Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики»





Скачать 257.49 Kb.
НазваниеМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики»
страница4/5
Дата публикации31.03.2015
Размер257.49 Kb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Физика > Методические указания
1   2   3   4   5

Самостоятельная работа


Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Современные проблемы биофизики» предусматривается объемом 44 часа и организуется в соответствии с используемыми в учебном процессе формами учебных занятий.

Выполнение всех видов самостоятельной работы по изучению курса поможет студентам сориентироваться в понимании основных понятий и проблем курса, освоить приемы и способы решения конкретных задач из различных областей науки, овладеть научным проектированием, необходимым для написания любого уровня научных текстов от проектов до научных статей, выработать умение выделить общие закономерности развития науки на фоне конкретного содержания состояния науки в определенную эпоху, конкретных фактов и научных биографий известных ученых. В конечном итоге студенты должны понять свое место в науке, определить свои цели в жизни и в занятиях профессиональной деятельностью, развить свои творческие способности, подготовить к будущей деятельности молодых специалистов.

Самостоятельная работа по дисциплине «Современные проблемы биофизики» включает:

  • самостоятельное изучение теоретического материала с использованием рекомендуемой литературы;

  • подготовка реферата.

Структура самостоятельной работы представлена в табл. 3.3.

Таблица 3.3

Вид самостоятельной работы

Всего зачетных

единиц (часов)

Изучение теоретического курса (ТО)

0,56 (20)

реферат

0,56 (20)

ПК

0,11 (4)



      1. Самостоятельное изучение теоретического материала


Изучение теоретического курса (ТО): самостоятельная проработка студентами отдельных вопросов теоретического курса. Вопросы, выносимые на самостоятельную проработку, отмечены в параграфе

Общая трудоемкость самостоятельного теоретического обучения – 20 ч.

Самостоятельная работа выполняется студентами на основе учебно-методических материалов дисциплины, представленных в разделе 4.

При самостоятельном изучении теоретического материала помимо основной литературы рекомендуется пользоваться дополнительной литературой и новыми литературными источниками (периодическими изданиями). При этом следует использовать возможности научной библиотеки СФУ: http://lib.sfu-kras.ru/.
      1. Написание реферата


Написание и защита реферата в конце семестра  объем в часах  (20).

Задания по написанию реферата выдаются лектором на первой лекции вместе со списком учебной литературы по соответствующим модулям. Защита рефератов осуществляется во время лабораторных занятий в форме презентации по теме реферата, подготовленной в Power Point согласно требованиям СТО СФУ.

Оформление реферата должно соответствовать государственному стандарту ГОСТ 7.32-2001 и требованиям СТО СФУ, устанавливающим общие требования к структуре и правилам оформления научных и технических отчетов. Реферат должен сопровождаться библиографическим списком, который составляют в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка». Объем реферата должен составлять 20–30 страниц.

Реферат включает следующие структурные элементы:

  1. Титульный лист. С него начинается нумерация страниц, но номер не ставится. Номера страниц начинают печатать с первой страницы раздела «Введение». Титульный лист оформляется аналогично титульному листу курсовой работы: указывают наименование высшего учебного заведения; факультет, кафедру, где выполнялась работа; название работы; фамилию и инициалы студента; ученую степень и ученое звание, фамилию и инициалы преподавателя; город и год выполнения работы.

  2. Содержание. В содержании представлены названия всех разделов и подразделов работы, каждое из которых печатается с новой строки. В конце строки ставится номер страницы, на которой напечатана данная рубрика в тексте. Номера страниц печатаются вблизи правого поля, все на одинаковом расстоянии от края страницы. Следует обратить внимание, что названия разделов и подразделов в оглавлении должно точно соответствовать заголовкам текста.

  3. Введение. Во введении обосновывается актуальность рассматриваемой темы, пути развития на современном этапе, имеющиеся проблемы и способы их разрешения. Объем данного раздела не должен превышать одной страницы.

  4. Обзор литературы. В данном разделе излагаются теоретические основы по выбранной тематике. Изложение должно вестись в форме теоретического анализа проработанных источников применительно к выполняемой теме логично, последовательно и грамотно. При необходимости данный раздел может состоять из отдельных подразделов. Из содержания теоретического обзора должно быть видно состояние изученности темы в целом и отдельных ее вопросов.

  5. Заключение. Представляет собой краткое обобщение (2–3 абзаца) приведенных данных.

  6. Библиографический список. Оформляется в соответствии с существующими требованиями.

  7. Приложения.


Примерная тема реферативных работ приведена ниже:

    1. Выдающиеся личности в науке: физика, химия и биология.

    2. Оплодотворение in vitro

    3. Теломераза и хромосомы

    4. Модификация генов эмбриональными стволовыми клетками

    5. РНК интерференция – замалчивание генов

    6. Бактерии при гастрите и язвенной болезни

    7. Рецепторы запаха и организация обонятельной системы

    8. ЯМР томография и ЯМР-спектроскопия биомолекул в растворе

    9. Генетическая регуляция развития органов и программируемая смерть клеток

    10. Ключевые регуляторы клеточного цикла

    11. Передача сигналов в нервной системе

    12. Собственные сигналы белков, которые управляют их транспортом и локализацией в клетке

    13. Оксид азота как сигнальная молекула в сердечно-сосудистой системе

    14. Прионы - новый биологический принцип инфекции

    15. Специфика клеточной иммунной защиты

    16. Генетический контроль раннего эмбрионального развития

    17. G-белки и их роль в передаче сигнала в клетке

    18. Расщепление генов

    19. Обратимое фосфорилирование белков как биологический механизм регулирования

    20. Функции одиночных ионных каналов в клетках

    21. Трансплантация органов и клеток при лечении болезней человека

    22. Сканирующий туннельный микроскоп

    23. Квантовый эффект Холла

    24. Локальные и глобальные параметры биологического состояния.

    25. Дистанционный анализ состояния живых систем.

    26. Методы количественной биологии.

    27. Проблема биомаркеров.

    28. Методы микрочипового анализа в биологии и медицине.

    29. Характеристики аналитических методов на основе микрофлюидики.

    30. Разделение частиц в жидкости и в лабочипах

    31. Двойной электрический слой и дзета-потенциал.

    32. Электрофоретическая подвижность и диэлектрофорез клеток.

    33. Микросистемы полного анализа и лабочипы.

    34. Аналитические микрочипы и биочипы.

    35. Электрофоретическое разделение ДНК на микрофлюидном чипе.

    36. Полимеразная цепная реакция (ПЦР) на микрочипе и аналитический сигнал ПЦР в реальном времени.

    37. Наночастицы в аналитических микрочипах.

    38. Обнаружение зептомолярных концентраций и отдельных молекул.

    39. Наночастицы - носители иммобилизованных биообъектов.

    40. Применение квантовых точек при обнаружении биообъектов.

    41. Классификация датчиков и биосенсоров.

    42. Преобразователи и мультисенсорные системы.

    43. Люциферазные биосенсоры и биочипы.

    44. Согласование аппаратуры и методик люциферазных биотестов.

    45. Устройства адресной доставки лекарств.


Для защиты реферата студент готовит презентационные материалы, оформленные согласно требованиям, принятым в СФУ.

Подготовка и представление презентации является необходимым элементом учебного процесса. Основной целью выполнения данной работы является развитие мышления и творческих способностей студента. В процессе выполнения данного вида работы у студента должны сформироваться следующие умения и навыки:

- умение корректно и убедительно представить свою позицию, воспринимать критику, достигать компромисса;

- понимание и использование основных философских категорий;

- применение методов научного познания;

- анализ и прогнозирование различных явлений и процессов;

- владение методологией обучения, принятия решений, постановки и разрешения проблем;

- способности к самоорганизации, организации и планированию;

- навыки работы с компьютером, умение использовать современные информационные технологии (справочные системы, Интернет и др.) для получения доступа к источникам информации, хранения и обработки данных;

- навыки управление информацией и приемы информационно-описательной деятельности;

- навыки грамотной письменной и устной речи, деловой переписки;

- умение воспринимать и анализировать научный текст;

- знание истории и видение перспектив развития естественнонаучного познания.

Защита реферата проводится с 13-й недели 11 семестра во время семинарских занятий.

Организация самостоятельной работы производиться в соответствии с графиком учебного процесса и самостоятельной работы.
1   2   3   4   5

Похожие:

Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология», магистерская программа «Биофизика»
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
...
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерские программы «Биофизика»,...
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерские программы «Биофизика»,...
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология»
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология»
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
...
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Целью изучения дисциплины является формирование представлений об актуальных проблемах и перспективных направлениях биологических...
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология», магистерская программа 020400....
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерская программа 011200....
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология»
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология»
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология», магистерская программа «Микробиология и...
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология»
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология», магистерская программа «Микробиология и...
Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и программой по дисциплине «Современные проблемы биофизики» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология», магистерская программа «Микробиология и...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск