Рабочая программа учебной дисциплины электропередачи сверхвысокого напряжения направление 140400 «Электроэнергетика и электротехника»

Скачать 326.1 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины электропередачи сверхвысокого напряжения направление 140400 «Электроэнергетика и электротехника»
страница	4/4
Дата публикации	02.08.2015
Размер	326.1 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Физика > Рабочая программа

1 2 3 4

6. Организация и учебно-методическое обеспечение СР студентов

Самостоятельная работа является наиболее продуктивной формой образовательной и познавательной деятельности студента в период обучения. Для реализации творческих способностей и более глубокого освоения дисциплины предусмотрены следующие виды самостоятельной работы: 1) текущая и 2) творческая проблемно – ориентированная.

6.1. Текущая самостоятельная работа, направленная на углубление и закрепление знаний студента, развитие практических умений включает:

– работу с лекционным материалом, поиск и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуальному заданию;

– опережающую самостоятельную работу;

– выполнение домашних заданий;

– изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;

– подготовку к зачёту.

6.2. Творческая проблемно – ориентированная самостоятельная работа (ТСР) предусматривает:

– исследовательскую работу и участие в научных студенческих конференциях, и олимпиадах;

– поиск, анализ, структурирование и презентацию информации;

– углубленное исследование вопросов по тематике.

6.3. Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине

6.3.1. С целью развития творческих навыков у студентов при изучении настоящей дисциплины определен перечень тем рефератов по наиболее проблемным задачам и вопросам теоретического и практического плана

- выбор изоляции ЛЭП СВН по условиям надёжной работы в нормальном режиме;

– влияние числа составляющих расщеплённого провода фазы на индуктивность, ёмкость, волновое сопротивление, передаваемую мощность ЛЭП СВН;

– разомкнутая фаза расщеплённого провода и её преимущества;

– расчёт потерь на корону ЛЭП СВН;

– электрическая прочность длинных гирлянд при рабочем напряжении, грозовых и коммутационных перенапряжениях;

– расчёт количества изоляторов в гирлянде ЛЭП СВН;

– электрическая прочность больших воздушных промежутков и их вольтсекундные характеристики;

– расчёт тороидальных и шаровых экранов.

6.3.2. Темы, выносимые на самостоятельную переработку:

– Импульсное сопротивление заземлителей;

– магнитно-вентильные разрядники для защиты от грозовых и коммутационных перенапряжений;

– потери электрической энергии в тросах;

- расчет элементов регулирования электрического поля на подстанциях;

- пути повышения напряжения воздушных ЛЭП СВН;

- нормирование времени работы с СВН.

6.4. Контроль самостоятельной работы студентов

Контроль самостоятельной работы студентов и качество освоения отдельных модулей дисциплины осуществляется посредством:

– защиты рефератов по выполненным обзорным работам и проведенным исследованиям;

– опроса студентов на занятиях;

Оценка текущей успеваемости студентов определяется в баллах в соответствии с рейтинг – планом, предусматривающем все виды учебной деятельности.

6.5. Учебно – методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

При выполнении самостоятельной работы студенты имеют возможность пользоваться специализированными источниками, приведенными в разделе 9. «Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины».

7. Средства текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины

Для текущей оценки качества освоения дисциплины и её отдельных модулей разработаны и используются следующие средства:

– список контрольных вопросов по отдельным темам и разделам (приведен в Приложении 1);

– перечень тем рефератов по наиболее проблемным задачам и вопросам теоретического и практического плана изучаемой дисциплины (представлены в п. 6.1).

8. Рейтинг качества освоения дисциплины

Текущий контроль качества освоения отдельных тем и модулей дисциплины осуществляется на основе рейтинговой системы. Этот контроль осуществляется ежемесячно в течение семестра и качество усвоения материала оценивается в баллах, в соответствии с рейтинг-планом по теоретической части. Для стимулирования студентов в выполнении творческой самостоятельной работы в составе текущего контроля предусмотрено 6 баллов.

Промежуточная аттестация (зачёт) производится в конце семестра и также оценивается в баллах. Итоговый рейтинг определяется суммированием баллов текущей оценки в течение семестра и баллов, полученных на промежуточной аттестации в конце семестра по результатам экзамена. Максимальный балл текущего контроля составляет 60, промежуточной аттестации (зачёт) с учетом индивидуальных заданий – 40; максимальный итоговый рейтинг – 100 баллов.

Оценке «отлично» соответствует 85…100 баллов; «хорошо» – 70…84; «удовлетворительно» – 55…69; менее 55 – «неудовлетворительно»; «зачет» – 55…100.

9. Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины

9.1. Основная литература:

9.1.1. Александров Г.Н.Сверхвысокие напряжения Л.: Энергия, 1973.- 184 с.

9.1.2. Мельников Н.А., Рокотян С.С., Шеренцис А.Н. Проектирование электрической части воздушных линий электропередачи 330 – 500 кВ.М.: Энергия, 1974. – 472 с.

9.1.3. Основные проблемы техники высоких напряжений в области электроэнергетики и электрофизики. Учебное пособие/М.В.Костенко, Г.С.Кучинский, Н.Н.Тиходеев и др. Л.:Изд-во ЛПИ, 1983.-47 с.

9.1.4. Александров Г.Н., Иванов В.Л. Изоляция электрических аппаратов высокого напряжения. Л.: Энергоатомиздат, 1984.-208 с.

9.1.5. Новые средства передачи электроэнергии в энергосистемах/Под ред. проф.Г.Н.Александрова Л.: Изд-во ЛГУ, 1987.-232 с.

9.2. Дополнительная литература:

9.2.1. Тиходеев Н.Н. Передача электроэнергии сегодня и завтра. Л.:Энергия, 1975.- 272 с.

9.2.2. Важов В.Ф. Расчёт проводов линий электропередачи сверхвысокого напряжения Учебное пособие. Томск: Изд-во ТПУ, 1991 – 57 с.

9.2.3. Бузовский В. Перспективы переработки ОЯТ./Росэнергоатом, № 2, 2007.- с.38-39.

10. Материально – техническое обеспечение дисциплины

– лекции читаются в учебных аудиториях с использованием технических средств; материал лекций представлен в виде презентаций в Power Point;

– компьютеры подключены к сети учебного корпуса ЭНИН с выходом в Internet.

- имеются стенды и приборное обеспечение для проведения лабораторных работ 1,2,3.
Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 140400 «Электроэнергетика и электротехника» подготовки магистров; модуль – "Электропередачи сверхвысокого напряжения".

Программа одобрена на заседании кафедры «Электроэнергетические сети и системы» (протокол № 6 от 23 декабря 2010 г.)

Автор: Важов В.Ф.

Рецензент: профессор кафедры ЭСС В.А.Лавринович

Приложение 1

Вопросы текущего контроля знаний по разделам рабочей программы дисциплины

«Электропередачи сверхвысокого напряжения»

Модуль 1. Проблемы электропередачи СВН.

1.1. Необходимость создания электропередач СВН.

1.2. Перспективные виды энергоресурсов и создание ЛЭП большой мощности.

1.3. Условия возникновения короны на ЛЭП СВН.

1.4. Мероприятия по ограничению короны на ЛЭП СВН.

1.5 Негативные явления, связанные с коронным разрядом на ЛЭП СВН.

1.6 Электрическое поле ЛЭП СВН и проблемы, связанные с ним.

1.7 Нормирование времени работы при воздействии СВН.

Модуль 2.. Расщепление проводов и их расчёт.

2.1. Параметры проводов одиночных и расщеплённых.

2.2. Распределение напряжённости по поверхности расщеплённого провода.

2.3. Влияние числа составляющих в расщеплённой фазе на передаваемую мощность.

2.4. Коэффициент неравномерности распределения поля.

2.5. Коэффициент заполнения провода.

2.6. Выбор радиуса расщепления провода.

2.7. Разомкнутая фаза

2.8. Пути повышения пропускной способности ЛЭП СВН.

Модуль 3. Изоляция ЛЭП СВН.

3.1. Электрическая прочность длинных гирлянд.

3.2. Распределение напряжения вдоль длинной гирлянды.

3.3. Способы выравнивания распределения напряжения вдоль длинной гирлянды.

3.4. Способы уменьшения падения напряжения на первом изоляторе.

3.5. Расщеплённая гирлянда.

3.6. Влияние метеоусловий на электрическую прочность длинных гирлянд.

3.7. Определение количества изоляторов в длинной гирлянде.

3.8. Возможность минимизации расстояний между фазами.

3.9 Полимерные стержневые изоляторы.

Модуль 4. Оптимизация электрической прочности ЛЭП СВН.

4.1. Группы электродных устройств.

4.2. Вольтсекундные характеристики больших воздушных промежутков.

4.3. Учёт минимума вольтсекундных характеристик.

4.4. Электрическая прочность воздушных промежутков ЛЭП СВН.

4.5. Влияние транспорта и людей на электрическую прочность промежутков провод-земля.

4.6. Оптимальные размеры шаровых экранов.

4.7. Оптимальные размеры тороидальных экранов.

4.8. Необходимость принудительного ограничения перенапряжений.

4.9. Достоинства инженерного расчёта изоляции ЛЭП СВН.

Приложение 2

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Образец экзаменационного билета по дисциплине:

«Электропередачи сверхвысокого напряжения»

Вопрос 1. Условия возникновения короны на ЛЭП СВН.
Вопрос 2. Способы выравнивания распределения напряжения вдоль длинной

гирлянды.

«Утверждаю»	«Согласовано»
Зав. кафедрой ЭСС	Проректор-директор ЭНИН
_____________ Ю.С. Боровиков	Ю.С. Боровиков
«26» мая 2011 г	«26» мая 2011 г

Составитель Важов В.Ф.

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины «технология производства кабелей» Направление подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника эээээээээээээээээээээ		Рабочая программа дисциплины электрические измерения направление... В государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования направления 140200. 62 «Электроэнергетика» по специальности...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая Чувашским госуниверситетом по направлению подготовки...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика...
	Основная образовательная программа подготовки бакалавров по направлению... Фгос впо подготовки бакалавров по направлению 140400 Электроэнергетика и электротехника, утвержденным приказом Министра образования...		Рабочая программа дисциплины введение в профессию направление подготовки... Ооп в университете, условиях и результатах ее освоения, а также основ информационной культуры
	Высшего профессионального образования Направление подготовки специальность 140400. 62 «Электроэнергетика и электротехника»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика...
	Рабочая программа Направление подготовки 140400. 62 «Электроэнергетика и электротехника» Ставропольском государственном аграрном университете. Разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного...		Рабочая программа дисциплины электрическое и конструкционное материаловедение... Целью изучения данной дисциплины является получение студентами электромеханических специальностей необходимой инженерной подготовки...
	Программа (базовая программа общеуниверситетской дисциплины)* Основная образовательная программа для направления 140400. 62 Электроэнергетика и электротехника		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Судовые автоматизированные электроприводы Рабочая программа составлена доцентом М. Н. Романовым на основании Федерального Государственного образовательного стандарта высшего...		Рабочая программа учебной дисциплины «релейная защита и автоматизация... «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем» является дисциплиной профессионального цикла, необходимой для последующего...
	Высшего профессионального образования Программа разработана в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника»		Начального профессионального образования «профессиональный лицей... Нпо) 140446. 03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям), входящей в укрупненную группу профессий...

Школьные материалы