Скачать 308.31 Kb.
|
5Формы контроля знаний студентов
5.1Критерии оценки знаний, навыков Экзамен. На экзамене студент должен продемонстрировать знание базовых понятий данной дисциплины, ее основных разделов и направлений. Зачет проходит в форме ответа на вопросы. Зачет. На зачете студент должен продемонстрировать знание базовых понятий данной дисциплины, ее основных разделов и направлений. Зачет проходит в форме ответа на вопросы. В процессе оценивания рассматриваются знания и умения студента об основных понятиях материаловедения, знания о различных видах материалах, умение использовать их на практике. Оценки по всем формам контроля выставляются по 10-ти балльной шкале. 5.2Порядок формирования оценок по дисциплине Итоговая оценка по дисциплине выставляется исходя из оценки итогового контроля за зачет в 6 семестре.На пересдаче студенту предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль. Оценки по всем формам контроля выставляются по 10-ти балльной шкале. 6Содержание дисциплиныРаздел 1. ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Тема 1. Оценка состояния окружающей среды Количество часов аудиторной работы – 8 часов Самостоятельная работа – 7 часов Рассматриваются проблемы охраны окружающей среды, их современное состояние. Дается оценка этого состояния. Изучаются экологические аспекты градостроительства и градостроительные мероприятия по охране окружающей среды. Практические занятия: Изучение воздействия внешней среды и современное состояние окружающей среды. Определение кислотности почвы на дачном участке. Самостоятельная работа: Наблюдение за экологией района строительства университета, изучение инфраструктуры района. Определение степени звукопоглощения и шумозащиты ограждающих конструкций на МКАД. Форма отчетности Конспект. Схемы, чертежи. Вопросы для самоконтроля:
Раздел 2. ПРОГРЕССИВНЫЕ МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТ ПРИ СООРУЖЕНИИ ЗДАНИЙ Тема 2. Основные конструкции здания Количество часов аудиторной работы – 6 часов Самостоятельная работа – 7 часов Общие сведения об основных конструктивных элементах, их назначении, долговечности, огнестойкости и т.д. Классификация основных конструкций каркаса и материалов конструкций. Практическое занятие: Определить способы строительства крупного объекта, находящегося рядом с домом. Составить перечень строительных материалов. Описать технологии строительства. Определить тип конструкции на основании внешнего осмотра конструкции (железобетон, пенобетон, ячеистый бетон) Самостоятельная работа: Собрать данные о производстве и технологии интерьера общественного здания. Определить нулевой цикл здания в строящемся жилом доме по месту жительства. Определение всех видов общестроительных и специальных работ при строительстве объекта. Определение системы каркаса здания с полным и неполным каркасом. Написание реферата. Форма отчетности Конспект. Чертежи технологического цикла. Реферат. Вопросы для самоконтроля:
Тема 3. Технологии в отделке помещений Количество часов аудиторной работы – 6 часов Самостоятельная работа – 7 часов Изучаются виды стен и перегородок. Различные виды штукатурных работ. Декоративные покрытия. Технология настилки полов (бетонные, деревянные, каменные). Технология устройства подвесных потолков, натяжных потолков, материалы. Устройство кровельных покрытий. Практическое занятие: Определение качества выполненных малярных работ при покраске коридора. Определение качества выполненных работ высококачественной штукатурки. Самостоятельная работа: Определение качества состава пола при строительстве легкого дачного домика. Определить подбор состава для толстых структурных штукатурок. Определение декоративного покрытия, его состав (сграффито) Определить методы и способы отделки потолков водными составами. Форма отчетности Конспект. Чертежи состава пола с пояснениями. Реферат. Вопросы для самоконтроля:
Раздел 3. ПРИРОДНО-КЛИМАТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ В ПРОЕКТИРОВАНИИ СРЕДЫ Тема 4. Освещение и инсоляция помещений Количество часов аудиторной работы – 6 часов Самостоятельная работа – 8 часов Изучаются санитарно-гигиенические требования при проектировании естественного и искусственного освещения помещений. Рассматриваются нормы инсоляции помещений. Солнцезащитные конструкции. Практическое занятие: Определить нормы освещенности рабочего кабинета в жилой квартире Вашего дома. Определить светопропускающую способность матового стекла перегородки – тип «метелица» Определить норму освещенности компьютерного стола при определенной рабочей площади. Самостоятельная работа: Определить нормируемые габариты переплетов оконных проемов и сравнить их с нормами ГОСТа. Определить нормы освещенности внутренних санитарно-гигиенических помещений. Особенности технологических конструкций и способы крепежа автобусных остановок. Форма отчетности Конспект. Чертеж с планом Вопросы для самоконтроля:
Тема 5. Звукоизоляция и акустика среды Количество часов аудиторной работы – 6 часов Самостоятельная работа – 8 часов Изучаются виды звуковых колебаний на конструкции внутри помещения. Методы звукопоглощения при строительстве перегородок, перекрытий и стен. Рассматриваются нормы подсчета акустики больших помещений. Практическое занятие: Изучение поглощение звука методом простукивания в квартире. Определение звукопроводности гипсокартонного листа толщиной 12,5мм. Самостоятельная работа: Подобрать звукоизоляционные материалы на выставках. Подобрать виды и способы монтажа плавающих полов для комфортной звукоизоляции помещений. Форма отчетности Конспект. Коллекция звукопоглощающих материалов. Вопросы для самоконтроля:
Раздел 4. ТЕПЛОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СРЕДЫ Тема 6. Вентиляция и кондиционирование воздуха. Устройство и монтаж санитарно-технических систем здания. Количество часов аудиторной работы – 6 часов Самостоятельная работа – 8 часов Знакомство санитарными нормами тепловой характеристики помещений. Изучение теплоемких агрегатов, системы теплоносителя помещения. Практическое занятие: Определение теплоемкости калорифера, установленного в помещении. Определить вид вентиляции реально существующего малоэтажного дома. Определить вид вентиляции помещений здания университета. Самостоятельная работа: Изучение теплоемкости «теплого пола» в зимнем саду. Определение разности температур на поверхности оконного стекла. Определение разности температур на поверхности внешней и внутренней стены Форма отчетности Конспект. Вопросы для самоконтроля:
Тема 7. Водоотвод Количество часов аудиторной работы – 6 часов Самостоятельная работа – 8 часов Нормы водоотвода с территории застройки. Виды дренажей и их конструкций. Области применения самотечного отвода дренажных вод и местные дренажи. Практическое занятие: Определить уровень стояния грунтовых вод на дачном участке. Определение глубины залегания дренажных каналов в зависимости от уровня стояния грунтовых вод. Самостоятельная работа: Изучить характер поднятия верховодки на дачном участке. Определение прокладки ливневой канализации вокруг отмостки здания. Форма отчетности Конспект. Вопросы для самоконтроля:
Раздел 5. ИНЖЕНЕРНОЕ БЛАГОУСТРОЙСТВО ГОРОДСКИХ ТЕРРИТОРИЙ И НАСЛЕННЫХ МЕСТ Тема 8. Вертикальная планировка Количество часов аудиторной работы – 6 часов Самостоятельная работа – 8 часов Сущность вертикальной планировки. Методы вертикальной планировки. Устройство вертикальной планировки при сложном рельефе. Выбор территории и ее планировка. Практическое занятие: Составить карту дачного участка с привязкой к местности. Составить ситуационный план местности. Составить «розу ветров» данной местности. Самостоятельная работа: Начертить на карте дачного участка горизонтали поверхности. Определение без геодезического прибора будущих планировочных отметок. Нормы, существующие для создания красной линии застройки при строительстве поселка. Форма отчетности Конспект. Чертеж. Вопросы для самоконтроля:
Тема 9. Выбор территории для строительства Количество часов аудиторной работы – 6 часов Самостоятельная работа – 8 часов Создание ситуационного плана местности. Способы создания «розы ветров». Создание ландшафтной таксации территории. Практическое занятие: Создание ситуационного плана территории прилегающей к университету. Определение положения инженерно-технологических путей на территории университета. Устройство ливневой канализации на территории университета. Самостоятельная работа: Создание ситуационного плана дачного участка. Способы террасирования при сложном рельефе. Определить виды подпорных стенок при устройстве разноуровневых площадок Форма отчетности Конспект. Чертеж. Вопросы для самоконтроля:
Тема 10. Освещение городских территорий и спортивных сооружений Количество часов аудиторной работы – 6 часов Самостоятельная работа – 8 часов Основные светотехнические понятия освещенности. Нормы освещении территории. Типы светильников. Виды источников света и осветительных приборов. Практическое занятие: Определить виды осветительных установок на улице, примыкающей к университету. Определить нормы освещенности фонаря (прожектора) направленного действия при главном входе в университет. Определить соответствие нормам СНиП габаритов оконных проемов в аудиториях университета Определение нормативной площади на один компьютер в зависимости от площади пола. Самостоятельная работа: Подобрать необходимые светильники для освещения дорожек на Вашем дачном участке. Составить описание основных конструктивных особенностей зимнего сада. Составить описание основных видов и способов обустройства садов на крышах. Форма отчетности Конспект. Чертеж. Вопросы для самоконтроля:
Тема 11. Озеленение территории и благоустройство Количество часов аудиторной работы – 6 часов Самостоятельная работа – 8 часов Роль зеленых насаждений города в формировании городской среды. Система зеленых насаждений. Основные нормы проектирования элементов озеленения. Приемы и стадии проектирования озеленения. Ассортимент растительности при озеленении. Благоустройство и оборудование озелененных территорий. Работы по озеленению и их технологический процесс. Практическое занятие: Определить ассортимент насаждений вокруг университета Определить механический состав почвы верхнего слоя под газоном. Определить естественный уклон в черных отметках по чертежу территории. Определение высоты дерева в зависимости от его габитуса (диаметра его кроны) Подобрать состав посадочного материала для клумбы при главном входе. Самостоятельная работа: Составить ассортиментарную ведомость посадочного материала для Вашего дачного участка. Описать технологию посадки. Собрать коллекцию химических веществ для борьбы с вредителями растений. Собрать гербарий газонных трав и травосмесей. Форма отчетности Конспект. Чертеж. Коллекция. Гербарий. Вопросы для самоконтроля:
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
5. Перечислите экологические аспекты градостроительства
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ
Литература по разделам: |
Программа дисциплины «Инженерно-технологические основы дизайна среды» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для... | Руководство к выполнению курсового проекта по дисциплине «Основы дизайна городской среды» Руководство к выполнению курсового проекта по дисциплине «Основы дизайна городской среды» разработано в соответствии с требованиями... | ||
Руководство к выполнению курсового проекта по дисциплине «Основы дизайна городской среды» Руководство к выполнению курсового проекта по дисциплине «Основы дизайна городской среды» разработано в соответствии с требованиями... | Программа учебной дисциплины «Физические и технологические основы наплавки и напыления» Место дисциплины «Физические и технологические основы наплавки и напыления» в структуре ооп бакалавриата | ||
Программа дисциплины дпп. В. 04 Дизайн в интерьере Цели дисциплины: формирование знаний студентов по общим теоретическим вопросам дизайна в интерьере об основных понятиях дизайна в... | Методические рекомендации по изучению дисциплины дв 2 основы дизайна... Педагогическое образование. Профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера)» | ||
Аннотация к рабочей программе дисциплины Целью изучения дисциплины является: освоение современных методов проектирования новых образцов промышленной продукции и предметов... | Программа дисциплины "История дизайна" Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 072500. 62 "Дизайн"... | ||
Программа дисциплины "История дизайна" Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 072500. 62 "Дизайн"... | Программа дисциплины "История дизайна" Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 072500. 62 "Дизайн"... | ||
Учебный курс дисциплины «Теоретические основы защиты окружающей среды» Освоение данной дисциплины позволит грамотно выбирать методы защиты атмосферы и водной среды, лучше понимать процессы и аппараты... | Рабочая программа учебной дисциплины полевые инженерно-геологические... Специализация: «Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания» | ||
Программа дисциплины «Социальные аспекты дизайна» для специальности 070601. 65 «Дизайн» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для... | Программа учебной дисциплины «Теория сварочных процессов» Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами при изучении химии, физики, материаловедения и направлено на углубление... | ||
Методические рекомендации по дисциплине сд. 14 Технологические практикумы... Практикум по дисциплине «Технологические основы социально-культурной деятельности» предполагает овладение совокупностью способов... | Теоретические и технологические основы горячей штамповки порошковых... Теоретические и технологические основы горячей штамповки порошковых карбидосталей |