Предисловие Курс «Территориальная организация населения»





НазваниеПредисловие Курс «Территориальная организация населения»
страница2/7
Дата публикации07.01.2015
Размер1.04 Mb.
ТипУчебник
100-bal.ru > География > Учебник
1   2   3   4   5   6   7
Глава 2. Факторы и предпосылки территориальной организации населения и хозяйства России

Перед изучением данной главы ознакомьтесь с введением к главе. Затем изучите последовательно материалы параграфов главы, обращаясь по мере необходимости к объектам «Видеоматериалы», «Глоссарий», «Персоналии», «Приложение». После изучения каждого параграфа рекомендуется выполнить тренировочные задания.

Особое внимание при изучении главы обратите на содержание видеолекции «Природные предпосылки социально-экономического развития России». После изучения всех параграфов ознакомьтесь с основными выводами по главе. Затем проверьте свои знания по главе, выполнив контрольные задания и задания для практических и самостоятельных работ, ответив на контрольные и экзаменационные вопросы.

Контрольные вопросы

1. В каких направлениях расширялась территория Российского государства на первых этапах его существования? Почему именно в этих направлениях?

2. Какие территории были присоединены к Российскому государству в XVIXVII вв.? Какие из них ранее уже входили в состав государства?

3. Каковы основные векторы расширения государственных владений России в XVIIIXIX вв.? С чем связано их постоянное изменение?

4. В какие периоды происходило особенно быстрое расширение территории России? Какие цели оно преследовало?

5. В каких случаях происходило присоединение новых территорий к Российскому государству военным путем, а в каких  мирным?

6. В какой период Российское государство имело максимальную площадь? Каковы причины последующего сокращения территории государства?

7. Каковы основные направления территориального развития страны в советский период?

8. Каковы главные особенности современного периода территориального развития России?

9. Какие государства по поводу каких территорий предъявляли претензии к России после распада СССР?

10. Какие государства имеют неурегулированные территориальные споры с современной Россией?

11. Каковы главные характеристики и особенности физико-географического положения России?

12. Как физико-географическое положение страны влияет на развитие хозяйства России?

13. На границах с какими государствами природные объекты препятствуют развитию хозяйственных связей?

14. Что такое экономико-географическое положение? Из каких наиболее важных компонентов оно состоит?

15. Какие уровни и виды экономико-географического положения выделяются в социально-экономической географии?

16. Какие компоненты и на каких уровнях экономико-географического положения России наиболее выгодны для развития хозяйства?

17. Как изменилось экономико-географическое положение страны после распада СССР?

18. Каковы основные отрицательные и положительные черты современного экономико-географического положения России?

19. Как менялось в ходе истории государственное устройство и административное деление России?

20. Как устроено современное административно-территориальное деление России? Каковы перспективы его изменения?

21. В чем состоит различие между природными ресурсами и природными условиями? Каким образом условия могут становиться ресурсами?

22. Как природные условия и ресурсы влияют на территориальную организацию населения и хозяйства?

23. В чем заключаются наиболее важные классификации природных ресурсов? Зачем они нужны?

24. Каким образом геологи делят запасы минеральных ресурсов на категории? Что такое балансовые и забалансовые запасы?

25. В чем заключаются затратный и рентный методы экономической оценки природных ресурсов?

26. Что такое ресурсообеспеченность? Как она измеряется?

27. Нехватка каких видов ресурсов в стране обусловлена географическим положением?

28. Какова главная проблема использования природных ресурсов в России?

29. Как различаются запасами природных ресурсов Западная и Восточная экономические зоны России?

30. Какое влияние богатство природными ресурсами оказало на структуру экономики России?

31. По абсолютным запасам каких видов природных ресурсов Россия занимает в мире лидирующие позиции?

32. Как минеральные ресурсы распределяются по территории России?

33. Каковы основные характеристики земельных ресурсов России?

34. В чем особенности распределения по территории России водных и гидроэнергетических ресурсов?

35. По каким характеристикам лесные ресурсы являются уникальными, а по каким  хуже, чем во многих других странах мира?

36. В каких частях России значительны запасы ресурсов нетрадиционной энергетики? Как они используются в настоящее время?

37. Каковы особенности рекреационных ресурсов России?

38. Каковы главные черты природных условий России?

39. Каким образом можно составить комплексную оценку природных условий?

40. Как оценивается влияние природных условий России на развитие хозяйственной деятельности и жизнь человека?

41. В чем заключается суть рационального природопользования? Какие составные части оно включает?

42. Каким образом измеряется загрязнение атмосферы? Каковы основные пути его сокращения?

43. В каких городах России атмосфера наиболее загрязнена? Как загрязнение связано с отраслевой структурой промышленности в них?

44. Какие речные бассейны России являются наиболее загрязненными? С чем это связано?

45. Какие отрасли хозяйства дают самые большие объемы загрязнения гидросферы? Каковы главные направления очищения вод в России?

46. Каковы основные проблемы рационального использования лесов России? Какими путями их можно решить?

47. Каковы основные направления рационального использования и охраны биологических ресурсов и почв России?

48. В каких районах России проблемы рационального природопользования стоят наиболее остро?

49. Какие типы особо охраняемых природных территорий существуют в России? Для чего они создаются?

50. Каковы тенденции изменения количества и площади государственных природных заповедников и национальных парков в России?

Темы семинарских занятий

Занятие 1. Тема: территориальная организация населения и хозяйства как научное направление и учебная дисциплина.

1. Территориальная организация населения и хозяйства, ее место в системе наук.

2. Цели и задачи региональных социально-экономических исследований, их методы.

3. История развития региональных наук.

Занятие 2. Тема: анализ современного административно-территориального деления России.

1. Административно-территориальное деление (АТД) страны, его значение для территориальной организации населения и хозяйства.

2. Построение графа-схемы АТД Российской Федерации.

3. Выявление регионов, резко отличающихся своей связностью от большинства субъектов Российской Федерации.

Занятие 3. Тема: природные условия и ресурсы как предпосылки регионального развития.

1. Природные условия в Российской Федерации, их влияние на социально-экономическое развитие страны.

2. Экономическая оценка природных ресурсов и условий.

3. Теория территориальных сочетаний природных ресурсов.

Занятие 4. Тема: обеспеченность природными ресурсами экономических районов России.

1. Региональные различия в обеспеченности природными ресурсами. Анализ таблицы со значениями запасов земельных, водных, гидроэнергетических, лесных и основных видов минеральных ресурсов (уголь, нефть, газ, железная руда и др.) по экономическим районам.

2. Сравнение экономических макрозон по обеспеченности природными ресурсами. Выявление экономических районов, наиболее и наименее обеспеченных природными ресурсами.

3. Сопоставление экономических районов Российской Федерации по обеспеченности природными ресурсами и благоприятности природных условий.

Примерная тематика рефератов и эссе

1. Особенности географического положения России и их влияние на экономическое и социальное развитие страны.

2. Границы России, их контактная и барьерная роль, политические взаимоотношения со странами-соседями первого и второго порядка.

3. Формирование современной территории России, преобладающие векторы геополитики на разных этапах развития страны.

4. Экономико-географическое положение (ЭГП) современной России, изменение ЭГП по сравнению с началом 90-х годов XX в.

5. Административно-территориальное деление России, его изменение с течением времени. Проблемы и перспективы изменения деления страны.

6. Понятие природных ресурсов и природных условий, их классификации в отечественной и зарубежной науке.

7. Природные условия России: особенности, влияние на социально-экономическое развитие страны, отражение на менталитет населения.

8. Методы оценки обеспеченности природными ресурсами отдельных территорий, их применение для России и стран мира.

9. Земельные ресурсы России: абсолютные и относительные запасы, их экономическая оценка.

10. Водные и гидроэнергетические ресурсы России: абсолютные и относительные запасы, их экономическая оценка.

11. Лесные и другие биологические ресурсы России: абсолютные и относительные запасы, их экономическая оценка.

12. Ресурсы альтернативной энергетики России: абсолютные и относительные запасы, возможность использования в ближайшей и отдаленной перспективе.

13. Природные рекреационные ресурсы России: абсолютные масштабы, экономическая оценка, сравнение с другими странами мира.

14. Минеральные ресурсы России: абсолютные и относительные запасы, их экономическая оценка, значение для современного развития страны.

15. Проблемы охраны природы и рационального природопользования в современной России.

16. Особо охраняемые природные территории в современной России. Цели их создания, значение, распределение по территории страны.

17. Территориальные сочетания природных ресурсов и их взаимосвязь с благоприятностью природных условий на территории России.

18. Взаимосвязь богатства природными ресурсами и уровня социально-экономического развития территории в регионах Российской Федерации.

Примерный перечень вопросов к экзамену или зачету

1. Современная территория Российской Федерации.

2. Основные этапы формирования территории России.

3. Границы России, их физико-географическая, социально-экономическая и историческая обусловленность.

4. Контактная и барьерная роль границ для развития современной России.

5. Государства-соседи России первого и второго порядка.

6. Экономико-географическое положение (ЭГП) современной России и ее крупных регионов.

7. Тенденции изменения ЭГП страны в последние годы.

8. Виды, уровни и составные части ЭГП.

9. История административно-территориального деления России.

10. Современное административно-территориальное деление Российской Федерации.

11. Природно-ресурсный потенциал, его экономическая оценка и региональные особенности.

12. Общая характеристика природных условий и ресурсов России.

13. Натуральная и экономическая оценка земельных ресурсов России.

14. Натуральная и экономическая оценка минеральных ресурсов России.

15. Натуральная и экономическая оценка биологических ресурсов России.

16. Натуральная и экономическая оценка водных ресурсов России.

17. Натуральная и экономическая оценка рекреационных ресурсов России.

18. Натуральная и экономическая оценка ресурсов нетрадиционной энергетики России.

19. Значение природных ресурсов для социально-экономического развития современной России.

20. Основные ресурсные базы страны.

21. Территориальные сочетания природных ресурсов.

22. Влияние природных ресурсов на развитие промышленности и территориальную организацию населения.

23. Проблема рационального природопользования и охраны природных ресурсов. Ее территориальный аспект в современной России.

24. Особо охраняемые природные территории России. Особенности их размещения в стране.

25. Изменение значения природно-ресурсного потенциала по мере развития общества.
2.1. Территория и границы как фактор формирования Российского государства

2.1.1. Исторические этапы формирования территории России

Одним из важнейших условий развития современной Россия является ее историческое прошлое, в частности историко-географические особенности формирования страны. На протяжении долгого времени существования страны неоднократно менялись название, этнический состав, занимаемая территория, основные геополитические векторы развития и государственное устройство. В итоге можно выделить несколько периодов историко-географического формирования России.

Первый период формирование и развитие древнерусского государства Киевская Русь (IXXII вв.). Это государство сложилось вдоль торгового пути «из варяг в греки», являвшегося самой восточной «связкой» между государствами Балтийской, или Северной, Европы (Швеция и др.) и Средиземноморской, или Южной, Европы (Византия и др.). Соответственно оно имело два главных центра: Киев, через который шла основная торговля с Византией, и Новгород, являвшийся главным центром для связей с североевропейскими странами. Естественно, что основные связи (не только экономические, но также культурные, политические и др.) Киевской Руси были направлены на Европу, составной частью которой она являлась. Но территориальное развитие государства шло в северном и восточном направлениях, поскольку здесь располагались территории, населенные малочисленными и миролюбивыми финно-угорскими народами (мурома, меря, чудь и др.). На Западе в то время уже располагались сравнительно плотно заселенные территории европейских государств (Польша, Венгрия и др.), а на юго-востоке  степные территории, населенные воинственными кочевыми народами (печенегами, половцами и др.), против которых приходилось строить оборонительные линии на границе степей и лесостепи.

Этническую основу Киевской Руси составляли восточнославянские племена полян, северян, радимичей, ильменских словен и др. Уже с конца IX в. восточные славяне начали активно осваивать Волжско-Окское междуречье. Сюда на земли финноугорских племен переселялись кривичи с северо-запада (со стороны Новгорода) и вятичи с юго-запада (со стороны Киева). Местные народности были ассимилированы восточными славянами, но при этом стали важной составляющей формирующегося великорусского этноса. В XII в. именно на северо-восток Киевской Руси переместился главный экономический центр государства (города Суздаль, Рязань, Ярославль, Ростов, Владимир и др.), привязанный к новому важному торговому пути между странами Европы и Азии, проложенному по Волге с притоками и далее по Каспийскому морю. В 1147 г. на этой территории впервые в летописях упоминается город Москва. К концу периода территория государства составила около 2,5 млн км2.

Второй период распад Киевской Руси на отдельные княжества и монголо-татарское завоевание (XIIIXV вв.). Уже в XII в. Киевская Русь начала распадаться на отдельные удельные княжества, враждовавшие друг с другом. Главным (столичным) из них первоначально считалось Киевское, затем  Владимиро-Суздальское, но это было лишь формальное верховенство. Практически удельные князья, как правило, не подчинялись главным (великим) князьям, а при возможности старались захватить столицы (Киев или Владимир) и объявить себя на этом основании великими князьями всей Руси. Особая ситуация сложилась в Новгороде и близлежащем к нему Пскове, где сформировались не княжества, а «вечевые республики», где все важные вопросы решались наиболее состоятельными купцами, но при формальном согласии большинства граждан, высказывавшемся на общем собрании (вече).

Из-за разногласий между отдельными древнерусскими княжествами в середине XIII в. они все сравнительно легко попали под власть монголо-татарских завоевателей, пришедших с востока. А затем (в XIV в.) западные и южные княжества (Полоцкое, Киевское и др.) оказались в составе Великого княжества Литовского. При этом монголо-татарское господство оказалось менее опасным литовского (впоследствии  польско-литовского) с точки зрения сохранения культуры (но намного хуже для сохранения материальных ценностей), поскольку монголо-татары после своих набегов и сбора дани, как и все кочевники, уходили обратно в степи, не вмешиваясь во внутреннюю жизнь русских княжеств. В некоторой степени они даже поддерживали существовавшее политическое и религиозное устройство, так как оно позволяло легче собирать дань. В то время как шедшим с Запада завоевателям под религиозными (католическими) знаменами было важнее всего подчинить навсегда своим идеям новых людей и территорию. Поэтому они в большей мере сохраняли материальные ценности, но старались изменить культуру и религию. Тем не менее культурные и политические связи с восточными кочевыми народами надолго затормозили социально-экономическое развитие России.

Освоение новых территорий в этот период было возможным только в северном направлении. Сюда и двинулись русские переселенцы, быстро достигнув берегов Белого, а затем и Баренцева морей. Переселившиеся на побережье этих морей люди с течением времени стали основой формирования особого русского субэтноса  поморов. Территория всех русских земель к концу периода составляла около 2 млн км2.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconРефератов по дисциплине «Территориальная организация населения»
По данным текущей статистики рассчитайте плотность населения по крупным территориальным единицам России (федеральным округам и экономическим...
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconПрограмма по дисциплине «Территориальная организация населения»
Составитель: Королева Э. В., доцент кафедры Государственного и муниципального управления
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconТема Территориальная организация населения: основные понятия и концепции
Тема Территориальные особенности демографического и этнографического развития России
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине территориальная организация населения
Гос впо по специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта...
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconЛиквидации последствий стихийных бедствий
Дисциплина “Территориальная организация населения” является общепрофессиональной дисциплиной для слушателей, обучающихся по специальности...
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconСодержание образовательной программы цикла первичной специализации...
Основы социальной гигиены и организация здравоохранения. Статистика здоровья населения. Демография. (2ч)
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconТерриториальная подсистема рсчс Томской области Ежегодный государственный доклад
О состоянии защиты населения и территории Томской области от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» icon«Организация оповещения населения Владимирской области. Выполнение...
Важнейшей задачей выполнения мероприятий по защите населения при угрозе или возникновении стихийных бедствий, крупных производственных...
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconТерриториальная избирательная комиссия
Тулуне в 2012 году, утвержденной решением Тулунской городской территориальной избирательной комиссии от 20. 01. 2012 г. №24/184 Тулунская...
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconМетодические рекомендации для самоподготовки обучающихся к семинарским...
Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения. Организация здоровьесберегающей...
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconАрамильская городская территориальная избирательная комиссия решение
Арамильской городской территориальной избирательной комиссии от 21. 09. 2012г. №29/176 «О проведении муниципального этапа XVI областного...
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconРеферат Тема: «Организация медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях»
Основы лечебно-эвакуационного обеспечения пораженного населения в чрезвычайных ситуациях
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» icon«Организация оповещения населения в мирное и военное время», с участием...
Итоговая справка о проведении праздничных мероприятий, посвященных Всемирному дню го
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconПредисловие Предисловие переводчика
Утверждение тем рефератов по истории отрасли науки для сдачи кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки»
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconЕршова татьяна ивановна английский язык. Вводный курс пособие по технике чтения предисловие
Муниципальное образовательное учреждение средняя (полная) общеобразовательная школа №7
Предисловие Курс «Территориальная организация населения» iconЭкзаменационные билеты за курс основной школы Билет №1 Религия, ее...
В результате 10% самых богатых в 1993 г получили около 40% общего дохода населения страны. Каковы причины этого? Какие экономические...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск