Скачать 300.48 Kb.
|
5. Модуль 5. Технология керамических и композиционных материалов. Физико-химические основы технологии керамических материалов. Подготовка исходных материалов, приготовление и гранулирование шихты. Формование заготовок. Холодное прессование. Термическая обработка заготовок. Спекание. Горячее прессование. Технология важнейших керамических материалов. Установочная керамика. Конденсаторная и радиокерамика. Основы технологии ситаллов. Технологические особенности производства композиционных материалов и изделий из них. 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий Дисциплина «Технология материалов твердотельной электроники» входит в состав дисциплин 5 и 6 семестров. Модули 1 и 2 читаются в 5 семестре, модули 3-5 – в 6 семестре.
6. Лабораторный практикум Лабораторные работы: Модуль 1.
Модуль 2.
Модуль 3.
Модуль 4.
Модуль 5.
7. Практические занятия (семинары) В рамках семинаров заслушиваются и обсуждаются подготовленные студентами рефераты и индивидуальные задания. Примерные темы рефератов:
Примерные задания:
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) Курсовые проекты или работы по данной дисциплине не планируются 9. Образовательные технологии и методические рекомендации по организации изучения дисциплины Чтение лекций по данной дисциплине проводится как в классической форме, так и с использованием мультимедийных презентаций. Презентация позволяет преподавателю четко структурировать материал лекции, экономить время, затрачиваемое на рисование на доске схем, написание формул и других сложных объектов, что дает возможность увеличить объем излагаемого материала. Кроме того, презентация позволяет очень хорошо иллюстрировать лекцию не только схемами и рисунками, которые есть в учебном пособии, но и полноцветными фотографиями, рисунками, портретами ученых и т.д. Электронная презентация позволяет отобразить физические и химические процессы в динамике, что позволяет улучшить восприятие материала. Студентам предоставляется возможность копирования презентаций для самоподготовки и подготовки к экзамену. Поскольку лекции читаются для одной группы студентов (20 – 25 чел.) непосредственно в аудитории контролируется усвоение материала основной массой студентов путем тестирования по отдельным модулям дисциплины. При проведении лабораторного практикума необходимо создать условия для максимально самостоятельного выполнения лабораторных работ. Поэтому при проведении лабораторного занятия преподавателю рекомендуется:
Любая лабораторная работа должна включать глубокую самостоятельную проработку теоретического материала, изучение методик проведения и планирование эксперимента, освоение измерительных средств, обработку и интерпретацию экспериментальных данных. При этом часть работ может не носить обязательный характер, а выполняться в рамках самостоятельной работы по курсу. В ряд работ целесообразно включить разделы с дополнительными элементами научных исследований, которые потребуют углубленной самостоятельной проработки теоретического материала. При организации внеаудиторной самостоятельной работы по данной дисциплине преподавателю рекомендуется использовать следующие ее формы:
10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов В рамках лабораторного практикум студент должен выполнить 3 лабораторные работы в каждом семестре. Всего по текущей работе студент может набрать 50 баллов, в том числе:
Зачет проставляется автоматически, если студент набрал по текущей работе не менее 26 баллов. Минимальное количество баллов по каждому из видов текущей работы составляет половину от максимального. Комплект контрольно-измерительных материалов для текущего, промежуточного и итогового контроля Контроль знаний студентов на всех этапах осуществляется путем компьютерного тестирования. Комплект тестовых заданий по дисциплине состоит из 400 заданий – в основном закрытого типа. Выдаваемый каждому студенту индивидуальный тест включает 20 заданий по каждому модулю и генерируется с помощью специальной программы. Время проведения тестирования рассчитывается исходя из двух минут на одно задание. Примеры контрольных тестов по каждому модулю приведен ниже. Варианты тестовых заданий для контроля учебных достижений студентов Модуль 1. Основы технологии материалов электронной техники. Физико-химические основы получения и технохимической обработки металлов электронной техники. С точки зрения зонной теории проводимости материалы подразделяются на (указать неверное утверждение): 1 – диэлектрики, 2 – полупроводники, 3 – проводники, 4 – сверхпроводники. Исходным сырьем для изготовления вольфрамовой проволоки является 1 – оксид вольфрама 2 – карбид вольфрама 3 – вольфрамовая кислота 4 – гидроокись вольфрама Углеродные загрязнения вольфрамовой проволоки после операции волочения обусловлены 1 – естественным содержанием карбидов в исходном сырье 2 – поглощением углекислого газа из атмосферного воздуха 3 – остатками аквадага 4 – органическими веществами Удаление углеродных загрязнений с поверхности вольфрамовой проволоки производится методом 1 – электрохимическим методом 2 – отмывки в органических растворителях 3 – отмывки в дистиллированной воде с ПАВ 4 – отжигом в атмосфере водорода Модуль 2. Технология получения и обработки монокристаллических материалов. Метод Чохральского относится к методам выращивания из: 1 – раствора; 2 – расплава; 3 – газообразного вещества. Удельное сопротивление выращенного монокристалла проверяется 1 – рентгеновским методом; 2 – четырехзондовым методом; 3 – визуальным осмотром. На участке контроля травление пластины проводят с целью определения: 1 – плотности дислокаций; 2 – удельного сопротивления; 3 – подвижности неосновных носителей. Модуль 3.Технология люминесцирующих материалов и покрытий. Люминесценция – это (указать неверное утверждение): 1 – холодное свечение 2 – тепловое излучение 3 – излучение, избыточное над тепловым излучением тела 4 – излучение, продолжающееся в течение времени, значительно превышающего период световых колебаний. |
Рабоч ая учебная программа дисциплины Материаловедение Профиль подготовки Химическая технология материалов и изделий электроники и наноэлектроники | Рабочая учебная программа дисциплины Технология и оборудование производства изделий твердотельной электроники и наноэлектроники | ||
Рабочая учебная программа дисциплины Профиль подготовки Химическая технология материалов и изделий электроники и наноэлектроники | Рабочая учебная программа дисциплины Химическая технология неорганических веществ; Химическая технология материалов и изделий электроники и наноэлектроники; Химическая... | ||
Рабоч ая учебная программа дисциплины Х имические реакторы Профиль подготовки Химическая технология и оборудование отделочного производства | Примерная программа дисциплины технология конструкционных материалов... Учебная дисциплина «Технология конструкционных материалов» посвящена изучению методов получения материалов и формирования из них... | ||
Рабочая учебная программа дисциплины социология направление подготовки... Формировать у студентов представление о социологии как науке, социальных явлениях и процессах, их динамике в обществе, социальной... | «философия» Профиль подготовки Химическая технология материалов и изделий электроники и наноэлектроники | ||
Рабоч ая учебная программа дисциплины Материалы электронной техники Это одна из основных дисциплин профиля, ибо без знания физико-химических характеристик материалов и протекающих в них физических... | Рабочая учебная программа дисциплины (модуля) "Материаловедение и... Направление подготовки (специальность) 150100. 62 Материаловедение и технологии материалов | ||
Метрология, стандартизация и технические измерения” Профиль подготовки Химическая технология материалов и изделий электроники и наноэлектроники | Рабоч ая учебная программа дисциплины Схемотехника Целью преподавания дисциплины является формирование знаний в области цифровых и аналоговых электронных схем, принципов их разработки,... | ||
Рабочая учебная программа дисциплины Технология и оборудование производства химических волокон и композиционных материалов на их основе | Рабочая учебная программа дисциплины Технология и оборудование производств химических волокон и композиционных материалов на их основе | ||
Рабоч ая учебная программа дисциплины Технология тонких пленок и покрытий Целью освоения дисциплины является изучение физических явлений, происходящих на различных этапах процесса напыления и роста пленок;... | Учебная дисциплина б 24 Технология обработки материалов Направление подготовки Технологические процессы машиностроительного производства. Технология конструкционных материалов. Обработка заготовок на фрезерных... |