Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014





НазваниеОтчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014
страница3/6
Дата публикации06.07.2015
Размер0.61 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Физика > Отчет
1   2   3   4   5   6
Арбуз». Получили 3 диплома участников, 2 участника попали в шорт – лист конкурса.

б. На конкурсе творческих индустрий современного полиса «Арт –Проспект» г. Кемерово, КемГУКИ, в номинации «Отображение»:

-Иванова Мария, «Азбука», мультфильм

-Кузнецова Екатерина, «Про пчелку» мультфильм

Получили «Золотые дипломы»

Руководитель: Репина Е.Н

в. 8 студентов подготовили работы для участия в конкурсе плакатов, посвященных творчеству Тулуза Лотрека на «Стрелке» г. Нижний Новгород (участники - студенты группы 193-Д и 124-д под руководством Букина Л.Р., Абызова Ю.А.)

г .Готовятся работы к Республиканскому молодежному форуму 2013 в г. Казань ( до 1 декабря), участвуют дипломные проекты 2013 г.

д. Приняли участие во Всероссийский конкурс «Создай талисман Чемпионата мира по водным видам спорта 2015 г» в г. Казани в номинации «Лучший талисман» ( приняли участие студенты 2-го курса ( под руководством Беззубовой Т.)), в номинации «Лучший талисман для волонтеров» - Новожилова Алла, студентка 2-го курса, на основе дипломной работы Бирюковой.

Участие студентов КИИД в грантах

е. научно-исследовательская работа студентки Ахметшиной Иделии в составе республиканской студенческой группы: Разработка федерального проекта Росмолодежи «Беги за мной - Татарстан». Всероссийский конкурс молодежных проектов (получен грант 50 000 руб.)

ж. хозяйственно-договорная тема (проект) «Создание брендбука для ОАО «Акибанк» - разработчик графической части Сафронова Вероника (получен грант 10000 руб.)

з. хозяйственно-договорная тема (проект) «Создание брендбука для ОАО «Акибанк» - разработчик интерьерной и средовой части Мингазин Айнур (получен грант 10000 руб.)

и. проект студентки Ахметшиной И. «Беги за мной – Татарстан» , участие в конкурсе «Лучшие молодежные инновационные проекты Татарстана-2013» (получен грант 20 000 руб.)

1.2. Научная работа педагогов КИИД

Профессорско-преподавательский состав КИИД выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру научных направлений и является одним из значимых научным и исследовательским центром в области дизайна и дизайн-образования в регионе. Основной целью процесса является развитие наук посредством совместных научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся. Научные результаты используются в образовательном процессе и применяются в различных отраслях промышленности.

Процесс планирования НИР в КИИД координируется проректором по научной работе. Тематика и результаты научных исследований принимаются Ученым советом и утверждаются ректором.

Планирование документально подтверждается и зафиксировано в планах НИР КИИД, планах проведения научных конференций и семинаров, планах издательской деятельности (издания сборников научных статей и монографий, учебников, учебных пособий).

Оценка результативности и эффективности процесса, мониторинг, анализ и контроль осуществляются проректором по научной работе.

Обязательными документами и записями, являются внутренние нормативные документы (отчеты по научно-исследовательской деятельности и научно-исследовательской работе студентов):

а) Информация о научно-технической продукции научно-исследовательской деятельности содержится в отчётах о научной и инновационной деятельности КИИД, публикуется в ежеквартальной газете КИИД, электронном журнале КИИД, на сайте КИИД, научно-технических отчетах конкретных проектов по НИР.

б) Материалы научных исследований докладываются и обсуждаются на научных конференциях, семинарах различного уровня, публикуются в научных изданиях, сборниках, монографиях, учебных и учебно-методических пособиях. Удовлетворённость качеством научно-технической продукции научно-исследовательской деятельности оценивается по количеству:

- поданных заявок на патенты, гранты, конкурсы;

- сделанных докладов по научным тематикам;

- направленных для публикации и опубликованных работ;

- представленных к защите и защищённых квалификационных работ;

- участников и победителей конкурсов научных и творческих работ;

-участников научных конференций, творческих конкурсов различного уровня.

В соответствии с перечисленными приоритетами в КИИД проводятся необходимые мероприятия для установления связи с потребителями:

- создание и совершенствование на факультетах баз данных студентов, выпускников и работодателей;

- поддержка Web-сайта, форума;

- размещение соответствующих материалов в ежеквартальной газете КИИД и других средствах массовой информации;

- распространение рекламно-информационной продукции.

Подготовка к планированию НИР осуществляется проректором по научной работе на основе анализа ежегодных отчетов по НИР, анализа востребованности научных направлений, развиваемых в КИИД, анализа договоров о научном сотрудничестве, заключенных в предшествующий планированию период.

Научные направления соответствуют профилю подготовки специалистов в институте. Научная деятельность в институте регламентируется Законом РФ от 10.07.92 № 3266-1 (с изменением от 16.03.2006 № 42-ФЗ) «Об образовании», Законом РФ от 23.08.96 №127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике», уставом КИИД.

Научно-исследовательская работа выполняется научно-педагогическими работниками высшей квалификации. Научными руководителями тем и проектов являются доктора наук, профессора, кандидаты наук, научные сотрудники, института. Научно-исследовательская деятельность осуществляется на основе хозяйственных договоров посредством совместных научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, в том числе на условиях совместительства с предприятиями, учреждениями и организациями независимо от форм собственности. Научные результаты используются в образовательном процессе.

Научная деятельность планируется каждым преподавателем в конце календарного года с учетом профиля кафедры, формируется единый план научной работы КИИД, а также, примерный план редакционно-издательской деятельности, которые обсуждаются и утверждаются Ученым Советом КИИД. Приоритетом пользуются планы, ориентированные на выполнение кафедральных и межкафедральных научных тем.

Проведение конференций, школ-семинаров, мастер-классов, выставок является вспомогательным процессом, направленным на апробацию новых научных результатов, обмен информацией, интеграцию с научными и производственными структурами.

За последние годы в Камском институте искусств и дизайна проделана большая работа по реализации различных направлений и форм научно-исследовательской деятельности, порядок организации которой регламентируется «Положением о научной работе» (утверждено на заседании Ученого совета 26.11.07 г., протокол №8), «Положением о научном студенческом обществе» (утверждено на заседании Ученого совета 26.11.07 г., протокол №8), «Положением о научно-методическом совете института» (утверждено на заседании Ученого совета 26.11.07 г., протокол №8), «Положением о методических комиссиях по специальности» » (утверждено на заседании Ученого совета 26.11.07 г., протокол №8), решениями Ученого совета вуза.

Научная работа в институте охватывала следующие научные направления:

  • общая педагогика, история педагогики и образования;

  • техническая эстетика и дизайн;

  • теория и история искусств;

  • прикладная культурология;

  • автоматизация и управление технологическими процессами и производствами;

  • теория и методика профессионального образования (художественная педагогика)

В число научных исследований ППС КИИД стали входить научные школы, решающие художественно - творческие проблемы следующих направлений:

• региональное развитие идей Строгановской школы дизайна;

•развитие художественных направлений деятельности (рисунок, живопись, ДПИ) в формировании проектной культуры дизайнера;

• композиционно-конструктивные проблемы художественного проектирования интерьера.

Все проводимые в институте научные исследования имеют научно-методический, либо прикладной характер, либо осуществляются в виде разработок. Источниками финансирования проводимых научно-исследовательских работ являются денежные средства института, средства хоздоговоров, личные средства преподавателей.

Итоги научно-исследовательской работы кафедр, преподавателей, доцентов, профессоров представлены в виде монографий, учебников, учебных пособий и статей. Преподаватели выпускающих кафедр проводят постоянную творческую деятельность, это отражено в организации персональных выставок, творческих работ в проектно- дизайнерском направлении и изобразительном (художественно-пластическом) аспектах.



Результаты научной, научно-технической и инновационной деятельности ППС КИИД







Код по ОКЕИ: единица – 642, человек – 792





строки

Всего,
единиц

Численность работников, имеющих перечисленные результаты,
человек

1

2

3

4

Опубликовано статей в рецензируемых журналах - всего

01

35

11

из них:
в научных журналах, включенных в Российский научный индекс цитирования (РИНЦ)

02

8

2

в научных журналах мира, индексируемых в базе данных Web of Science или Scopus, - всего

03

1

1

из них:
в Web of Science

04

0

0

в Scopus

05

1

1

в научных журналах мира, индексируемых в зарубежных тематических базах данных (например, Social Science Research Network), признанных научным сообществом (за исключением учтенных по строке 03)

06

0

0

в российских научных журналах, включенных в перечень ВАК

07

8

0

Опубликовано научных монографий, глав в монографиях – всего

08

3

3

из них за рубежом

09

0

0

Издано публикаций, подготовленных в соавторстве с учеными, являющимися работниками научных и/или образовательных учреждений других государств

10

1

1

Получено грантов – всего

11

3

1

из них зарубежных

12

0

0




Справка 4.

Количество цитирований статей, изданных за последние 5 лет, в рецензируемых научных журналах мира,
индексируемых в базе данных Web of Science

(13)

0

единиц




Количество цитирований статей, изданных за последние 5 лет, в рецензируемых научных журналах мира,
индексируемых в базе данных Scopus

(14)

25

единиц

Количество цитирований статей, изданных за последние 5 лет, в рецензируемых научных журналах,
включенных в РИНЦ

(15)

41

единиц

Количество цитирований статей, изданных за последние 5 лет, в зарубежных тематических базах данных
(например, Social Science Research Network), признанных научным сообществом (кроме указанных по строкам 13, 14)

(16)

0

единиц

Количество научных журналов, в том числе электронных, издаваемых образовательной организацией

(17)

1

единиц

из них электронных

(18)

1

единиц

Код по ОКЕИ: единица – 642


Выполнение хозяйственно-договорных тем и грантов:

В течении 3013 года были выполнены следующие разработки:
Руководители Новиков Г.А. Нуруллин А.Ф.

«Разработка рекламной концепции для Автоградбанка» (Ваструкова М, Залятдинов Д.)

«Разработка брендбука для «Акибанка» (Сафронова В., Мингазин А.)
Руководитель Нуруллин А.Ф.

« Разработка детской площадки в жилом комплексе Челны Яр» (студенты гр.114 – д)

« Разработка дизайна стоянки ГЦДТ» (студенты гр.291-д)
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconВ городе набережные челны
Методические рекомендации по подготовке рефератов, курсовых работ и дипломных работ (для всех специальностей) / сост. Г. М. Бахаева,...
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconНабережные Челны Блок 1 Детские сады 9: 00-10: 30 Вокал-ансамбли 1 младшая группа 4 6 лет
Ма доу «Детский сад комбинированного вида №1 «Шатлык» г. Набережные Челны Щербакова Наталья Николаевна – музыкальный
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 icon2. Отчет о проделанной работе по нир за 2013-2014 учебный год
Рассмотрение методических рекомендаций для преподавателей и мастеров п/о «Организация научно-исследовательской работы студентов –...
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconОтчет по научно-исследовательской работе студентов экономического факультета за 2012-2013 г
Научно-исследовательская работа студентов является действенным средством повышения качества подготовки специалистов и проводится...
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconКомплексный план гбоу спо «Самарский медико-социальный колледж» на 2013-2014 учебный год
План учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы преподавателей и студентов
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconОтчет о научной исследовательской работе студентов (магистрантов) Института
Организация научно-исследовательской деятельности студентов и их участие в научных исследованиях и разработках в 2012 году
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconПлан работы с одаренными детьми на 2013-2014 учебный год
Организация научно-исследовательской деятельности учителей и учащихся в общеобразовательной школе
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconИтоги студенческой научно-исследовательской деятельности за 2009-2010 учебный год
Мая 2010 г в техникуме состоялась студенческая научно-практическая конференция «Шаг в будущее». Были подведены итоги научно-исследовательской...
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Средняя общеобразовательная школа №6» утвержден Постановлением Исполнительного комитета муниципального образования город Набережные...
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconПубличный отчёт директора мбоу дод центр детского творчества «Азино» за 2013-2014 учебный год
Основная цель работы цдт в 2013-2014 учебном году создание условий для развивающейся, творческой личности ребенка, способной к самореализации,...
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconДоклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №38»
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconОтчет мкоу вязовская оош о повышении квалификации педагогов с 01....
«Подготовка педагогов к сопровождению исследовательской и проектной деятельности обучающихся в процессе фгос»(108)
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconНаучно-исследовательская работа процесс совместной деятельности студентов/...
О научно-исследовательской деятельности преподавателей, студентов и обучающихся государственного бюджетного образовательного учреждения...
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconРТ, г. Набережные Челны, бульвар Касимова, д. 6 (38/06)
Материальная техническая база по предметам по мбоу «Гимназия №54» на 10. 01. 2014 г
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 icon2014 год город Набережные Челны 2014 Содержание
К концу учебного года в школе осталось 88 учащихся. Отток учащихся произошёл в основном из 12-х классов, так как не все смогли посещать...
Отчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов и педагогов за 2013 год г. Набережные Челны, 2014 iconОтчет о самообследовании гбоу спо «нгт» за 2013/2014 год (на 01. 04. 2014 г.)
Отчет призван информировать потенциальных абитуриентов, обучающихся, их родителей, социальных партнёров и широкую общественность...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск