Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов»





Скачать 489.09 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов»
страница3/6
Дата публикации09.04.2015
Размер489.09 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > География > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6

КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ



по дисциплине

«Товароведение и экспертиза строительных товаров»
080401.65 «Товароведение и экспертиза товаров»

(в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья)

г. Владивосток

2012

развернутый план лекций
Раздел 1. Основные понятия строительного материаловедения.

Тема 1.1. Классификация строительных материалов. Эксплуатационные требования к материалам.

Основные элементы строительных конструкций. Классификация строительных материалов по назначению и технологическому признаку. Основные параметры технических и технологических свойств материалов. Стандартизация материалов.

Вопросы для самопроверки:

    1. На какие группы делят строительные материалы по назначению?

    2. Расскажите о классификации строительных материалов по технологическому признаку.

    3. Какие требования предъявляют к материалам строительных конструкций?


Тема 1.2. Строение и свойства строительных материалов.

Структурные характеристики материала: плотность, пористость, влажность. Истинная и средняя плотность. Физические свойства: гидрофильность и гидрофобность, гигроскопичность, капиллярное всасывание, паропроницаемость, влагоотдача. Теплофизические свойства: теплопроводность, теплоемкость, температуропроводность, тепловое расширение, огнестойкость, огнеупорность, акустические свойства материалов, звукопроводность. Механические свойства: прочность, водостойкость, твердость, упругость и пластичность, износ, истираемость. Химические и физико-химические свойства: коррозия, химическая активность. Реологические свойства: вязкость, предельное напряжение сдвига.

Вопросы для самопроверки:

      1. От чего могут разрушаться материалы наружных конструкций и зданий?

      2. Как оценивается морозостойкость материала?

      3. Расскажите о кристаллических и аморфных телах

      4. Приведите примеры органических и неорганических веществ, применяемых в строительстве.


Раздел 2. Природные материалы.

Тема 2.1. Древесина, материалы из нее, свойства, защита от гниения и возгорания.

Строение и состав древесины. Макроструктура древесины. Микроструктура древесины. Пороки древесины: пороки формы ствола, сбежистость, закомелистость, кривизна ствола, наклон волокон, свилеватьсть, крень, сучки, трещины, метик, морозобоина, трещины усушки, порокобленность. Важнейшие свойства древесины. Физические свойства: влажность и игроскопичность. Усушка и набухание, потность, пористость, теплопроводность. Механические свойства: прочность при сжатии, прочность при растяжении вдоль волокон, прочность при изгибе, прочность при скалывании и перерезании. Зависимость прочности от влажности. Модуль упругости. Лесоматериалы и изделия из древесины: пиломатериалы, фанера, погонажные изделия, брус, столярные плиты и изделия. Минеральные и органические водорастворимые и антисептики. Огнезащитные покрытия и пропитки.

Вопросы для самопроверки:

  1. Каков химический состав древесины?

  2. Почему древесина считается анизотропным материалом?

  3. Что такое влажная древесина?

  4. Какие пороки могут быть у древесины?

  5. Почему древесина коробится при изменении влажности?

  6. Сравните древесину и кирпич по плотности.

  7. Какие материалы можно получить из отходов древесины?


Тема 2.2. Природные каменные материалы.

Генезис и классификация горных пород. Зернисто-красталлическая порода. Типы структур горны пород. Свойства магматических пород. Классификация осадочных пород и их свойства: механические породы, песчаники, природные бетоны, известняки, магнезит, доломит, гипс. Метаморфические породы и их свойства: мраморы, кварциты, сланцы. Классификация, свойства, методы обработки горных пород: твердые, средние, мягкие. Классификация природных каменных, изделия из природных материалов.

Вопросы для самопроверки:

  1. 1.Расскажите об использовании природных каменных материалов в строительстве.

  2. Как классифицируются горные породы?

  3. Чем различаются между собой горная порода и минерал?

  4. Как образовались осадочные породы?

  5. Расскажите об осадочных породах механического происхождения.


Раздел 3. Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением.

Тема 3.1. Керамические материалы. Стекло, ситаллы и каменное литье.

Сырье для получения керамики. Основы технологии керамики. Производство кирпича методом пластического формования. Производственные дефекты. Кровельные керамические материалы. Стеновые каменные материалы. Марки керамического кирпича по прочности. Отделочные керамические материалы. Терракота. Санитарно-техническая керамика. Подготовка сырья и получение стекла, свойства стекла. Ситаллы: сырье и свойства.

Вопросы для самопроверки:

1.Что называют стеклами?

2. Какие главнейшие оксиды входят в состав стекла?

3. Назовите отделочные материалы из стекла.

4. Что такое ситаллы?

5. Какие области применения литых каменных изделий?
Тема 3.2. Металлы и металлические изделия.

Физико-механические свойства металлов и их сплавов, маркировка. Строение и свойства железоуглеродистых сплавов. Основы технологии черных металлов. Свойства сталей. Показатели механических свойств углеродистой стали обыкновенного качества. Термическая обработка стали. Стальной прокат и стальные конструкции. Стальная арматура. Цветные металлы и сплавы.

Вопросы для самопроверки:

1.Что такое металлы?

2. Расскажите о сплавах.

3. Какие металлы относятся к черным?

4. Расскажите о строении и свойствах железоуглеродистых сплавов.

5. Что собой представляют углеродистые и легированные стали?

6. Где применяют стальной прокат в строительстве?

7. Какие вы знаете соединения стальных конструкций?

8.Что такое коррозия металлов?

9. Какие виды защиты от коррозии вы знаете?
Раздел 4. Вяжущие материалы.

Тема 4.1. Неорганические вяжущие вещества.

Современные органические и неорганические вяжущие вещества. Схема твердения гипса. Технические свойства гипса. Магнезиальные вяжущие вещества. Воздушная известь: твердение, применение, транспортирование, хранение, техника безопасности. Гидравлическая известь, портландцемент: минеральный состав, производство, твердение цемента, маркировка. Расширяющиеся цементы, безусадочные цементы, напрягающие цементы: линейные деформации цементов при их твердении.

Вопросы для самопроверки:

1.Что вы знаете о гидравлических и вяжущих материалах?

2. Назовите требования к транспортированию и хранению гипсовых вяжущих.

3. Какие стадии в процессе твердения вы знаете?

4. По каким показателям маркируют гипсовые вяжущие?
Тема 4.2. Органические вяжущие вещества.

Свойства органических веществ. Битумы и дегти. Марки битумов: температура размягчения, твердость, растяжимость. Термопластичные полимеры, их достоинства и недостатки. Физико-механические свойства полиэтилена. Термореактивные полимеры, их свойства: феноальдегидные, карбамидные, полиэфирные, эпоксидные и полиуретановые. Каучуки и каучукоподобные полимеры. Природные полимерные материалы. Добавки к органическим вяжущим: пластификаторы, инициаторы отверждения.

Вопросы для самопроверки:

1.Какие виды органических вяжущих веществ вы знаете?

2.Каковы общие свойства битумов и дегтей?

3.Какие термопластичные полимеры применяют в строительстве?

4.Расскажите о свойствах каучуков.

5.Какие производные целлюлозы применяют в отделочных работах?

6.Что такое пластификаторы, отвердители и ускорители?
Раздел 5. Материалы на основе вяжущих веществ.

Тема 5.1. Заполнители для бетонов и растворов. Строительные растворы.

Основные структурные характеристики заполнителя, размерность: межзерновая пустотность, плотность зерен, насыпная плотность. Требования к заполнителям для бетонов и растворов. Крупные заполнители, их свойства: насыпная плотность, межзерновая пустотность, прочность, морозостойкость.

Вопросы для самопроверки:

1.Каковы физико-механические свойства бетонов?

2.Что такое сухие бетонные смеси?

3. Что обеспечивает бетонному раствору пластичность?

4. Назовите условия транспортировки и хранения сухих строительных смесей.

5. Назовите области применения строительных растворов.
Тема 5.2. Бетоны. Железобетон и железобетонные конструкции.

Свойства бетонной смеси. Классификация бетонных смесей по удобоукладываемости, жесткость, связность. Прочность бетона и основные факторы. Типовая кривая зависимости прочности бетона от количества воды затворения. Фактическая зависимость прочности бетона от цементно-водного отношения Ц/В. Прочность бетона на сжатие как функция Ц/В и марки цемента. Приготовление бетонной смеси, коэффициент выхода бетонной смеси. Транспортирование. Изменение прочности бетона во времени и условиях нормального твердения. Прочность, маркировка и класс бетона. Соотношение между марками и классами тяжелого бетона по прочности. Свойства легких и тяжелых бетонов.

Вопросы для самопроверки:

1. Что называют бетонной смесью?

2.Как оценить прочность бетона?

3.Расскажите о свойстве бетона.

4.Какими свойствами должна обладать бетонная смесь?

5.Как оценивают прочность бетона?

6.Какую роль в железобетоне играет бетон, а какую арматура?

7.Какие признаки положены в основу классификации железобетонных изделий?

8. Перечислите железобетонные изделия для каркасов зданий.
Тема 5.3. Искусственные каменные материалы на основе вяжущих веществ.

Технология производства силикатного кирпича, их свойства и маркировка. Гипсовые и гипсобетонные изделия. Асбестоцементные материалы и их свойства. Деревоцементные материалы, цементно-стружечные плиты, их состав и технологии производства. Арболит, ксилолит, фибролит.

Вопросы для самопроверки:

1.Перечислите основные изделия из искусственных каменных материалов.

2. Какие изделия получают из гипса и где их применяют?

3.Как получают силикатный кирпич?

4. Есть ли опасность применения асбестоцементных листов?

5.Какие виды материалов получают из неделовой древесины и минеральных вяжущих?
Раздел 6. Материалы специального назначения.

Тема 6.1. Кровельные, гидроизоляционные, герметизирующие битумные и полимерные материалы, лакокрасочные материалы.

Кровельные материалы, маркировка: штучные и листовые, рулонные, мембранные, мастичные, их свойства. Модификация рулонных материалов.

Гидроизоляционные материалы: жидкие, пастообразные пластично-вязкие, твердые упругопластичные. Пасты, мастики. Герметизирующие материалы: мастики, герметики, пены. Схема поперечного сечения лакокрасочного покрытия. Пленкообразующие (связующие) вещества: минеральные, растительные и животные клеи. Лаки, краски, эмали.

Вопросы для самопроверки:

1.Какие агрессивные факторы воздействуют на кровельные материалы?

2.Как происходила модификация рубероида?

3.Что такое мягкая черепица?

4. Каким условиям должен удовлетворять гидроизоляция?

5.Какие типы гидроизоляционных материалов вы знаете?
Тема 6.2. Теплоизоляционные и акустические материалы.

Строение теплоизоляционных материалов. Зависимость теплопроводности материала от его средней плотности. Тепловые свойства: теплопроводность, теплостойкость. Газо- и паропроницаемость материала. Химическая и биологическая стойкость. Прочность теплоизоляционных материалов. Основные виды теплоизоляционных материалов. Структура пеностекла. Полимерные акустические материалы Звукопоглощающие материалы. Звукоизоляционные материалы.

Вопросы для самопроверки:

1.Какие материалы относятся к теплоизоляционным?

2.Что дает использование теплоизоляционных материалов в строительстве?

3.Какой показатель используется в качестве марки теплоизоляционных материалов?

4. Какие типы структур характерны для теплоизоляционных материалов?

5.По какому признаку принято разделять акустические материалы?


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)


ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА


1   2   3   4   5   6

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Товароведение и экспертиза хозяйственных товаров»
«Товароведение и экспертиза товаров» (в области таможенной деятельности) в соответствии с требованиями гос впо по данной специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Товароведение и экспертиза ювелирных товаров»
«Товароведение и экспертиза товаров» (в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья) в соответствии с требованиями...
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебной дисциплины «Товароведение и экспертиза в таможенном деле...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Товароведение и экспертиза в таможенном деле» составлен в соответствии с требованиями...
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Товароведение и экспертиза металлотоваров»
Материалы практических занятий
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Товароведение и экспертиза пищевых жиров»
Материалы практических занятий
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Товароведение и экспертиза древесно-мебельных товаров»
Материалы практических занятий
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Оборудование предприятий»
Специальность 080401. 65 «Товароведение и экспертиза товаров» (по областям применения)
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Культура стран атр»
Специальность 080401. 65 «Товароведение и экспертиза товаров» (по областям применения)
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Стандартизация метрология, и сертификация»
Специальность 080401. 65 «Товароведение и экспертиза товаров» (по областям применения)
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «История мировой и отечественной культуры»
Специальность 080401. 65 «Товароведение и экспертиза товаров» (по областям применения)
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Товароведение и экспертиза рыбы и рыбных товаров»
Гос впо по данной специальности и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconРабочая программа учебной дисциплины «товароведение упаковочных материалов...
Рабочая программа составлена на основании Типовой программы дисциплины «Товароведение упаковочных материалов и тары» по плану подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
«Товароведение и экспертиза товаров» (по областям применения) в соответствии с требованиями гос впо по данной специальности и положением...
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Поведение потребителей»
«Товароведение и экспертиза товаров» (по областям применения) в соответствии с требованиями гос впо по данной специальности и положением...
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080301 «Коммерция...
Учебно-методический комплекс «Финансы, денежное обращение и кредит» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Товароведение и экспертиза строительных материалов» iconРабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 5
Учебно-методический комплекс дисциплины «Товароведение и экспертиза продовольственных товаров» разработан для студентов 5 курса по...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск