Скачать 0.61 Mb.
|
Арбуз». Получили 3 диплома участников, 2 участника попали в шорт – лист конкурса. б. На конкурсе творческих индустрий современного полиса «Арт –Проспект» г. Кемерово, КемГУКИ, в номинации «Отображение»: -Иванова Мария, «Азбука», мультфильм -Кузнецова Екатерина, «Про пчелку» мультфильм Получили «Золотые дипломы» Руководитель: Репина Е.Н в. 8 студентов подготовили работы для участия в конкурсе плакатов, посвященных творчеству Тулуза Лотрека на «Стрелке» г. Нижний Новгород (участники - студенты группы 193-Д и 124-д под руководством Букина Л.Р., Абызова Ю.А.) г .Готовятся работы к Республиканскому молодежному форуму 2013 в г. Казань ( до 1 декабря), участвуют дипломные проекты 2013 г. д. Приняли участие во Всероссийский конкурс «Создай талисман Чемпионата мира по водным видам спорта 2015 г» в г. Казани в номинации «Лучший талисман» ( приняли участие студенты 2-го курса ( под руководством Беззубовой Т.)), в номинации «Лучший талисман для волонтеров» - Новожилова Алла, студентка 2-го курса, на основе дипломной работы Бирюковой. Участие студентов КИИД в грантах е. научно-исследовательская работа студентки Ахметшиной Иделии в составе республиканской студенческой группы: Разработка федерального проекта Росмолодежи «Беги за мной - Татарстан». Всероссийский конкурс молодежных проектов (получен грант 50 000 руб.) ж. хозяйственно-договорная тема (проект) «Создание брендбука для ОАО «Акибанк» - разработчик графической части Сафронова Вероника (получен грант 10000 руб.) з. хозяйственно-договорная тема (проект) «Создание брендбука для ОАО «Акибанк» - разработчик интерьерной и средовой части Мингазин Айнур (получен грант 10000 руб.) и. проект студентки Ахметшиной И. «Беги за мной – Татарстан» , участие в конкурсе «Лучшие молодежные инновационные проекты Татарстана-2013» (получен грант 20 000 руб.) 1.2. Научная работа педагогов КИИД Профессорско-преподавательский состав КИИД выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру научных направлений и является одним из значимых научным и исследовательским центром в области дизайна и дизайн-образования в регионе. Основной целью процесса является развитие наук посредством совместных научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся. Научные результаты используются в образовательном процессе и применяются в различных отраслях промышленности. Процесс планирования НИР в КИИД координируется проректором по научной работе. Тематика и результаты научных исследований принимаются Ученым советом и утверждаются ректором. Планирование документально подтверждается и зафиксировано в планах НИР КИИД, планах проведения научных конференций и семинаров, планах издательской деятельности (издания сборников научных статей и монографий, учебников, учебных пособий). Оценка результативности и эффективности процесса, мониторинг, анализ и контроль осуществляются проректором по научной работе. Обязательными документами и записями, являются внутренние нормативные документы (отчеты по научно-исследовательской деятельности и научно-исследовательской работе студентов): а) Информация о научно-технической продукции научно-исследовательской деятельности содержится в отчётах о научной и инновационной деятельности КИИД, публикуется в ежеквартальной газете КИИД, электронном журнале КИИД, на сайте КИИД, научно-технических отчетах конкретных проектов по НИР. б) Материалы научных исследований докладываются и обсуждаются на научных конференциях, семинарах различного уровня, публикуются в научных изданиях, сборниках, монографиях, учебных и учебно-методических пособиях. Удовлетворённость качеством научно-технической продукции научно-исследовательской деятельности оценивается по количеству: - поданных заявок на патенты, гранты, конкурсы; - сделанных докладов по научным тематикам; - направленных для публикации и опубликованных работ; - представленных к защите и защищённых квалификационных работ; - участников и победителей конкурсов научных и творческих работ; -участников научных конференций, творческих конкурсов различного уровня. В соответствии с перечисленными приоритетами в КИИД проводятся необходимые мероприятия для установления связи с потребителями: - создание и совершенствование на факультетах баз данных студентов, выпускников и работодателей; - поддержка Web-сайта, форума; - размещение соответствующих материалов в ежеквартальной газете КИИД и других средствах массовой информации; - распространение рекламно-информационной продукции. Подготовка к планированию НИР осуществляется проректором по научной работе на основе анализа ежегодных отчетов по НИР, анализа востребованности научных направлений, развиваемых в КИИД, анализа договоров о научном сотрудничестве, заключенных в предшествующий планированию период. Научные направления соответствуют профилю подготовки специалистов в институте. Научная деятельность в институте регламентируется Законом РФ от 10.07.92 № 3266-1 (с изменением от 16.03.2006 № 42-ФЗ) «Об образовании», Законом РФ от 23.08.96 №127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике», уставом КИИД. Научно-исследовательская работа выполняется научно-педагогическими работниками высшей квалификации. Научными руководителями тем и проектов являются доктора наук, профессора, кандидаты наук, научные сотрудники, института. Научно-исследовательская деятельность осуществляется на основе хозяйственных договоров посредством совместных научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, в том числе на условиях совместительства с предприятиями, учреждениями и организациями независимо от форм собственности. Научные результаты используются в образовательном процессе. Научная деятельность планируется каждым преподавателем в конце календарного года с учетом профиля кафедры, формируется единый план научной работы КИИД, а также, примерный план редакционно-издательской деятельности, которые обсуждаются и утверждаются Ученым Советом КИИД. Приоритетом пользуются планы, ориентированные на выполнение кафедральных и межкафедральных научных тем. Проведение конференций, школ-семинаров, мастер-классов, выставок является вспомогательным процессом, направленным на апробацию новых научных результатов, обмен информацией, интеграцию с научными и производственными структурами. За последние годы в Камском институте искусств и дизайна проделана большая работа по реализации различных направлений и форм научно-исследовательской деятельности, порядок организации которой регламентируется «Положением о научной работе» (утверждено на заседании Ученого совета 26.11.07 г., протокол №8), «Положением о научном студенческом обществе» (утверждено на заседании Ученого совета 26.11.07 г., протокол №8), «Положением о научно-методическом совете института» (утверждено на заседании Ученого совета 26.11.07 г., протокол №8), «Положением о методических комиссиях по специальности» » (утверждено на заседании Ученого совета 26.11.07 г., протокол №8), решениями Ученого совета вуза. Научная работа в институте охватывала следующие научные направления:
В число научных исследований ППС КИИД стали входить научные школы, решающие художественно - творческие проблемы следующих направлений: • региональное развитие идей Строгановской школы дизайна; •развитие художественных направлений деятельности (рисунок, живопись, ДПИ) в формировании проектной культуры дизайнера; • композиционно-конструктивные проблемы художественного проектирования интерьера. Все проводимые в институте научные исследования имеют научно-методический, либо прикладной характер, либо осуществляются в виде разработок. Источниками финансирования проводимых научно-исследовательских работ являются денежные средства института, средства хоздоговоров, личные средства преподавателей. Итоги научно-исследовательской работы кафедр, преподавателей, доцентов, профессоров представлены в виде монографий, учебников, учебных пособий и статей. Преподаватели выпускающих кафедр проводят постоянную творческую деятельность, это отражено в организации персональных выставок, творческих работ в проектно- дизайнерском направлении и изобразительном (художественно-пластическом) аспектах.
Выполнение хозяйственно-договорных тем и грантов: В течении 3013 года были выполнены следующие разработки: Руководители Новиков Г.А. Нуруллин А.Ф. «Разработка рекламной концепции для Автоградбанка» (Ваструкова М, Залятдинов Д.) «Разработка брендбука для «Акибанка» (Сафронова В., Мингазин А.) Руководитель Нуруллин А.Ф. « Разработка детской площадки в жилом комплексе Челны Яр» (студенты гр.114 – д) « Разработка дизайна стоянки ГЦДТ» (студенты гр.291-д) |
В городе набережные челны Методические рекомендации по подготовке рефератов, курсовых работ и дипломных работ (для всех специальностей) / сост. Г. М. Бахаева,... | Набережные Челны Блок 1 Детские сады 9: 00-10: 30 Вокал-ансамбли 1 младшая группа 4 6 лет Ма доу «Детский сад комбинированного вида №1 «Шатлык» г. Набережные Челны Щербакова Наталья Николаевна – музыкальный | ||
2. Отчет о проделанной работе по нир за 2013-2014 учебный год Рассмотрение методических рекомендаций для преподавателей и мастеров п/о «Организация научно-исследовательской работы студентов –... | Отчет по научно-исследовательской работе студентов экономического факультета за 2012-2013 г Научно-исследовательская работа студентов является действенным средством повышения качества подготовки специалистов и проводится... | ||
Комплексный план гбоу спо «Самарский медико-социальный колледж» на 2013-2014 учебный год План учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы преподавателей и студентов | Отчет о научной исследовательской работе студентов (магистрантов) Института Организация научно-исследовательской деятельности студентов и их участие в научных исследованиях и разработках в 2012 году | ||
План работы с одаренными детьми на 2013-2014 учебный год Организация научно-исследовательской деятельности учителей и учащихся в общеобразовательной школе | Итоги студенческой научно-исследовательской деятельности за 2009-2010 учебный год Мая 2010 г в техникуме состоялась студенческая научно-практическая конференция «Шаг в будущее». Были подведены итоги научно-исследовательской... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Средняя общеобразовательная школа №6» утвержден Постановлением Исполнительного комитета муниципального образования город Набережные... | Публичный отчёт директора мбоу дод центр детского творчества «Азино» за 2013-2014 учебный год Основная цель работы цдт в 2013-2014 учебном году создание условий для развивающейся, творческой личности ребенка, способной к самореализации,... | ||
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №38» | Отчет мкоу вязовская оош о повышении квалификации педагогов с 01.... «Подготовка педагогов к сопровождению исследовательской и проектной деятельности обучающихся в процессе фгос»(108) | ||
Научно-исследовательская работа процесс совместной деятельности студентов/... О научно-исследовательской деятельности преподавателей, студентов и обучающихся государственного бюджетного образовательного учреждения... | РТ, г. Набережные Челны, бульвар Касимова, д. 6 (38/06) Материальная техническая база по предметам по мбоу «Гимназия №54» на 10. 01. 2014 г | ||
2014 год город Набережные Челны 2014 Содержание К концу учебного года в школе осталось 88 учащихся. Отток учащихся произошёл в основном из 12-х классов, так как не все смогли посещать... | Отчет о самообследовании гбоу спо «нгт» за 2013/2014 год (на 01. 04. 2014 г.) Отчет призван информировать потенциальных абитуриентов, обучающихся, их родителей, социальных партнёров и широкую общественность... |