Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»
Скачать 0.65 Mb.
|
| 5.2 | Защита населения от последствий наводнений | 1 комбинированный | § 4.2 стр. 89-93 | |
| - Опасность, которую представляют наводнения для жизнедеятельности человека. | ||||
| - Общие профилактические мероприятия по защите населения от наводнения. | ||||
| - Оперативные мероприятия по проведению спасательных и других неотложных работ в районе чрезвычайной ситуации. | ||||
| 5.3 | Рекомендации населению по действиям при угрозе и во время наводнения | 1 практический | § 4.3 стр. 94-98 | |
| - Правила подготовки к наводнению. | ||||
| - Правила поведения во время наводнения. | ||||
| - Правила поведения после наводнения. | ||||
| 5.4 | Сели, цунами и их характеристика. | 1 комбинированный | § 4.4, 4.6 стр. 98-101, 104-109 | |
| - Характеристика селя как опасного природного явления гидрологического происхождения и причины его возникновения. | ||||
| - Опасность селевых потоков для жизнедеятельности человека. | ||||
| - Возможные последствия селя. | ||||
| - Характеристика цунами как опасного природного явления гидрологического происхождения и причины его возникновения | ||||
| - Оценка интенсивности цунами по результатам воздействия на побережье. | ||||
| - Последствия цунами. | ||||
| 5.5 | Защита населения от последствий селевых потоков и цунами. | 1 комбинированный | § 4.5, 4.7 стр. 102-104, 109-113 | |
| ||||
| ||||
| ||||
| ||||
| ||||
| ||||
| Тема № 6 | Чрезвычайные ситуации биологического происхождения | 3 | | |
| 6.1 | Лесные и торфяные пожары и их характеристика | 1 комбинированный | § 5.1 стр. 119-124 | |
| - Характеристика лесных пожаров и основных причин их возникновения. | ||||
| - Классификация лесных пожаров. | ||||
| - Последствия лесных пожаров. | ||||
| 6.2 | Профилактика лесных и торфяных пожаров, защита населения | 1 комбинированный | § 5.2 стр. 125-131 | |
| - Профилактические мероприятия по предотвращению возникновения лесных пожаров | ||||
| - Система охраны леса. | ||||
| - Правила поведения при пожаре в лесу. | ||||
| 6.3 | Инфекционная заболеваемость людей и защита населения. Эпизоотии и эпифитотии. | 1 комбинированный | § 5.3, 5.4 стр. 131-142 | |
| - Инфекционные болезни и пути распространения инфекции. | ||||
| - Эпидемии и пандемии. | ||||
| - Противоэпидемические мероприятия и защита населения. | ||||
| - Эпизоотии. | ||||
| - Эпифитотии. | ||||
| - Противоэпизоотические и противоэпифитотические мероприятия. | ||||
| P-III | Основы противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации | 2 | | |
| Тема № 7 | Духовно-нравственные основы противодействия терроризму и экстремизму | 2 | | |
| 7.1 | Терроризм и опасность вовлечения подростка в террористическую и экстремистскую деятельность. | 1 комбинированный | § 6.1 стр. 144-155, 200-202 | |
| - Понятие о терроризме и что он за собой влечет | ||||
| - Виды терроризма | ||||
| - Факторы и социальные явления, способствующие вовлечению человека в террористическую деятельность | ||||
| - Характерные черты поведения человека по типам темперамента | ||||
| - Телефонный терроризм и уголовная ответственность подростков за террористическую деятельность | ||||
| 7.2 | Роль нравственных позиций и личных качеств подростка в формировании антитеррористического поведения | 1 комбинированный | § 6.2 стр. 155-167 | |
| - Понятие о нравственности и ложные представления о терроризме | ||||
| - Нравственная позиция в формировании антитеррористического поведения | ||||
| - Профилактика вредных привычек | ||||
| - Профилактика террористической деятельности | ||||
| - Культура безопасности жизнедеятельности | ||||
| М-II | ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ | 6 | | |
| P- IV | Основы здорового образа жизни | 3 | | |
| Тема № 8 | Здоровый образ жизни и его значение для гармоничного развития человека | 3 | | |
| 8.1 | Психологическая уравновешенность. Стресс и его влияние на человека. | 1 комбинированный | § 7.1, 7.2 стр. 170-180 | |
| - Психологическая уравновешенность. | ||||
| - Необходимость воспитания психологической уравновешенности в школьном возрасте. | ||||
| - Основные направления воспитания психологической уравновешенности. | ||||
| - Стрессовые факторы и стресс. | ||||
| - Стадии стресса, влияние сильного стресса на здоровье. | ||||
| - Общие принципы борьбы со стрессом. | ||||
| 8.2 | Анатомо-физиологические особенности человека в подростковом возрасте. Формирование личности подростка при взаимоотношениях с взрослыми. | 1 комбинированный | § 7.3 стр. 180-182 | |
| - Развитие человека в подростковом возрасте. | ||||
| - Возможные функциональные расстройства организма подростка. | ||||
| - Правила личной гигиены в подростковом возрасте. | ||||
| - Подростковый период — период возрастного кризиса. | ||||
| - Роль семьи и родителей в социальном развитии подростка. | ||||
| - Стратегия поведения подростка в конфликтной ситуации с родителями. | ||||
| 8.3 | Формирование взаимоотношений со сверстниками и сверстниками противоположного пола. | 1 комбинированный | | |
| - Потребности в общении со сверстниками в подростковом возрасте. | ||||
| - Конфликтные ситуации в подростковой среде и пути их разрешения. | ||||
| - Определение способностей к общению. | ||||
| - Влияние полового созревания на поведение подростка. | ||||
| - Причины, способствующие раннему вступлению в половые связи, возможные последствия ранних половых связей. | ||||
| - Значение духовного взаимопонимания во взаимоотношениях полов. | ||||
| P- V | Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи | 3 | | |
| Тема № 9 | Первая медицинская помощь при неотложных состояниях | 3 | | |
| 9.1 | Общие правила оказания первой медицинской помощи Оказание ПМП при ушибах и переломах | 1 практический | § 8.1, 8.3 стр. 184-186, 192-197 | |
| - Первая медицинская помощь и ее назначение | ||||
| - Общий порядок в оказании первой медицинской помощи.. | ||||
| - Ситуации, в которых необходимо вызывать «скорую помощь». | ||||
| - Оказание первой медицинской помощи при ушибах. | ||||
| - Оказание первой медицинской помощи при переломах. | ||||
| - Оказание первой медицинской помощи при травме предплечья и голеностопного сустава. | ||||
| 9.2 | Оказание первой медицинской помощи при наружном кровотечении (ПДД) | 1 практический | § 8.2 стр. 187-192 | |
| - Оказание первой медицинской помощи при незначительных ранах. | ||||
| - Оказание первой медицинской помощи при сильном кровотечении. | ||||
| 9.3 | Общие правила транспортировки пострадавшего (ПДД) | 1 практический | § 8.4 стр. 197-199 | |
| - Общие рекомендации при транспортировке пострадавшего. | ||||
| - Способы транспортировки пострадавшего. | ||||
| M - III | Обеспечение военной безопасности государства | 1 | | |
| P-VI | Обеспечение военной безопасности государства. Основы военной службы | 1 | | |
| |
Похожие:
 | Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса составлена на основе программы «Основы безопасности... |  | Рабочая программа По предмету (курсу ) основы безопасности жизнедеятельности По предмету (курсу ) основы безопасности жизнедеятельности Количество часов по программе 34часа Класс 7 Учитель высшей категории... |
| «Согласовано» Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса составлена на основе программы «Основы безопасности... | | Рабочая программа по учебному курсу «обж» для 8 класса Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса составлена на основе программы «Основы безопасности... |
| Рабочая программа курса основы безопасности жизнедеятельности 11... «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников,... | | Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» «Основ безопасности жизнедеятельности» и способствует интеграции и координации деятельности по реализации общего образования |
| Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» «Основ безопасности жизнедеятельности» и способствует интеграции и координации деятельности по реализации общего образования | | Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» Авторы: Смирнов ат., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности, комплексная программа. (Программы для общеобразовательных... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса составлена на основе программы «Основы безопасности... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса составлена на основе программы «Основы безопасности... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса составлена на основе программы «Основы безопасности... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса составлена на основе программы «Основы безопасности... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса составлена на основе программы «Основы безопасности... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса составлена на основе программы «Основы безопасности... |
| Программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-9... Смирнов А. Т., Хренников Б. О., Маслов М. В. Программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-9 классов общеобразовательных... | | Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» «Основы безопасности жизнедеятельности» составлена в соответствии с законом РФ «Об образовании» от 13 января 1996 года №12-фз. Государственным... |
