Скачать 1.13 Mb.
|
1.7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины. 1.7.1. Тематика и планы аудиторной работы студентов по изученному материалу (планы последовательного проведения занятий: ПР, СМ, ЛБ): Раздел 2. Эндогенные процессы рельефообразования Практическая работа №1 Тема: Рельефообразующая роль тектонических движений земной коры, магматизма и землетрясений План
3. Рельефообразующая роль новейших тектонических движений земной коры. Роль новейших и современных тектонических движений при рельефообразовании. Вопросы для коллективного обсуждения
Задание для самостоятельной работы Определить строение земной коры и нанести на контурную карту планетарные формы рельефа. Литература Леонтьев О.К., Рычагов Г.И. Общая геоморфология. Учеб. для студ.геогр.спец. вузов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Высш.шк., 1988. 319 с. Раздел 3. Экзогенные процессы и рельеф Практическая работа №2 Тема: Экзогенные процессы в рельефообразовании План
Вопросы для коллективного обсуждения Классификация морфоскульптур суши по ведущему экзогенному рельефообразующему процессу (рельеф, созданный склоновыми процессами, флювиальный рельеф, карстовый рельеф, суффозионный, мерзлотный, эоловый, рельеф берегов). Литература Леонтьев О.К., Рычагов Г.И. Общая геоморфология. Учеб. для студ.геогр.спец. вузов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Высш.шк., 1988. 319 с. Практическая работа №3 Тема: Формы рельефа, образованные под влиянием береговых морских процессов и происходящих на дне океана План
3. Геотектура дна океана: подводная окраина материка, переходная зона, ложе океана, срединно-океанические хребты 4. Морфоструктура дна Мирового океана: подводной окраины (шельф, материковый склон, материковое подножие), переходной зоны (котловины окраинных морей, глубоководные желоба), срединно-океанических хребтов (рифты и разломы) и ложа океана (котловины, горы, поднятия дна), подводные вулканы, гайоты. Вопросы для коллективного обсуждения Понятие берег, береговая линия, береговая зона (полоса), побережье, взморье. Особенности берегов приливных морей. Пляж. Морские террасы. Гравитационные подводные процессы. Рельеф дна Мирового океана: горизонтальное и вертикальное расчленение. Задание для самостоятельной работы Привести пример рельефа, созданного под влиянием биогенных факторов рельефообразования. Биогенные и антропогенные формы рельефа берегов. Выделить различия и сходство в рельефе суши и дна Мирового океана. Литература Леонтьев О.К., Рычагов Г.И. Общая геоморфология. Учеб. для студ.геогр.спец. вузов. 2-е изд., перераб.и доп. М.: Высш.шк., 1988. 319 с. 1.8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 1.8.1. Рекомендуемая литература: · основная; Леонтьев О.К., Рычагов Г.И. Общая геоморфология. М.: Высш. шк., 1988, 319 с. · дополнительная. Апродов В.А. Вулканы. Природа мира. М.: Мысль, 1982. Аристархова Л.Б. Процессы аридного рельефообразования. М.: изд-во МГУ, 1971. Башенина Н.В. Формирование рельефа земной поверхности. М.: Высш.шк., 1967. БелоусовВ.В. Основы геотектоники. М.: Недра, 1975. Богданов Ю.А., Каплин П.А., Николаев С.Д. Происхождение и развитие океана. М.: Мысль, 1978. Воскресенский С.С. Геоморфология СССР. М.: Высшая шк., 1968. Воскресенский С.С., Леонтьев О.К., Спиридонов А.И. Геоморфологическое районирование СССР и прилегающих морей. М.: изд.МГУ, 1980. Гардинер В., Дакомб Р. Полевая геоморфология. Пер. с англ..М.: Недра,1990. 240 с. Гвоздецкий Н.А. Карст. Природа мира. М.: Мысль, 1981. Зенкович В.П. Основы учения о развитии морских берегов. М.: изд. АН СССР, 1962. Криволуцкий А.Е. Рельеф и недра Земли. М.: Мысль, 1977. Леонтьев О.К. Морская геология (основы геологии и геоморфологии дна Мирового океана). М.: Высш.шк., 1982. Лютцау С.В. Основы геоморфологии. М.: изд.МГУ, ч.1, 1971; ч.2, 1978. Маккавеев Н.Н. Сток и русловые процессы. М.: изд.МГУ, 1971. Методическое руководство по геоморфологическим исследованиям. Под ред. Ганешина Г.С. и др. Л.:Недра, 1972. Морфоскульптура и экзогенные процессы на территории СССР. Под ред. Доскач А.Г.., 1975. Райс Р.Дж. Основы геоморфологии. М.: Прогресс, 1980. Спиридонов А.И. Основы общей методики полевых геоморфологических исследований и геоморфологического картирования. М.: Всш. шк.,1971. Спиридонов А.И. Геоморфологическое картографирование. М.:Недра, 1975. Тушинский Г.К. Основы общей и региональной гляциологии. М.: изд. МГУ, 1971. Т.2. Хаин С.Я., Михайлов А.Е. Общая геотектоника. М.: Недра, 1985. Щукин И.С. Общая геоморфология. М.: изд. МГУ, 1960, 1964, 1974. Т.1-3. Щукин И.С. Общая геоморфология. т.1. Изд. МГУ, 1960. 615 с. Щукин И.С. Общая геоморфология.т.2. 564 с. Якушова А.Ф. Геология с элементами геоморфологии. М.: изд. МГУ, 1978, 1983. 1.9. Материально-техническое обеспечение дисциплины Перечень используемых технических средств: - слайд-проектор; - эпидиаскоп; - оверхейд; - видеомагнитофон. Перечень используемых пособий. - настенные физико-географические карты и геоморфологические карты, карты ландшафтных зон; - глобусы; - физико-географические и геоморфологические атласы мира и России; - учебники, справочники, пособия по физической географии; - графики, таблицы, схемы, характеризующие высотную поясность орографических объектов 1.10. Примерные зачетные тестовые задания. Кто впервые ввел в научную литературу понятие «морфология земной поверхности»? Вернер, Лайель, Науманн, Зюсс, Кропоткин, Пенк, Девис. Назовите аккумулятивные формы рельефа, сформированные экзогенными агентами? Моренный холм, бархан, овраг, котловина выдувания. Какие формы рельефа относятся к денудационным? Овраг, котловина выдувания, моренный холм, бархан. Что относится к планетарным формам рельефа? Материки, ложе океана, балки, овраги, луговые кочки. Какие формы рельефа сформированы в основном в результате эндогенных процессов? Планетарные, мегаформы, макроформы, мезоформы, микроформы, нанорельеф. Назовите формы рельефа, сформированного в основном в результате экзогенных процессов? Планетарные, мегаформы, макроформы, мезоформы, микроформы, нанорельеф. Назовите наивысшую точку Земли. Гора Джомолунгма; Куньлунь; Тянь-Шань с вершиной пик Победы. Назовите самую большую глубину на Земле. Марианский глубоководный желоб, Идзу-Бонин, Волкано, Тонга, Кермандек. Каков максимальный размах высот на поверхности земного шара? 20 км, 40 км, 50 км, 10 км. Назовите эндогенные рельефообразующие процессы. Глубинный магматизм, вулканизм, землетрясения, тектонические движения земной коры, разломы, энергия Солнца, текучие воды, водные массы океанов, морей, рек, деятельность живых организмов и человека. Назовите экзогенные рельефообразующие процессы. Магматизм, вулканизм, землетрясения, тектонические движения земной коры, разломы, энергия Солнца, текучие воды, водные массы океанов, морей, рек, деятельность живых организмов и человека. Какие генетические группы горных пород наименее устойчивы к разрушающему воздействию внешних факторов среды? Осадочные горные породы, магматические, метаморфические. Какие геологические структуры являются положительными? Куэста, антиклиналь, синклиналь, столовые страны. Назвать тип климата, в котором основную рельефообразующую роль играют лед и снег. Гумидный, аридный, нивальный (классификация климатов Пенка). Какой тип выветривания преобладает в гумидном климате? Физическое (морозное, температурное), химическое. Какой рельефообразующий агент является основным в аридном климате? Избыток атмосферной влаги, снег и лед, ветер. Какие тектонические нарушения (движения) обусловливают образование антиклиналей и синклиналей? Вертикальные, горизонтальные, складчатые, разрывные. Какие регионы в новейшее время (наст.время) испытывают деформации земной коры в виде поднятия территории? Берега Северного моря (Голландия), Фенноскандия, Сев. Америка, примык. к Гудзонову заливу. Для каких областей характерны выходы гейзеров? Камчатка, Исландия, Новая Зеландия, Новая Земля, ЗФИ. Какой слой земной коры имеет малую мощность или вовсе отсутствует в коре океанического типа? Осадочный, «гранитный», «базальтовый». На какой форме рельефа подводных окраин материков образуются абразионные равнины – бенчи? Шельф, материковый склон, материковое подножие. Каким платформенным структурам соответствуют пониженные области шельфа? Синеклизам, антеклизам, суббатиальным впадинам (грабенам). В какой форме рельефа подводной окраины материков имеют широкое распространение подводные каньоны? Шельф, материковый склон, материковое подножие. Какой форме рельефа свойственна земная кора материкового типа? Шельф, материковый склон, материковое подножие; ложе океанов, переходные области. Какой форме рельефа свойственен океанический тип земной коры? Шельф, материковый склон, материковое подножие; ложе океанов, переходные области, днища котловин. Кто ввел в науку термин «геосинклинальные области» (переходная зона)? Архангельский, Заварицкий, Беньоф. Какому типу коры выветривания соответствует полное химическое изменение состава исходной породы? Обломочная, гидрослюдистая, монтмориллонитовая, каолинитовая, красноземная, латеритная. К какому типу выветривания относится воздействие растительных и животных организмов на породу? Физическое, химическое. В каких географических зонах формируется обломочная кора выветривания? Полярных, умеренных, тропических. На каком типе склонов преобладают солифлюкционные явления? Склоны собственно гравитационные, склоны блоковых движений, склоны массового смещения чехла рыхлого материала, склоны делювиальные (плоскостного смыва). На каком типе склонов происходят оползни, оплывы-оползни, осовы? Склоны собственно гравитационные, склоны блоковых движений, склоны массового смещения чехла рыхлого материала, склоны делювиальные (плоскостного смыва). Какое из понятий соответствует образованию денудационных выравненных поверхностей путем отступания склонов, параллельно самим себе? Пенеплен, педиплен, педимент. Какие отложения формируются постоянными водотоками (реками)? Пролювий, аллювий, делювий. К областям залегания каких горных пород преимущественно приурочены развития карстовых образований? Каменная соль, гипс, известняк, доломит. Выделить поверхностные формы настоящего карста. Термокарст, глинистый карст, карры (шратты), поноры, карстовые воронки, полья. Выделить формы рельефа, относящиеся к псевдокарсту. Термокарст, глинистый карст, карры (шратты), поноры, карстовые воронки, полья. Какие натечные формы рельефа пещер карстовых областей формируются со дна пещеры? Сталактиты, сталагмиты, натечные колонны, натечные занавеси. Какие формы рельефа относятся к зоне преобладающей ледниковой денудации? Ванны выпахивания, бараньи лбы, сельги, озы, камы, зандры, друмлины, отторженцы (останцы). Какие формы рельефа относятся к зоне преобладающей ледниковой аккумуляции? Ванны выпахивания, бараньи лбы, сельги, озы, камы, зандры, друмлины, конечные морены, отторженцы (останцы). Какие мерзлотные формы рельефа относятся к областям преобладающей аккумуляции? Каменные многоугольники, сети, кольца, валиковые полигоны, бугры пучения (гидролакколиты), торфяные бугры, наледи (тарыны). Назвать мерзлотные формы рельефа, образованные в результате термоэрозионных процессов. Рытвины, овраги, ниша вытаивания, термоабразионный клиф. Какие мерзлотные формы рельефа относятся к термоабразионным. Рытвины, овраги, ниша вытаивания, термоабразионный клиф. Назвать основные виды эоловых процессов. Дефляция, корразия, абразия, коррозия, перенос эолового материала, его аккумуляция. Какие формы эолового рельефа относят к дефляционным? Эоловые корразионные ниши, «каменные грибы», «каменные столбы», дефляционные котловины, ярданги, фульджи). Какие формы корразионного рельефа, обусловлены деятельностью ветра? Эоловые корразионные ниши, «каменные грибы», «каменные столбы», дефляционные котловины, ярданги (борозды), фульджи. Выделить эоловые аккумулятивные формы рельефа. Зандры, озы, камы, песчаные гряды, барханы, дюны, знаки ряби, осыпи, конусы обвалов. Назвать береговые морские аккумулятивные формы рельефа, образованные при поперечном перемещении наносов. Пляж, подводные валы, береговые бары, косы, переймы, пересыпь. Назвать береговые морские аккумулятивные формы рельефа, образованные при продольном перемещении наносов. Пляж, подводные валы, береговые бары, косы, переймы, пересыпь. Какие берега образовались путем ингрессии моря в бывшие ледниковые троги? Шхерные, риасовые, фиордовые, лиманные. Назвать экзогенные подводные гравитационные процессы, происходящие на дне океана. Крип, подводные оползни, мутьевые потоки, «осадочные хребты», подводные ущелья. На каких элементах рельефа подводной окраины материков происходит наиболее интенсивная аккумуляция осадочного материала? Шельф, материковый склон, материковое подножие, ложе океана. На каком этапе геоморфологических исследований составляют окончательную геоморфологическую карту и текст научного отчета? Подготовительный, полевой, камеральный. На каком этапе обычно составляют обзорные и мелкомасштабные карты? Камеральный, путем полевой геоморфологической съемки. Карты среднего и крупного масштаба составляют на каком этапе? Камеральный, путем полевой геоморфологической съемки.
1. Геоморфология как наука, объект ее исследования, связь с др. науками о Земле. Практическое применение геоморфологических знаний.
1.12. Комплект экзаменационных билетов Билет №1
Билет №2
Билет №3
Билет №4
Билет №5
Билет №6
Билет №7
Билет №8
Билет №9
Билет №10 1. Роль магматизма в рельефообразовании. 2. Аккумулятивные формы рельефа морских берегов: пляж, подводные валы и береговые бары, косы. Билет №11
Билет №12
Билет №13
Билет №14 1. Мегарельеф подвижных поясов материков. 2. Формы рельефа постоянных водотоков. Типы пойм рек. Билет №15
Билет №16
Билет №17
Билет №18
Билет №19
Билет №20
Билет №21
Билет №22
Билет №23
1.13. Примерная тематика рефератов
1.14. Примерная тематика курсовых работ
1.15. Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ
|
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 21 Методы географических... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 1 Основы кинезиологии... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В устойчивое развитие... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14 Биологическая химия... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины фтд основы фитодизайна основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 6 Экономика физической... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 4, Сд. В микология основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 11, Сд. Ф. 11 Зоология... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14, Сд. Ф. 14 Биологическая... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Экология почв основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Химия: высокомолекулярные... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф ботаника с основами... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |