Программа учебной дисциплины Этнология Восточной Азии рабочая программа

• 
  расселение и этнический состав народов Восточной Азии, а также дискуссионные проблемы этногенеза и этнической истории основных этносов региона;
  
• 
  особенности этнополитического и экономического развития стран Восточной Азии; содержание современных очагов межэтнической напряженности в регионе;;
  
• 
  традиционную социальную организацию, культуру, обычаи, верования и менталитет народов Восточной Азии и их трансформации в процессе модернизации;
  
• 
  роль и место народов Восточной Азии во всемирноисторическом процессе.
  

• 
  использовать понятийный и терминологической аппарат этнологической науки;
  
• 
  применять основные методологические подходы, выработанные в рамках этнологии, при характеристике этнических, культурных, социально-политических и экономических процессов в регионе;
  
• 
  составить комплексную этнографическую характеристику стран Восточной Азии и всего региона в целом;
  
• 
  анализировать современную этническую ситуацию и этнические процессы в странах Восточной Азии;
  
• 
  осуществлять деловые контакты с представителями народов Восточной Азии.
  

• 
  Выделение основных научных направлений и школ в этнологии
  
• 
  Определение основных методов этнологических школ
  

• 
  Сопоставление базы данных по определенным аспектам этнологии стран Восточной Азии.
  
• 
  Сбор и анализ информации по отдельным странам при подготовке презентаций и рекламного буклета
  
• 
  Обработка информации при составлении антропологической, лингвистической, географической классификации народов Восточной Азии
  
• 
  Выявление дискуссионных вопросов по проблемам этногенеза и этническ5ой истории народов региона
  

• 
  Презентация аналитической справки.
  
• 
  Обсуждение представленных работ.
  
• 
  Рефлексия работы над подготовкой аналитической справки и представленной презентации.
  
• 
  Характеристика научной литературы, использованной при подготовке справки.
  

1. 
   Рубежная контрольная работа.
   

1. 
   Какой смысл в понятие «этнос» вкладывали Геродот и А Бастиан? Как Вы объясните эволюцию содержания термина «этнос»?
   
2. 
   Соотнесите между собой следующие научные дисциплины: «этнография», «этнология», «социальная антропология», «культурная антропология», «антропология». Выделите предмет и объект этих дисциплин.
   
3. 
   Сформулируйте определение следующих понятий: «этнос», «этническое сознание», «этничность». В чем их отличие?
   
4. 
   Выделите основные признаки этноса. Охарактеризуйте их. Какой из признаков является наиболее важным?
   
5. 
   Какое направление возникло в этнологии в результате кризиса эволюционизма? Охарактеризуйте это направление.
   
6. 
   В рамках какого научного направления созданы труды:Л. Моргана,Э. Тайлора, Дж. Фрезера, Н. Н. Миклухо-Маклая?
   
7. 
   Какое направление в этнологии рассматривает культуру как структуру. Назовите автора этого направления.
   
8. 
   Среди перечисленных фамилий выберите фамилию основателя функционализма. Ф. Ратцель, К. Леви-Стросс, Э. Дюркгейм, Б. Малиновский. Выделите положительные и отрицательные аспекты функционализма
   
9. 
   Как называется направление в этнологии, которое характеризуется следующими признаками:
   

1. 
   Становление этнологии как науки.
   
2. 
   Этнос и его характеристики. Этнические процессы.
   
3. 
   Теории происхождения этничности.
   
4. 
   Эволюционизм: основные принципы.
   
5. 
   Культура в представлении школ диффузионизма и функционализма.
   
6. 
   «Социологическая школа» и структурализм.
   
7. 
   Основные черты релятивизма в этнологии.
   
8. 
   Проблемы антропогенеза и заселения Восточной Азии.
   

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение курса.

1. 
   Алаев Л. В. История традиционного Востока с древнейших времен до начала ХХ века. М., 2004.
   
2. 
   Арутюнов С. А. Народы и культуры: развитие и взаимодействие. М., 1989.
   
3. 
   Арутюнов С. А., Светлов Г. Е. Старые и новые боги Японии. М., 1968.
   
4. 
   Беллвуд П. Покорение человеком Тихого океана. М., 1986.
   
5. 
   Брук С. И. Население мира. Этнодемографический справочник. М., 1986.
   
6. 
   Байбурин А. К. Этнические стереотипы поведения. СПб., 1985.
   
7. 
   Буддизм в Японии. М., 1993.
   
8. 
   Васильев Л. С. Культурно-религиозные традиции стран Востока. М., 1976.
   
9. 
   Геллнер Э. Нации и национализм. М., 1991.
   
10. 
    Гране М. Китайская цивилизация. М., 2008.
    
11. 
    Гумилев Л. Н. Этногенез и биосфера Земли. М., 1992.
    
12. 
    История народов Восточной и Центральной Азии с древнейших времен до наших дней. М., 1986.
    
13. 
    Ерасов Б. С. Культура, религия, цивилизации на Востоке. М., 1989.
    
14. 
    Календарные обычаи народов Восточной Азии. Годовой цикл. М., 1989.
    
15. 
    Конрад Н. И. Синология. М., 1995.
    
16. 
    Конфликты на Востоке. Этнические и конфессиональные // Под ред. А. Д. Воскресенского. М., 2008.
    
17. 
    Крюков М. В. Древние китайцы: проблемы этногенеза. М., 1978.
    
18. 
    Народы Восточной Азии (Серия «Народы мира»). М-Л., 1965.
    
19. 
    Народы Юго-Восточной Азии (Серия «Народы мира»). М-Л., 1966.
    
20. 
    Тишков В. А. Очерки теории и политики этничности в России. М., 1997.
    
21. 
    Этносы и конфессии на Востоке: конфликты и взаимодействие. М., 2005.
    

2. 
   Арутюнян Ю. В., Дробижева Л. М., Сусоколов А. А. Этносоциология. М., 1998.
   
3. 
   Геннеп А. ван. Обряды перехода. М., 1999.
   
4. 
   Лурье С. В. Историческая этнология. М., 1997.
   
5. 
   Леви-Брюль Л. Первобытное мышление. М., 1930.
   
6. 
   Леви-Стросс К. Первобытное мышление. М., 1994.
   
7. 
   Морган Л. Г. Древнее общество. М., 1989.
   
8. 
   Мосс М. Общество. Обмен. Личность. М., 1996.
   
9. 
   Токарев С. А. Истоки этнографической науки. М., 1978.
   
10. 
    Токарев С. А. История зарубежной этнографии. М., 1982.
    
11. 
    Шпет Г. Г. Введение в этническую психологию. М., 1997.