Информационный бюллетень №16 (76) ресурсные возможности для нко калининградской области калининград, 22 декабря 2008 г
Скачать 343.13 Kb.
|
ж) Новость! Конкурс на проведение Летних институтов по изучению США в 2009 году до 30.01.09. Бюро образовательных и культурных программ Государственного Департамента США объявляет конкурс на проведение Летних институтов по изучению США в 2009 году. Это шестинедельные академические программы для преподавателей высших учебных заведений из разных стран мира. Институты проводятся на территории университетов, расположенных в нескольких регионах Соединенных Штатов, и посвящены определенной теме в области американистики. В каждом семинаре принимают участие от 18 до 30 зарубежных специалистов. Все участники должны быть опытными преподавателями вузов, которые занимаются разработкой курсов по американистике. Они должны хорошо владеть устным и письменным английским языком, чтобы понимать лекции, читать материалы и общаться с коллегами. Предпочтение отдается молодым кандидатам, у которых еще не было опыта поездок в США и которые будут комфортно чувствовать себя в условиях проживания на территории университетских кампусов во время прохождения интенсивной стажировки. Цель институтов – улучшить качество преподавания американистики в вузах за пределами США. Каждая программа включает два компонента: интенсивная четырехнедельная академическая программа и двухнедельная ознакомительная поездка по США. Все расходы по программе оплачивает Государственный Департамент США. Посольство рекомендует по одному кандидату для участия в каждом институте. Бюро образовательных и культурных программ в Вашингтоне проводит окончательный отбор участников из тех кандидатур, которые были предоставлены всеми странами. Летом 2009 года программа будет включать Институт для преподавателей средних школ и шесть Институтов для преподавателей высших учебных заведений, которые посвящены следующим темам: "Внешняя политика США: на чем она основана и как она разрабатывается", "Современная американская литература", "Религиозный плюрализм в США", "Цивилизация Соединенных Штатов", "Американская политика и политическая мысль", а также “Журналистика и средства массовой информации”. Институт по американской цивилизации - программа предполагает изучение американского общества, его культуры и ценностей, а также знакомство с различными организациями. В ходе программы будут исследоваться исторические эпохи, движения и конфликты, которые оказали значительное влияние на развитие американской нации. Важным аспектом является изучение современных политических, социальных и экономических вопросов. Институт по американской политике и политической мысли - участники рассмотрят то, как интеллектуальные и политические движения повлияли на развитие современных американских политических институтов. В ходе программы будет проведен обзор политической мысли во время основания государства, в также развитие и функционирование института президентства, Конгресса и федеральной законодательной власти. Программа будет также включать обзор избирательной системы, политических партий и групп, системы государственной службы, средств массовой информации и аналитических институтов. Институт по современной американской литературе - через изучение современной американской литературы программа даст более глубокое понимание американского общества и культуры, их прошлого и будущего. Институт преследует двойную цель: с одной стороны, исследовать современную американскую литературу во всем разнообразии жанров; с другой стороны, проследить, как темы литературных произведений отражают тенденции современного американского общества и культуры. Институт по внешней политике - программа института исследует то, как формировалась и воплощалась в жизнь внешняя политика США, особенно в период после холодной войны. Институт рассмотрит роль ключевых игроков в сфере внешней политики, включая законодательную и исполнительную ветви власти, средства массовой информации, общественное мнение, аналитические институты, неправительственные и международные организации. Среди важных тем, которые будут рассматриваться – вопросы энергетической безопасности и политика по охране окружающей среды в Европе; вопросы торговли и защита прав человека в Азии; гуманитарная помощь Африке; распространение наркотиков и вопросы иммиграции в Западном полушарии; а также борьба с терроризмом на Ближнем Востоке и в Южной Азии. Институт по журналистике и средствам массовой информации - институт даст преподавателям журналистики и другим специалистам более глубокое понимание роли журналистики и средств массовой информации в американском обществе. Участники исследуют основные вопросы журналистики, включая концепцию «свободной прессы», Первую поправку о правах, а также связь средств массовой информации с общественными интересами. Юридические и этические стороны журналистики будут затрагиваться в каждом разделе Института. Будут рассмотрены стратегии преподавания основ журналистики студентам. Программа также предполагает изучение влияния современных технологий на журналистику. Институт по религиозному плюрализму - программа Института даст более глубокое понимание американского общества и культуры, их прошлого и будущего, через изучение религиозного плюрализма в Соединенных Штатах и его пересечения с американской демократией. Программа исследует историю взаимоотношений церкви и государства в США; пути влияния религиозной мысли и религии на развитие американской демократии; взаимодействие религии и политики в таких вопросах, как выборы, государственное управление и внешняя политика. Программа также изучит социологические и демографические аспекты религии в США сегодня. Институт для специалистов, разрабатывающих программы для средней школы - этот Институт обеспечит более глубокое понимание культуры и образования в США, прошлого и будущего американского общества. Программа осветит историю и эволюцию образовательных учреждений в США и развитие американских ценностей. Цель Института – способствовать разработке школьных программ, а также повышению качества преподавания о Соединенных Штатах в средних школах и других учебных заведениях. Куратор программы: Офис образовательных обменов Посольства США Тел: (495) 728-52-42; Факс: (495) 728-52-62; Электронная почта: USGExchanges@gmail.com Конкурс на программу 2009 года продлится с 1 декабря 2008 г. по 30 января 2009 г. Просим высылать заполненные анкеты на программу до 30 января по электронной почте USGExchanges@gmail.com. з) Новость! Стипендиальная программа Huygens до 31.01.09. Участниками программы могут стать талантливые студенты со всего мира. Стипендия предназначена для обучения, проведения научного исследования или стажировки на магистерских программах или программах последнего года бакалавра. Стипендия предоставляется на срок от 6 до 24 месяцев. Количество предоставляемых стипендий ограничено бюджетом (4 млн. евро). Часть бюджета зарезервирована для студентов-нидерландистов. Требования: • К началу учебного года (1 сентября) студент не должен быть старше 35 лет и закончить ВУЗ не позднее двух лет назад; • Студент должен быть зачислен в голландский ВУЗ на основании ранее полученного образования за пределами Нидерландов; • Высокие академические результаты; • Учеба в Нидерландах должна углублять знания приобретенные на более ранней стадии обучения; • Если стипендия запрашивается для проведения исследования или стажировки, то это должно быть частью учебной программы, за которую студент получает баллы; • По окончании обучения студенту должна быть присвоена степень; • Студент должен хорошо владеть языком, на котором проходит обучение. Финансовый условия: • Ежемесячная стипендия 900 евро (включая ежемесячные расходы на медицинскую страховку); • Расходы на визу; • Полное покрытие стоимости обучения; • Расходы на перелет. Процедура: • При подаче документов в голландский ВУЗ студент должен указать в заявке, что он претендует на стипендию HSP Huygens scholarship; • Если университет согласен с кандидатурой студента, то он посылает уведомление в Nuffic; • После этого Nuffic посылает кандидату по электронной почте его персональный номер; • Получив номер, кандидат посылает заявку на стипендию в Nuffic; • Nuffic посылает кандидату уведомление о получении документов; • Результаты публикуются на сайте Nuffic не позднее 1 мая каждого года. Список необходимых документов: • Заполненный бланк заявки на стипендию, который содержит номер кандидата. (Бланк заявки можно найти на сайте Nuffic); • Резюме; • Копии дипломов и нотариально заверенный перевод на английский или голландский язык; • Мотивационное письмо и план обучения общим объемом в одну печатную страницу. Письмо должно содержать следующую информацию: o почему вы хотите обучаться в Нидерландах? o как данная программа связана с Вашим первым образованием? o какое значение это может иметь для вашей будущей карьеры? • Два рекомендательных письма, одно из которых должно быть из того университета, где вы обучаетесь (или обучались); • Сертификат TOEFL (213 баллов по компьютерному тесту) или IELTS (6,5 баллов) для обучения на англоязычных программах или сертификат Голландский язык как иностранный (NT2) для обучения на голландско-язычных программах; • Копия заграничного паспорта, который должен быть действительным как минимум один месяц после окончания учебной программы; Документы должны быть отправлены в Nuffic по адресу: HSP Huygens Dept. for International Academic Relations Nuffic PO Box 29777 2502 LT THE HAGUE The Netherlands Срок подачи заявок: Документы должны поступить в Nuffic не позднее 31 января 2009 года. и) Новость! Конкурс студенческих рефератов по проблеме предотвращения торговли людьми до 31.01.09. Бюро Международной организации по миграции (МОМ) в Москве объявляет конкурс студенческих рефератов по проблеме предотвращения торговли людьми. Бюро МОМ в Москве приглашает студентов российских ВУЗов к написанию исследовательских работ (рефератов), охватывающих одну или несколько из перечисленных тем:
Цель конкурса: привлечение внимание студенческой молодежи к проблеме торговли людьми; Требование к работе: - В заключении реферат должен содержать рекомендации по решению проблемы, выбранной автором в качестве темы исследования (представленные рекомендации будут использованы для дальнейшего изучения); - Формат написания реферата: 30.000 знаков (около 10 стр.) Жюри конкурса выберет победителя из числа присланных работ, который будет награжден денежным призом в размере 13.500 рублей, а также приглашен на молодежную конференцию в Москве в 2009 г. для презентации своей работы. Организаторами предусмотрена публикация реферата победителя в материалах к конференции. Крайний срок подачи реферата - не позднее 31 января 2009 г. Отправлять реферат нужно в адрес info@no2slavery.ru с указанием: Ф.И.О. автора, места учебы, почтового адреса с указанием индекса, кода города и контактного номера телефона, эл.почты. Для получения дополнительной информации: Кирилл Бойченко kboychenko@iom.int, (495) 797 8722 доб.536 и/или Стефан Биглер sbigler@iom.int, (495) 797 8722 доб.526, а также посетите наш сайт: www.no2slavery.ru Данный конкурс проводится в рамках проекта Бюро МОМ в Москве «Борьба с торговлей людьми в Российской Федерации», финансируемого Шведским государственным управлением международного развития и сотрудничества (SIDA). к) Новость! Конкурс эссе, направленный на осмысление конфликта в Южной Осетии до 8.02.09. Международная инициатива "Грузино-Российский гражданский диалог" объявляет конкурс эссе, направленный на осмысление конфликта в Южной Осетии, поиск путей преодоления последствий конфликта и развитие мира в регионе. К участию в конкурсе приглашаются студенты, аспиранты и преподаватели, чьей специальностью являются международные отношения, социология, политология, история, право, журналистика и другие смежные дисциплины. Гражданские активисты, общественные и культурные деятели также могут принять участие в конкурсе, обогатив его своими размышлениями о продвижении мира в регионе. Мы приглашаем к размышлениям по следующим аспектам: - Анализ конфликта: причины, условия возникновения и развития; - Оценка конфликта: международно-правовые аспекты; - Оценка конфликта: новые вызовы безопасности; - Оценка конфликта: роль и ответственность СМИ; - Деятельность международных организаций и межгосударственных образований по предотвращению и урегулированию конфликта; деятельность институтов СНГ по предотвращению и урегулированию конфликта; - Миротворческая деятельность в регионе; - Гражданское население в зоне конфликта: преодоление гуманитарных последствий; - Роль гражданского общества в преодолении последствий конфликта и установлению мира в регионе; - Роль молодежи в поддержании мира и преодолении последствий конфликта. Тема также может быть сформулирована автором самостоятельно, однако должна соответствовать общей направленности конкурса. Работа может быть выполнена на русском или английском языках. Объем эссе не должен превышать 10 страниц. Конкурсные работы принимаются по электронному адресу: essay@civildialogue.org Первый срок представления конкурсных работ — 8 февраля 2009 г. В течение всего срока проведения конкурса, эссе, отмеченные Международной экспертной комиссией, будут публиковаться на сайте «Грузино-российского гражданского диалога», рекомендоваться к публикации в гражданско-политических изданиях. Участники конкурса будут приглашены к участию в международных исследовательских, образовательных, культурных программах, будут информированы о деятельности гражданских организаций, направленной на преодоление гуманитарных последствий в зоне конфликта. За более подробной информацией можно обратиться по адресу: essay@civildialogue.org л) Новость! Конкурс стипендий для семинедельных стажировок в Германии студентов, изучающих журналистику и германистику до 13.02.09. В 2009 году Германо-Российский Форум, интенсивно сотрудничающий со Свободным Российско-Германским институтом публицистики (СвРГИП) МГУ им. М.В.Ломоносова, в пятнадцатый раз выделил стипендии для семинедельных стажировок в Германии студентов из России, изучающих журналистику или германистику. Стажировка предполагает шесть недель работы в редакциях газет, журналов, на радио или телевидении, в отделах по связям с общественностью крупных фирм, а также участие в семинарской программе, состоящей из трех общих для всех стипендиатов семинаров – в начале, в середине и в конце практики. Устный и письменный отборочный конкурс пройдет 18-20 марта 2009 года в Москве в сотрудничестве с Министерством иностранных дел Германии. Расходы, связанные с поездкой, будут по договоренности возмещены организаторами. Требования к соискателям: • высокая степень владения немецким языком; • статус студента (предпочтение отдается старшим курсам), изучающего журналистику или публицистику (принимаются также заявления от студентов других специальностей, если они занимаются журналистикой); • журналистский опыт и большая мотивация работать в журналистике. Необходимые документы: • обоснование участия в конкурсе (1 стр. на нем. яз.); • автобиография (в виде таблицы на нем. яз.); • справка с места учебы, действительная, по крайней мере, до октября 2009 года; • примеры журналистских публикаций* и список опубликованных статей; • копия загранпаспорта (срок действия – не ранее января 2010 года) • 4 фотографии (паспортного образца). Заявку на участие высылайте до 13 февраля 2009 года: 1) предварительно присылайте, пожалуйста, обоснование, автобиографию и список публикаций по электронной почте в СвРГИП, Ирине Тредлер: frdip-mgu@yandex.ru; 2) параллельно госпоже Анна Кайзер (Германо-Российский Форум, Берлин) по email: kaiser@deutsch-russisches-forum.de; 3) и полный набор документов – дополнительно по почте по адресу: Факультет журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова СвРГИП Проф., д.ф.н. Г. Ф. Вороненковой 125009 Москва, ул. Моховая, д. 9 (а. 235) Тел./факс: (495) 629-52-24 Контактное лицо в СвРГИП - Ирина Тредлер, зам. директора по учебной работе и международному сотрудничеству. |
Похожие:
 | Информационный бюллетень №1 (125) ресурсные возможности для нко калининградской... Новость! Пятый конкурс социальных и культурных проектов ОАО «лукойл» до 02. 04. 2012 | | Информационный бюллетень отражает новые поступления книг в Научную... |
 | Информационный бюллетень для библиотек самарской области самара,... Библиосфера: информационный бюллетень для библиотек Самарской области. Вып. №12 / гбук «соунб»; отв за выпуск Н. В. Литягина, сост.... | | Информационный бюллетень для библиотек самарской области самара,... Библиосфера: информационный бюллетень для библиотек Самарской области. Вып. №12 / гбук «соунб»; отв за выпуск Н. В. Литягина, сост.... |
| Конкурс для изобретателей. 9 Страна Калининград (Калининград), N040... Страна Калининград" провела "Прямую линию" по актуальным вопросам образования с первым заместителем министра образования Калининградской... | | Доклад о результатах и основных направлениях деятельности управления... I. Основные результаты деятельности уфмс россии по Калининградской области в отчетном финансовом году 6 |
| Доклад муниципального общеобразовательного учреждения междуреченская... Муниципальное общеобразовательное учреждение Междуреченская сош калининградской области | | Информационный бюллетень методической деятельности оу нпо курска... Огоу дпо курский институт непрерывного профессионального образования (пк и пп) соо |
| Примерная (комплексная) программа «Основы военной службы» для учреждений... Кафедра педагогики, психологии, организации социальной работы и здоровьесберегающих технологий | | Информационный бюллетень 10 марта 2005 года Об Указе Президента России В. В. Путина “О мерах по выполнению резолюции Совета Безопасности ООН 1579 от 21 декабря 2004 г.” |
| Методические рекомендации по организации образовательного процесса... ... | | Конкурс проводится Министерством образования Калининградской области... В целях совершенствования духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодёжи, выявления и поддержки талантливых... |
| Информационный бюллетень 26-31 декабря 2013 года Встреча статс-секретаря заместителя Министра иностранных дел России Г. Б. Карасина с Послом Молдовы в России А. Г. Галбуром | | Доклад Губернатора Калининградской области Н. Н. Цуканова об итогах... |
| Решение энергетической проблемы в Калининградской области Расширить представление учащихся об имеющихся в Калининградской области видах энергоресурсов | | О работе Правительства Калининградской области по развитию физической... Одним из важных направлений реализуемой Правительством Калининградской области социальной политики является развитие физической культуры... |
