Vi состояние, охрана и использование объектов растительного и животного мира

Скачать 0.85 Mb.

Название	Vi состояние, охрана и использование объектов растительного и животного мира
страница	4/7
Дата публикации	03.03.2015
Размер	0.85 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > География > Документы

1 2 3 4 5 6 7

Охота является одним из основных видов пользования животным миром. В настоящее время основным документом, определяющим порядок пользования животным миром в Российской Федерации, в том числе и порядок организации охоты, является Федеральный Закон "О животном мире", принятый Государственной Думой 22 марта 1995 года.

Охотохозяйственная деятельность – деятельность по ведению охотничьего хозяйства на определенной территории охотничьих угодий, связанная с организацией и (или) осуществлением охоты, заготовкой, переработкой и реализацией продукции охоты, предоставлением услуг по осуществлению охоты и обеспечивающая охрану и воспроизводство охотничьих животных, сохранение среды их обитания. Охотничьими угодьями признаются земельные и лесные площади, а также водные объекты, служащие местом обитания диких зверей и птиц, которые могут быть использованы для ведения охотничьего хозяйства.

Охотничьи угодья разделяются на:

• угодья, предоставленные в пользование охотпользователю для организации и ведения охотничьего хозяйства;

• угодья общего пользования, не предоставленные в пользование;

• угодья, закрытые для охоты (особо охраняемые природные территории).

Всего в Тверской области охотохозяйственную деятельность осуществляют 158 охотопользователей на территории 180 охотхозяйств (Приложение 1.)

Для успешного осуществления охотохозяйственной деятельности на территории охотхозяйств проводится работа по основным направлениям:

• проведение внутрихозяйственного охотоустройства, установка необходимых карт-схем и аншлагов, организация воспроизводственных участков,

• организация работы егерской службы с соответствующим уровнем квалификации, разделение территории охотхозяйства на егерские обходы (площадь не более 5 тыс.га), наличие специалиста-охотоведа,

• информирование населения о создании хозяйства и правилах внутреннего распорядка,

• выполнение рекомендаций проекта охотоустройства по биотехнии, как по объемам, так и по размещению, проведение борьбы с вредными хищниками, охрана диких животных и мест их обитания с целью поддержания их оптимальной численности,

• наличие автотракторной и снегоходной техники,

• наличие охотничьей базы для приема и размещения охотников.

Часть территории области, не предоставленную конкретным пользователям для осуществления пользования животным миром в виде охоты, в соответствии с Постановлениями администрации Тверской области признана охотничьими угодьями общего пользования, где охота разрешается всем гражданам в порядке, установленном правилами охоты.

Раздел 3. Водные биологические ресурсы

Водные биологические ресурсы (далее - водные биоресурсы) - рыбы, водные беспозвоночные, водные млекопитающие, водоросли, другие водные животные и растения, находящиеся в состоянии естественной свободы.

Сохранение водных биоресурсов - поддержание водных биоресурсов или их восстановление до уровней, при которых могут быть обеспечены максимальная устойчивая добыча (вылов) водных биоресурсов и их биологическое разнообразие, посредством осуществления мер по изучению, охране, воспроизводству, рациональному использованию водных биоресурсов и охране среды их обитания.

Раздел 3.1. Видовое разнообразие рыб

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	«Охрана растительного и животного мира. Охраняемые территории России» Курс позволит расширить представление о силе давления деятельности человека на состояние животного и растительного мира в целом и...		Охрана животного мира пермского края Государственный учет объектов животного мира, занесенных в Красную книгу Российской Федерации
	4. Рассказ а о растениях Изучение особенностей климата, животного и растительного мира субтропической зоны		Урок окружающего мира в 3 классе. Тема: Экосистема леса и его обитатели Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся о лесе, как о природном сообществе на примерах растительного и животного...
	Использование кадастра животного мира для сохранения биоразнообразия... На примере Ямало-Ненецкого автономного округа показано использование базы данных кадастра животного мира для природоохранных целей:...		I. Качество окружающей среды и состояние природных ресурсов Тюменской области, департамента образования и науки Тюменской области, Управления по охране, контролю и регулированию использования...
	Конспект урока по теме: «Экологические особенности растительного и животного мира тундры.» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с углубленным		I. Качество окружающей среды и состояние природных ресурсов Тюменской области, департамента агропромышленного комплекса Тюменской области, департамента образования Тюменской области, Управления...
	Московский городской педагогический университет В основу курса положен принцип сравнительно-географического и эколого-географического анализа ареалов, флор, фаун, растительного...		Составила учитель Медведицкой оош гречухина Светлана Целью данного курса является создание условий для развития личностных качеств детей посредством воспитание изучения растительного...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Формирование представления о своеобразии растительного и животного мира Южной Америки; особенностях размещения природных зон материка;...		V. состояние, использование и охрана земельных ресурсов и почв Государственный доклад «О состоянии окружающей среды на территории Тверской области в 2010 году»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: знакомство с разнообразием животного мира, их связью со средой обитания; формирование осознанно-правильного отношения к представителям...		Объектов животного мира и водных биологических ресурсов на территории ...
	Этнографический курс "Культура народов Поволжья" Тема Введение Знакомство... Народы, проживающие на берегах Волги сегодня. Специфика местности (краткий обзор географического положения, растительного и животного...		Разработка урока по географии (9 класс) Тема урока: Охрана растительного... Учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа-интернат VIII вида

Школьные материалы