учет амортизации»): суть стандарта, определения стандарта.
Самостоятельное изучение: Сравнительная характеристика: МСФО-16 «Основные средства» и ПБУ 6/01 «Учет основных средств»; МСФО – 38 «Нематериальные активы» и ПБУ 14/2007 «Учет нематериальных активов»; МСФО – 2 «Запасы» и ПБУ 5/01 «Учет материально-производственных запасов».
Тема 5. Учет финансовых результатов.
Требования к знаниям: Студент должен знать содержание стандартов МСФО 8, МСФО 11, МСФО 18.
Требования к умениям: Студент должен уметь произвести сравнение порядка определения и признания выручки согласно МСФО – 18 и ПБУ 9/99 «Доходы организации»; сопоставление МСФО – 11 «Договоры подряда» и ПБУ 2/08 «Учет договоров (контрактов) на капитальное строительство»; выявить влияние изменений в учетной политике на показатели отчетности.
Аудиторное изучение: Учет выручки (МСФО-18 «Выручка»): определение выручки, условия признания выручки от продажи товаров, от оказания услуг, от процентов, лицензионных платежей и дивидендов.
Доходы и расходы по договору подряда (МСФО – 11 «Договоры подряда»): способы признания доходов и расходов по договорам подряда.
Учет прибылей и убытков (МСФО-8 «Чистая прибыль или убыток отчетного периода, фундаментальные ошибки и изменения в учетной политике»): состав чистой прибыли за период, отражение фундаментальных ошибок (общепринятым и разрешенным альтернативным методами) в Отчете о прибылях и убытках и Примечаниях к финансовой отчетности.
Самостоятельное изучение: Сравнение порядка определения и признания выручки согласно МСФО – 18 и ПБУ 9/99 «Доходы организации».
Сопоставление МСФО – 11 «Договоры подряда» и ПБУ 2/08 «Учет договоров (контрактов) на капитальное строительство».
Влияния изменений в учетной политике на показатели отчетности
Тема 6. Учет обязательств и резервов
Требования к знаниям: Студент должен знать основное содержание МСФО 37 «Резервы, условные обязательства и условные активы».
Требования к умениям: Студент должен уметь сделать сравнительную характеристику МСФО-37 и ПБУ 8/01 «Условные факты хозяйственной деятельности».
Аудиторное изучение: МСФО-37 «Резервы, условные обязательства и условные активы»: определение обязательств и резервов, точно известные и оцениваемые обязательства, порядок признания обязательств, условия начисления и порядок использования резервов. Условные активы и обязательства. Раскрытие информации об условных активах, обязательствах и резервах в отчетности.
Самостоятельное изучение: Сравнительная характеристика МСФО-37 и ПБУ 8/01 «Условные факты хозяйственной деятельности».
Тема 7. Учет займов и финансовых инструментов
Требования к знаниям: Студент должен знать содержание МСФО № 23, МСФО № 32, МСФО № 39.
Требования к умениям: Студент должен уметь сопоставить МСФО – 23 «Затраты по займам» и ПБУ 15/08 «Учет займов и кредитов и затрат по их обслуживанию».
Аудиторное изучение: Понятие займов согласно МСФО – 23 «Затраты по займам», основной и альтернативный порядок учета затрат по займам.
Самостоятельное изучение: Сопоставление МСФО – 23 «Затраты по займам» и ПБУ 15/08 «Учет займов и кредитов и затрат по их обслуживанию».
Учет финансовых инструментов (МСФО – 32 «Финансовые инструменты: раскрытие и представление информации», МСФО – 39 «Финансовые инструменты: признание и оценка»): понятие финансовых инструментов, финансовых активов и обязательств, их оценка; порядок признания и прекращения признания финансовых активов и обязательств, зачет финансовых активов и обязательств; хеджирование финансовых инструментов; раскрытие в отчетности.
Тема 8. Учет инвестиций и участия в совместной деятельности
Требования к знаниям: Студент должен знать понятие и классификацию инвестиций, а также, какая информация раскрывается в отчетности об инвестициях.
Требования к умениям: Студент должен уметь произвести оценку инвестиций.
Аудиторное изучение: Понятие и классификация инвестиций. Оценка инвестиций. МСФО-28 «Инвестиции в ассоциированные компании». Раскрытие информации об инвестициях в отчетности.
Самостоятельное изучение: МСФО-31 «Участие в совместной деятельности».
Тема 9. Учет объединения компаний
Требования к знаниям: Студент должен знать содержание МСФО № 3, МСФО № 24, МСФО № 27.
Требования к умениям: Студент должен уметь осуществить сравнительную характеристику МСФО–24 «Раскрытие информации о связанных сторонах» и ПБУ 11/08 «Информация об аффилированных лицах».
Аудиторное изучение: МСФО–3 «Объединения бизнеса»: покупка и обратная покупка компаний; определение даты и стоимости покупки компаний; нормативный и альтернативный методы распределения стоимости покупки; понятие объединения интересов; слияние имущества.
МСФО–27 «Консолидированная и индивидуальная финансовая отчетность»: материнская и дочерняя компании, контроль деятельности и совместный контроль, порядок составления консолидированной финансовой отчетности.
Самостоятельное изучение: МСФО–24 «Раскрытие информации о связанных сторонах»: критерии отнесения физических и юридических лиц к связанным сторонам, отражение информации о связанных сторонах в отчетности. Сравнительная характеристика МСФО–24 «Раскрытие информации о связанных сторонах» и ПБУ 11/08 «Информация об аффилированных лицах».
Тема 10. Трансформация отчетности в соответствии с МСФО
Требования к знаниям: Студент должен знать требования и условия составления финансовой отчетности. МСФО № 7, № 34. Отчет о прибылях и убытках в разных форматах.
Требования к умениям: Студент должен уметь произвести трансформацию российской финансовой отчетности в отчетность, составленную в соответствии с МСФО, а также составлять отчет о движении денежных средств прямым и косвенным методом.
Аудиторное изучение: Требования и условия составления финансовой отчетности (МСФО-1 «Представление финансовой отчетности»). Трансформация российской финансовой отчетности в отчетность, составленную в соответствии с МСФО.
Самостоятельное изучение: Прямой и косвенный методы составления отчета о движении денежных средств. Отчет об изменениях в капитале. Примечания к финансовой отчетности. Порядок составления и представления промежуточной финансовой отчетности согласно МСФО – 34 «Промежуточная финансовая отчетность».
|
