Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка





НазваниеРабочая программа по кубановедению пояснительная записка
страница8/10
Дата публикации20.11.2014
Размер1.05 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > География > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Управление, повседневная жизнь и культура «игнат-казаков».

Основные занятия и уклад жизни казаков-некрасовцев. Военный быт казачьих городков. Система самоуправления. Обычное право некрасовских казаков. Предания об Игнате Некрасове.




Адыгские племена Закубанья в 17-18 вв.

Влияние международной обстановки на положение народов Северо-Западного Кавказа. Политические связи Русского государства с северо-кавказскими народами. Проблема российского подданства для черкесов.




Кубанская ногайская орда.

Ногаи малые. Расселение. Общественный строй. Военизированный быт. Заселение ногайцами Правобережной Кубани. Междоусобицы.




Кубань в Русско-турецких войнах второй половины 18 в.

Обострение борьбы между Россией и Турцией за обладание Северо-Западным Кавказом. Действия Кубанского и Закавказского корпусов в Русско-турецкой войне 1768-1774 гг. Кючук-Кайнарджийский мирный договор. Присоединение Крыма и Прикубанья к России. Русско-турецкая война 1787-1791 гг. Сражения на Кубани. Ясский мирный договор. Народы Северного Кавказа под покровительством и в составе России.




Суворов на Кубани.

А.В.Суворов во главе Кубанского корпуса. Создание кордонной линии. Командующий войсками в Крыму и на Кубани. Вклад Суворова в военную науку с учетом специфики военных действий на Северном Кавказе. Суворов в исторической памяти кубанцев.

Использовать исторические источники для характеристики деятельности А.В.Суворова на Кубани.

Черноморцы. Казачья колонизация северо-западной части Кубани.

Запорожская сечь. «Войско верных казаков». Формирование Черноморского войска между Южным Бугом и Днестром. Первые войсковые казачьи регалии. Символы атаманской власти.




Линейцы. Заселение Северо-Восточной Кубани.

Старая линия. Первые укрепления. Переселение донских казаков. Кубанский военный линейный полк.




Основание Екатеринодара.

Екатерининский и Березанский курени. Основание Екатеринодара: политико-административные аспекты. Выбор места. Проблемы датировки. Специфика «войскового града». Сословная замкнутость. Особенности административного устройства. Екатерина 2 в исторической памяти кубанцев.




Социальные выступления адыгов и казаков.

Структура адыгского общества. Военно-демократическое устройство племен. Персидский поход. Персидский бунт.




Повседневная жизнь российских укреплений в песенном фольклоре.

Быт гарнизонов суворовских укреплений. Солдатские песни. Служба донских полков на Кавказской линии и ее отражение в казачьих исторических песнях. Переселение на Кубань – тема песен и преданий черноморских казаков.




Раздел 4. Кубань 17-18 вв. в документах, в трудах путешественников и литературе

Кубанская тематика в исторических документах, в трудах путешественников и ученых.

Составление русскими землемерами «Чертежа всему Московскому государству». Экспедиции академии наук.




18 век на Кубани в сочинениях современников и потомков, в произведениях изобразительного искусства.

У истоков литературы Кубани. «Кубанский период » жизни А.В.Суворова. Осмысление событий 18 в. в сочинениях позднейших авторов. Отражение кубанских реалий в произведениях искусства.




Раздел 1. Традиционная культура жителей Кубани и Черноморья. (8 класс)

Освоение кубанских степей.

«Народная»и «правительственная» колонизация. Хозяйство. Основные отрасли производства. Особенности землепользования. Экстенсивное земледелие. Скотоводство. Торговые связи.




Языковое разнообразие Кубани и Черноморья.

Коммуникативные, интегративные, культурно-познавательные свойства языка. Диалекты и говоры славянского населения Кубани и Черноморья и их значение в развитии языка и культуры.




Лексика кубанских говоров.

Особенности кубанских говоров. Этнографическая лексика. Местные названия понятий родства, обрядов, праздников, обычаев, коллективных трудовых процессов.




Повседневность и верования народов Кубани.

Казачьи традиции и уклад жизни. Военное мастерство. Особенности семейного быта. Воспитание детей.




Материальная культура казачества.

Черноморцы. Поселения и жилища. Курени. Линейные кубанские казаки. Поселения. Расположение и застройка. Материал архитектурно-конструктивные приемы. Предметы декоративно-прикладного искусства. Традиционная кухня.

Составлять описание отдельных памятников материальной культуры.

Богатство музыкального кубанского фольклора. Обрядовые традиции.

Музыка народов многонациональной Кубани. Песни и танцы черноморских и линейных казаков. Музыкальные образы родного края. Строевые и походные песни.

Проводить поиск информации о богатстве музыкального кубанского фольклора.

Раздел 2. Страницы истории Кубани первой половины 19 в.

Черноморцы в Отечественной войне 1812 г.

Казачьи формирования в войне с Наполеоном. Участие гвардейской Черноморской казачьей сотни и 9-го пешего Черноморского казачьего полка в Заграничном походе русской армии.

Рассказывать, используя историческую карту об основных событиях Отечественной войны, об участии черноморцев в этой войне.

Кавказ в международной политике первой половины и середины 19 в.

Укрепление позиций России на Кавказе. Обострение «восточного вопроса». Кавказская война (1817-1864). Геополитические интересы России в Закубанье. Адыгское общество в условиях противостояния России. Северо-Западный Кавказ во время Крымской войны (1853-1856). Создание Кубанской области. Последние очаги Кавказской войны.

Уяснить важность решения «восточного вопроса»

Раздел 3. Кубанские страницы русской классики. Литература Кубани.

Русские писатели первой половины 19 в. о Кубани.

События, связанные с Тмутараканским княжеством. Кубань в заметках и письмах А.С.Грибоедова. М.Ю.Лермонтов и Кубань Повесть «Тамань».




Становление литературы Кубани.

К.В.Россинский – поэт, проповедник, поборник просвещения. Я.Г.Кухаренко – первый историк и первый писатель Кубани.




Раздел 4. Кубань в пореформенный период.

Преобразования на Кубани в период общероссийских реформ.

Российская модель перехода от традиционного к индустриальному обществу. Особенности отмены крепостного права и земельные преобразования на Кубани. Административно-территориальное устройство в 1864-1900гг. Утверждение герба Кубанской области(1874). Структура Кубанской области. Создание Черноморского округа (1866). Система судопроизводства.

Характеризовать социально-экономическую ситуацию середины 19 в. , предпосылки и причины отмены крепостного права.


Хозяйственно-экономический потенциал Кубани во второй половине 19 в.

Утверждение капиталистической модели экономического развития. Место Кубани среди аграрных окраин России. Рост населения в регионе. Формирование инфраструктуры. Основные направления развития сельского хозяйства. Кубанские предприниматели. Развитие рыночных отношений.

Рассказать о первых кубанских предпринимателях.

Кубанцы в Русско-турецкой войне (1877-1878 гг.)

Казачьи формирования в составе русской армии. Подвиг кубанцев на Балканском и Кавказском фронтах.

Рассказывать, используя историческую карту, о военных кампаниях кубанцев в русско-турецкой войне.

Общественно-политическая жизнь Кубани во второй половине 19 в.

Нарастание социальной напряженности в условиях форсированной модернизации. Екатеринодарский кружок «землевольцев». «Народнические настроения» кубанской интеллигенции. «Хождение в народ» на Кубани. Марксистские кружки . Приезд на Кубань императора Александра III с наследником престола. Празднование 200-летия Кубанского казачьего войска (1896).

Дать характеристику участников народнического движения в, используя материалы учебника, дополнительную литературу. Объяснять причины распространения марксизма на Кубани.

Раздел 5. Кубанские страницы русской классики. Литература Кубани.

Кубань в творчестве русских писателей второй половины 19 в.

Кубань в жизни и творчестве Г.И.Успенского. Кубанские реалии в эпистолярном наследии А.П.Чехова. М.Горький на Кубани. Очерк А.И.Куприна «Путевые картинки».

Осознать роль Кубани в творчестве русских писателей.

Развитие литературы Кубани.

«Речи», «приветствия» и стихотворения В.С.Вареника. Очерки И.Д.Попко. Изображение быта и нравов черноморских казаков и горцев Кавказа. Писательская судьба В.С.Мовы. Художественные и публицистические наброски и зарисовки Н.Н.Канивецкого. Личность и писательская судьба Д.В.Аверкиева – автора исторических трагедий и комедий на сюжеты, связанные с русской стариной.

Подготовить сообщение о творчестве известного кубанского писателя.

Раздел 6. Профессиональная культура народов Кубани в 19 в.

Образовательный и культурный уровень жителей Кубани в 19 в.

Становление профессиональной культуры. Образование. Наука. Вклад российских ученых в изучение Кубани и развитие ее научного потенциала. Краеведение на Кубани. Библиотечное дело. Музеи. Периодическая печать.




Изобразительное искусство Кубани в 19 в.

Жизнь и творчество кубанских художников. Кубанские сюжеты в творчестве известных русских художников. В. Серов. «Пластуны под Севастополем». И.Репин. «Запорожцы пишут письмо турецкому султану».




Архитектура и скульптура Кубани и Екатеринодара в 19 в.

Градостроительство. Роль архитектуры в формировании внешнего облика Екатеринодара и других городов Кубани. Жилищное строительство. Административные здания. Монументальная скульптура.

Характеризовать достижения кубанских архитекторов, скульпторов.

Музыкальная и театральная жизнь Кубани в 19 в.

Создание певческого и музыкального хоров. Деятельность в области музыкального просветительства. Музыкальное образование: пение в школе, церковные хоры, полковые оркестры. Собирание музыкального фольклора на Кубани. Театральная жизнь Кубани.

Характеризовать достижения кубанских музыкальных и театральных деятелей.

Раздел 1. Наш край на карте России. Природно-ресурсный потенциал региона (9 класс)

Особенности географического положения Краснодарского края.

Положение края на юге РФ. Преимущества географического положения. Природные условия. Геополитическое положение региона.

Рассказать об особенностях географического положения Краснодарского края.

Природные ресурсы и их рациональное использование.

Природные ресурсы Краснодарского края. Предгорья и горы Западного Кавказа. Ресурсы растительного и животного мира. Полезные ископаемые. Охрана природных богатств Кубани.

Понимать важность рационального использования природных ресурсов.

Раздел 2. Кубань в 1900 – конце 1930-х гг.

Кубанская область и Черноморская губерния в 1900-1916 гг.

Кубань в составе Российской империи. Социальный и национальный состав , рост численности населения. Экономика Кубани. Сельское хозяйство. Промышленность. Транспортная система. Политическая борьба и общественное движение в Кубанской области и Черноморской губернии. Нарастание кризисных явлений в экономике и политике.




Участие кубанцев в Русско-японской и Первой мировой войнах.

Казачьи формирования и горские добровольцы в составе вооруженных сил России в годы Русско-японской войны. Кубанская область и Черноморская губерния в годы Первой мировой войны.

Характеризовать причины русско-японской войны, рассказывать о ходе боевых действий, об участии кубанцев в этой войне.

Культурная жизнь Кубани в 1900-1917 гг.

Развитие образования. Развитие музейного дела. Здравоохранение. Развитие науки. Развитие агрономии. Периодическая печать. Литература. Музыкальная жизнь Театры и зрелища. Изобразительное искусство. Архитектурный облик городов. Открытие памятников Екатерине II и казакам , высадившимся на Тамани 25 октября 1792г.

Характеризовать культурную жизнь Кубани в рассматриваемый период.

События революции 1917 г. на Кубани.

Многовластие. Сохранение органов казачьей администрации. Преобладание органов казачьего самоуправления в станицах и хуторах. Кубанская войсковая рада. Попытка передачи всей полноты власти Кубанскому войсковому правительству. Октябрьский переворот и изменение расстановки политических сил. Победа Советской власти в Черноморской губернии. Переход всей полноты власти в крае к органам кубанской казачьей государственности.

Раскрывать причины и характер революции.

Гражданская война на Кубани

Провозглашение Кубанской области республикой. Вооруженное противостояние с большевиками. 1 съезд Советов Кубанской области. Установление советской власти в регионе.

Раскрывать причины Гражданской войны на Кубани, рассказывать используя карту, о наиболее значительных военных событиях Гражданской войны на Кубани.

Культурная жизнь Кубани в 1917-1920 гг.

Образование. Особенности функционирования образовательных учреждений в условиях политической нестабильности. Научная жизнь. Печать. Литература. Музыка. Театр и зрелища. Искусство и политика. Выдающиеся деятели искусства на Кубани.




Кубань в 1920-х гг. НЭП.

Особенности «военного коммунизма» на Кубани и его последствия. Особенности НЭПа на Кубани.

Объяснять значение понятия «военный коммунизм», характеризовать особенности политики военного коммунизма на Кубани. Объяснять причины перехода к НЭПу.

Кубань в 1930-х гг. Индустриализация. Коллективизация.

Особенность индустриализации на Кубани – зависимость от нужд сельского хозяйства. Электрификация края. «Великий перелом». Насильственная коллективизация на Кубани и ее последствия.

Объяснять, в чем состояли причины, характер, особенности и итоги индустриализации на Кубани. Объяснять, в чем состояли причины, характер, особенности и итоги коллективизации на Кубани.

Культура Кубани в 1920-1930-х гг.


Образование. Культурно-просветительная работа. Изменения в школьной системе. Борьба с неграмотностью. Развитие среднего профессионального и высшего образования. Новые формы досуга. Развитие массового спорта. Наука. Деятельность выдающихся ученых. Первое революционное десятилетие на Кубани в творчестве советских писателей. Театральная и музыкальная жизнь. Изобразительное искусство, скульптура, архитектура.

Рассказать о культурной жизни Кубани в 20-30-х гг. ХХ в.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconПояснительная записка содержание программы соответствует «Обязательному...
Краснодарского края от 27. 10. 2004 (приказ департа­мента образования и науки «Об утверждении обязательного ми­нимума содержания...
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconРабочая программа по «Кубановедению» для 4 класса разработана в соответствии...
Кубановедению, на основе авторской программы начального общего образования «Кубановедение» под редакцией Е. Н. Ерёменко, Зыгига Н....
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconПояснительная записка Пояснительная записка
Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconРабочая программа по кубановедению для начальной школы обеспече­на...
Примерных программ начального общего образования (стандарты второго поколения), М.: Просвещение, 2010 г
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconРабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная...
«История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconРабочая учебная программа по изобразительному искусству. Пояснительная записка
Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном...
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconПояснительная записка основной
Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconПлан работы моу сош №29 г. Краснодара по «Кубановедению» на 2009-2010 учебный год
Классные часы по «Кубановедению» символика, герб, гимн, флаг, традиции, обычаи казачества, «Их именами названы улицы нашего города»,...
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconПояснительная записка Пояснительная записка рабочая программа дисциплины...
Программа учебной дисциплины по выбору для специальности 050703. 65 Дошкольная педагогика и психология (заочная форма обучения, 6-летний...
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка icon2. Пояснительная записка
Пояснительная записка к учебным планам 5 – 11 классов на 2013 – 2014 учебный год
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconПояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории
Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconПояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины...
Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconПояснительная записка к курсовой работе на тему: “Цифровой диктофон”
...
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconРабочая программа По кубановедению
Бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconПояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 пояснительная...
Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
Рабочая программа по кубановедению пояснительная записка iconРабочая программа по кубановедению
Рабочая программа разработана на основе авторской программы Еременко Е. Н., Мирук М. В., Зыгина Н. М., Шевченко Г. В. «Кубановедение»,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск