Рабочая программа учебного курса «География России. Хозяйство и географические районы»

Скачать 0.7 Mb.

Название	Рабочая программа учебного курса «География России. Хозяйство и географические районы»
страница	2/4
Дата публикации	15.09.2014
Размер	0.7 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > География > Рабочая программа

1 2 3 4

Перечень учебно-методических средств обучения

«География России. Хозяйство и географические районы». Учебник для 9 классов общеобразовательных учреждений / под редакцией А.И. Алексеева. - М.: Дрофа, 2011.
Атлас ,- М,:АСТ- пресс школа, 2007
Жижина Е.А. Поурочные разработки по географии: население и хозяйство России. 9 класс.М.: «Вако», 2007.
Петрова Н.Н. Тесты по географии. 6-10 классы: Метод. Пособие. – М.: Дрофа, 1997
Трифонова З. А. География ЧР: учебное пособие/ З.А. Трифонова- Чебоксары, 2011
География : 2500 тестов и проверочных работ для школьников и поступающих в вузы.-М.: Дрофа, 1999

Приложения
Практические работы.

Рабочая программа предусматривает выполнение 14 следующих практических работ:

Практическая работа №1

« Определение по картам основных районов выращивания зерновых и технических культур, главных районов животноводства»( итоговая)
Цель работы: определить основные районы выращивания зерновых и технических культур, главные районы животноводства. Сделать вывод от каких причин зависит размещение основных отраслей сельского хозяйства.

Задания:

Пользуясь картами атласа выделите основные районы выращивания зерновых и технических культур, основные районы животноводства.
Результаты работы оформите в виде таблицы:

Основные культуры и направления животноводства	Основные районы производства
Зерновые культуры: - рожь - пшеница - кукуруза - рис
Технические культуры: -лен - сахарная свекла - подсолнечник
Оленеводство
Скотоводство: - молочное - молочно- мясное - мясное
Свиноводство
Овцеводство

Сделайте вывод: от каких причин зависит география основных отраслей сельского хозяйства.

Практическая работа №2

« Характеристика одного из угольных бассейнов» ( итоговая)

Цель: научиться давать характеристику угольного бассейна по картам атласа, статистическим материалам.

Оборудование: карта полезных ископаемых, таблицы учебника, текст учебника.

Бассейн	Доля подземной добычи, %	Средняя глубина добычи, м	Средняя мощность пласта, м	Калорийность угля, тыс.кал/кг	Добыча, млн. т.	Запасы, млрд.т.
Кузнецкий	589	185	1,85	0,88	98	725
Печорский	100	298	1,53	0,8	22,7	214
Канско- Ачинский	-	-	100	0,47	32	601

1-й вариант- Печорский угольный бассейн

2-й вариант- Кузнецкий

Ход работы:

1. Географическое положение бассейна 2. Способ добычи угля.

3. Глубина добычи. 4. Мощность пластов.

5. Качество угля. 6. Себестоимость добычи.

7. Величина добычи, запасы угля. 8. Потребители.

9. Проблемы бассейнов. 10. Перспективы развития бассейна
Пример выполнения работы:

1. Печорский угольный бассейн расположен на северо- востоке европейской части России, на северо- востоке Республики Коми. Центром бассейна является город Воркута, расположенный за северным полярным кругом. Другой город в бассейне- Инта. До Воркуты проложена железная дорога – Печорская ( Коноша- Воркута).

2. Весь уголь добывается дорогим подземным способом.

3. Глубина добычи 298 м.- это глубже, чем в Кузбассе.

4. Пласты средней мощности 1,53 м. ( в Кузбассе-1,85м.)

5. Угли высококачественные ( 0,8 тыс. ккал/кг)

6. Угли дорогие ( себестоимость высокая), т.к. шахтеры имеют «северные надбавки» к зарплате.

7. Добыча угля в 4 раза ниже, чем в Кузбассе.

8. Запасы угля меньше, чем в Кузбассе в 3 раза.

9. Потребителями угля являются предприятия Европейского Севера.

10. Бассейн имеет небольшие перспективы развития из-за высокой себестоимости углей.

11. Проблемы бассейна связаны с трудностями реализации дорогого угля, в условиях рыночной экономики. Экологические проблемы связаны с использованием терриконов. Социальные проблемы обострились из-за несвоевременной выплаты зарплаты, инфляции. Люди уезжают из Воркуты в более благоприятные для жизни регионы.
Практическая работа №3

« Определение главных районов размещения отраслей машиностроения»(обучающая)

Цель работы: определить главные районы размещения отраслей машиностроения, закрепить умения добывать знания по картам атласа.

Ход работы:

На контурную карту России нанесите государственную границу России и границы её экономических районов и обозначьте:

Основную зону расселения населения России (треугольник Санкт-Петербург - Ростов-на-Дону - Новосибирск);
Главные центры электротехнической промышленности России: Александров, Биробиджан, Владикавказ, Воронеж, Казань, Москву, Нижний Новгород, Новосибирск, Кемерово, Пермь, Подольск, Самару, Санкт-Петербург, Томск, Уфу, Чебоксары;
Важнейшие центры чёрной металлургии России: Волгоград, Екатеринбург, Комсомольск-на-Амуре, Липецк, Магнитогорск, Нижний Тагил, Новокузнецк, Новотроицк, Старый Оскол, Тулу, Челябинск, Череповец, Электросталь;
Крупнейшие центры тяжёлого машиностроения (Екатеринбург, Колпино, Комсосольск-на-Амуре, Новокузнецк, Орск, Черемхово, Электросталь);
Сделайте вывод о размещении трудоёмкого и металлоёмкого машиностроения.

Практическая работа №4

« Определение эффективности размещения отраслей пищевой промышленности»( обучающая)

Цель работы: определить эффективность размещения отраслей пищевой промышленности, закрепить умения добывать знания по картам атласа

Задания:

Определить эффективность размещения отраслей молочной промышленности.
Определить эффективность размещения отраслей сахарной промышленности.

Практическая работа №5

« Характеристика одной из транспортных магистралей России»( итоговая)

Цель: научиться давать характеристику транспортной магистрали по картам атласа, статистическим материалам.

Оборудование: карта транспорта России.

1-й вариант- Транссибирская магистраль

2-й вариант- Байкало- Амурская магистраль

Ход работы:

1. Протяженность магистрали.

2. Направление магистрали.

3. Природные условия, в которых функционирует магистраль, влияние этих условий на эффективность работы магистрали.

4. Крупные транспортные узлы магистрали.

5. Состав и направление грузопотоков.

6.Перспективы развития магистрали.

Практическая работа № 6

« Внешние территориально- производственные связи Центральной России и Центрального района» ( стр. 210)( оценочная)
Цель: научиться составлять на контурной карте внешние территориально- производственные связи Центральной России или Центрального района.

Оборудование: карта, текст учебника.
Вариант1- Центральная Россия

Вариант2- Центральный район

Ход работы:

1. Обозначить на контурной карте границы Центральной России или Центрального района.

2. Показать стрелками разного цвета, что получает Центральная Россия или Центральный район из других регионов страны и стран СНГ и что вывозит.

3. Сделайте вывод об особенностях внешних территориально- производственных связей Центральной России или Центрального района.
Практическая работа № 7

« Сравнение географического положения 2-х столиц: Москвы и Санкт- Петербурга ( итоговая).

Цель работы: сравнить географическое положение Москвы и Санкт- Петербурга, закрепить умения работать с картами атласа.

Выполнение практической работы:

Сравнение ЭГП:

положение окраинное, центральное;
положение приморское, сухопутное;
транспортное положение;
положение на реке.

Планировка города:
- радиально-кольцевая, прямоугольная;
- явный центр города;
- год основания;

Сравниваемые города черты	Москва	Санкт-Петербург
Где расположен город	Расположена в центре европейской части России	Находится на северо-западе европейской части России
Какое ГП имеет	Сухопутное положение	Приморское положение на берегу Финского залива
Транспортное положение	Крупнейший транспортный узел России; от города расходятся 11 железных дорог, автомобильные дороги, авиалинии, порт 5 морей	Крупный транспортный узел, от города расходятся веером 6 железных дорог, автомобильные дороги, порт Балтийского моря
На каких реках расположен	Находится на реке Москве, которая соединяется с Волгой каналом имени Москвы. Через Волгу и каналы (Волго- Балтийский, Волго-Донской) имеет выход к 5 морям	Находится в устье реки Невы на 108 островах. Через судоходную Неву и Волго -Балтийский канал имеет выход в Белое море, в Волгу
Как строился город	Город Строился не по плану. Главная площадь – Красная, центр – Кремль. От центра Расходятся радиусы – улицы, которые пересекаются кольцами – Садовое кольцо, Бульварное кольцо, МКАД.	Город строился по плану: на побережье – промышленные предприятия. Нет набережных улиц. Главная улица – Невский проспект. Основная единица города – площадь. Город имеет много мостов, каналов, протоков.
Планировка города	Планировка радиально- кольцевая	Планировка прямоугольная
Год основания	Год основания - 1147	Год основания - 1703

Практическая работа № 8

« Характеристика Самарского промышленного узла»( оценочная)

Цель работы: дать характеристику Самарского промышленного узла, закрепить умения работать с картами атлас, добывать по ним самостоятельно знания.
Ход работы:

Дайте экономико-географическую характеристику промышленного узла по следующему типовому плану:

Географическое положение промышленного узла.
Состав
Природно- ресурсная база
Отрасли специализации и центры
Проблемы и перспективы развития.

Пример выполнения работы:

В состав Самарского промышленного узла входят: Самара, Тольятти, Новокуйбышевск, Чапаевск, Жигулевск.
Узел расположен в северной части Поволжья. Здесь пересекаются железные дороги, судоходная Волга, нефтепроводы и газопроводы.
В районе узла имеются водные ресурсы Волги, нефть местная и привозная, сера
Машиностроение ( Самара, Тольятти), автомобилестроение ( Самара, Тольятти), нефтеперерабатывающая ( Новокуйбышевск), химическая ( Новокуйбышевск, Самара, Тольятти, Чапаевск), электроэнергетика ( Волжская ГЭС), пищевая ( Самара)
Экологическая: загрязнение Волги стоками промышленных предприятий, необходимость конверсии военных предприятий.

Практическая работа № 9

« Определение проблем Северного Кавказа» ( оценочная)

Цель работы: определить проблемы Северного Кавказа на основе текста учебника, карт атласа.

Заполнить таблицу: ( пример выполнения)

Проблема	Причины	Пути решения
Водная	Дефицит воды на равнине	Строительство Оросительных каналов
Экологическая	Эрозия почв, накопление ядохимикатов и минеральных удобрений в почве, реках и Азовском море	Насаждение лесопосадок, уменьшение использования ядохимикатов
Азовского моря	Попадание ядохимикатов и удобрений	Создание очистительных сооружений на предприятиях
Политическая	Многонациональный район, соседствует со странами Кавказа	Повышение материального благосостояния населения, создание равных условий с развитыми экономическими районами РФ
Терроризма		Борьба с терроризмом
Портовых точек и морского транспорта	Нехватка портов, не справляются с отправкой увеличивших грузов	Расширение портового хозяйства, строительство новых портов

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа Предмет: География России. Природа и население.... Учебник: География России. Природа и население. Хозяйство и географические районы. 8-9 классы		Рабочая программа учебного курса «География России. Хозяйство и географические районы» Приказа Департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области от 23. 03. 2010 г. №819 «Об утверждении положения...
	География россии. Хозяйство и географические районы Влияние особенностей природы на жизнь и хозяйственную деятельность людей. Экологическая ситуация в России		И. И. Баринова и др. География россии. Хозяйство и географические районы. (2ч в неделю) № урок Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии
	Календарно-тематическое планирование «География России. Хозяйство... Виды деятельности обучающихся (практические,лабораторные,контрольные работы,экскурсии и др.)		Пояснительная записка рабочая программа учебного курса «География России. «Население, хозяйство» Рабочая программа учебного курса «География России. «Население, хозяйство» составлена на основе примерной программы
	Пояснительная записка рабочая программа учебного курса «География... Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» для параллели 8-ых классов составлена на основе...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник География России хозяйство и географические районы под редакцией А. И. Алексеева Москва «Дрофа» 2011
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник География России хозяйство и географические районы под редакцией А. И. Алексеева Москва «Дрофа» 2011		Рабочая программа учителя географии 9 класс «География России. Природа, население, хозяйство» Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» для параллели 8-ых классов составлена на основе...
	Рабочая программа учебного курса «География» Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» для параллели 8-ых классов составлена на основе...		Рабочая программа курса «география россии» ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа рассчитана на 68 часов обучения, предполагает 14 практических работ, 10 проверочных и контрольных работ 1 мероприятие....		Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» Примерная программа основного общего образования по географии (базовый уровень) «География России» (VIII – IX классы), рекомендованная...
	Рабочая программа по географии России для 8- 9 класса включает разделы: «Пояснительная записка» Учебник: География России Хозяйство и географические районыА. И алексеев М.: Дрофа 2010		Рабочая программа курса «География России. Природа. Население. Хозяйство» В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе «География России. Природа. Население. Хозяйство. 8класс»

Школьные материалы