Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология»





НазваниеУчебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология»
страница2/22
Дата публикации24.04.2015
Размер1.75 Mb.
ТипУчебное пособие
100-bal.ru > Физика > Учебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Введение




Название пособия «Физика природных явлений и процессов» находится в полном соответствии с названием дисциплины, определенной требованиями Государственного стандарта профессионального образования к обязательному минимуму подготовки выпускника по специальности «Биология». Пособие написано по материалам прочитанных лекций. Его содержание отражает стремление создать курс, который бы давал возможность студентам, обучающимся по этой специальности, ознакомиться с основами классической и современной физики. В классической физике различаются две основные физические формы материи: вещество и поле, отличающиеся по своим свойствам. К веществу относятся формы материи, состоящие из элементарных частиц (протонов, электронов и т.д.), из которых построены атомы и молекулы и в конечном счете все окружающие нас тела. Вещество отличается корпускулярными свойствами: дискретностью, массой покоя, оно может иметь электрический заряд и т.д.

Понятие поля объединяет формы материи, посредством которых осуществляется связь между частицами вещества или телами в целом, передается действие одних тел на другие. Основным проявлением поля являются силы, действующие между частицами или телами. Поле неразрывно связано с веществом, но имеет свои особые свойства: непрерывность, неограниченность в пространстве, отсутствие массы покоя и т.д.

Развитие современной физики началось с открытий электрона, сложной структуры атома, радиоактивности, которая показала возможность взаимного превращения элементов периодической системы. Эти открытия заставили исследователей в корне изменить взгляды на строение вещества, установленные в классической физике. Современная физика характеризуется углублением знаний в области микромира, т.е. мира атомов и элементарных частиц. В этом мире открыты новые закономерности, не укладывающиеся в рамки классической физики. В связи с этим создаются новые теории, в частности квантовая, или волновая, механика.

Достижения физики имеют непосредственное влияние на развитие биологии, так как вооружают ее новой техникой, позволяющей ввести в практику новые методы исследования. Вспомним, какой переворот произошел в науке, когда на смену оптическому микроскопу пришел электронный, а достижения физики в области изучения атомного ядра и радиоактивности обогатили биологию новыми методами, как, например, метод меченых атомов, с его помощью можно изучать процессы обмена веществ в организме. Развитие физики и биологии привело к бурному росту исследований и открытий на стыке двух наук и рождение биофизики, которая занимается изучением физических и физико-химических процессов, протекающих на уровне клеточных и субклеточных структур.

Для успешного освоения данного предмета необходимо после прослушанной лекции сравнить содержание конспекта лекции и пособия, выписать определения, формулы и законы, о которых шла речь, привести примеры, иллюстрирующие применение физической теории для объяснения явлений и процессов в биологических объектах, ответить на устные вопросы и решить задачи. Для более глубокого освоения учебного материала рекомендуем обратиться к дополнительной литературе, список которой приведен в конце пособия.






  1. Методы





  2. изучения









  3. физических









  4. явлений






Основными средствами установления физических закономерностей являются наблюдение и эксперимент. Наблюдение является простейшим методом научного познания, который можно определить как некоторую специфическую процедуру, состоящую из последовательности определенных действий или операций, применение каковых приводит к достижению поставленной цели. Однако наблюдение не всегда позволяет установить соотношение между различными сторонами явления природы. Большинство физических явлений протекает в виде сложных процессов, в которых переплетаются связанные между собой более простые явления. Поэтому исследователи прибегают к эксперименту, т.е. воспроизведению изучаемых явлений в специально созданных для этого условиях. Преимуществом эксперимента является возможность упростить явление, выявить в нем основные черты, проанализировать влияние на него изменения тех или иных условий.

Неотъемлемой частью любого эксперимента является измерение, под которым понимают нахождение значения физической величины опытным путем с помощью технических средств. Измерения позволяют установить закономерности природы и являются элементом познания окружающего нас мира. Различают измерения прямые, при которых результат получается непосредственно из измерения самой величины, и косвенные, в этом случае искомое значение величины находят по известной зависимости между ней и непосредственно измеряемыми величинами. Значение физической величины, полученное при измерении, отличается от истинного. Степень приближения результатов измерения к истинному значению измеряемой величины характеризуется точностью измерений. Точность измерений является качественным показателем измерений.

В естественно-научных исследованиях систем и процессов широко используются модели — объекты любой природы мысленно или материально реализованные, воспроизводящие явление, процесс или систему с целью их исследования или изучения. Этот метод получил название моделирования. В последнее время в связи с развитием вычислительной техники и в физических, и в биологических исследованиях большое внимание уделяется математическому моделированию, представляющему собой аналитическое описание идеализированных процессов и систем, адекватных реальным. Особенно полезно математическое моделирование в тех случаях, где провести эксперимент невозможно или сложно.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Похожие:

Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебное пособие по дисциплине «Биология и биоэкология»
Пища как экологический фактор. Учебное пособие по дисциплине «Биология и биоэкология» для студентов, обучающихся по специальности...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Социально-культурный...
Отчизноведение. Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности социально-культурный сервис и туризщм – Воронеж: вгпу,...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебное пособие Москва 2014 министерство образования и науки российской федерации
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей исторических факультетов, обучающихся по специальности «История», а...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся...
Г46 Гигиена труда : учебное пособие / авт сост. Л. В. Козачук. — Балашов : Изд-во «Николаев», 2005. — 60 с
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебное пособие автор: панкин сергей фёдорович объем 38,54 А. Л....
Методическое сопровождение к презентации урока для учащихся 8 класса по теме “зож основа счастливого человека”
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебное пособие
А информатики и икт в школьном образовании, а также методические примеры, образцы выполнения лабораторных работ в курсе Теории и...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconПсихология Учебное пособие
Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения и обучающихся в сокращенные сроки
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебное пособие для студентов специальности 271200 «Технология продуктов...
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, аспирантов и преподавателей, может быть полезно практическим работникам
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconОсобенности наблюдения за д
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педиатрия». …
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебно-методическое пособие самара 2005 удк 657 Рецензенты
Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения Международного института рынка, обучающихся по специальности «Финансы...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебное пособие по дисциплине «Теория государства и права»
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по очной, заочной формам, в том числе с использованием дистанционных технологий...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconГогунов Е. Н., Мартьянов Б. И. Г 58 Психология физического воспитания...
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «Физическая культура и спорт»
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебное пособие. / Сост
Учебное пособие предназначено для студентов уровня Intermediate и Upper-Intermediate, обучающихся по специальности связи с общественностью,...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной формы обучения для проведения теоретических и практических занятий...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное...
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов заочного отделения биолого-почвенного факультета,...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Биология» iconУчебное пособие Допущено Научно-методическим советом по изучению...
Учебное пособие предназначено для обучения по специальности «теология» ивключает план, информационный блок, вопросы для самопроверки,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск