Скачать 0.52 Mb.
|
География .Современный мир. 10-11 класс1.Установите соответствие между страной и регионом, где она расположена: Страна Регион 1) Турция А) Северная Европа 2) Дания Б) Южная Европа 3) Португалия В) Юго-Западная Европа Г) Восточная Европа. 2. Установите соответствие: Тип развивающихся Страны стран 1) Ключевые А) Тайвань, Гонконг, 2) Отсталые Сингапур. Б) Непал, Гаити, Чад. В) Индия, Бразилия, Аргентина. 3. Установите соответствие: Форма правления Страны 1) монархия А) Франция. Италия, 2) республика Португалия. Б) Япония, Греция, Испания. В) Великобритания, Бельгия, Нидерланды. 4. Установите соответствие между названием языка и странами, в которых он является государственным: Язык Страны 1) французский А) Австрия. Швейцария, 2) английский Лихтенштейн 3) испанский Б) Монако, Бельгия, 4) немецкий Люксембург В) США, Австралия, Канада Г) Венесуэла, Аргентина, Мексика Д) Дания, Швеция, Финляндия. 5. Установите соответствие: Тип развивающихся Страны стран 1) экспортеры нефти А) Египет, Бразилия, 2) новые индустриальные страны Нигерия Б) Кувейт. Катар, Бруней В) Республика Корея, Сингапур Проверочная работа по теме: ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА .10 класс Вариант 1 1. Укажите унитарные государства: А) Австрия Б) Эфиопия В) Великобритания Г) Италия. 2. Назовите государство, имеющее федеративное территориально-государственное устройство: А) Португалия Б) Франция В) Индия Г) Турция. 3. Большинство стран мира по форме правления относятся к: 1) республикам 2) монархиям 4. Если высшая законодательная власть в государстве принадлежит выборному органу страны, то такая форма правления называется: 1) монархия 2) республика 3) доминион. 5. Монархическую форму правления и федеративную форму административно-территориального устройства имеет: 1) Саудовская Аравия 3) ФРГ 2) Бельгия 4) Нидерланды. 6. К абсолютным монархиям относится: 1) Саудовская Аравия 2) Саудовская Аравия и Таиланд 3) Саудовская Аравия, Таиланд и Марокко. 7. Если территория государства делится на отдельные самоуправляющиеся единицы, то государство является: 1) унитарным 2) федеративным. 8. Республиканскую форму правления и унитарную форму административного устройства имеет: 1) Италия 3) Австалия 2) Германия 4) Канада. 9. Укажите верные утверждения: А) США, Аргентина и Бразилия – являются президентскими республиками Б) Израиль, ЮАР, Австралия и Новая Зеландия – являются странами «переселенческого капитализма» В) Южная Корея, Тайвань, Сингапур, Малайзия, Таиланд, Аргентина и некоторые другие – относятся к так называемым «новым индустриальным странам» Г) США, Россия, Япония, ФРГ, Великобритания, Канада, Франция – это страны «Большой семерки». 2 вариант 1. Укажите унитарные государства: А) Болгария Б) Бельгия В) Швейцария Г) Китай. 2. Назовите государство, имеющее федеративное территориально-государственное устройство: А) Австрия Б) Великобритания В) Израиль Г) Греция. 3. Большинство стран мира по форме правления относятся: 1) к республикам 2) к монархиям 4. Если высшая законодательная власть в государстве принадлежит выборному органу страны, то такая форма правления называется: 1) доминион 2) республика 3) монархия. 5. Монархическую форму правления и федеративную форму административно-территориального устройства имеет: 1) Япония 3) ФРГ 2) Таиланд 4) Малайзия. 6. К федеративным государствам относятся: 1) Германия 2) Германия и Франция 3) Германия, Франция, Украина. 7. Если территория государства делится на отдельные самоуправляющиеся единицы, то государство является: 1) унитарным 2) федеративным. 8. Республиканскую форму правления и унитарную форму административного устройства имеет: 1) Франция 3) Австрия 2) Бельгия 4) Мексика. 9. Укажите неверное утверждение: А) большинство стран современного мира являются унитарными государствами Б) наиболее редкая форма государственного устройства конфедерация В) подавляющее большинство монархий в современном мире – абсолютные Г) Ватикан, Саудовская Аравия и султанат Бруней – являются теократическими монархиями. |
Гладкий Ю. Н., Николина В. В. География. Современный мир. 10- 11 класс Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по географии, утвержденного Приказом Минобразования РФ | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Гладкий Ю. Н. География. Современный мир: учеб для 10-11 кл общеобразоват учреждений/ Ю. Н. Гладкий, В. В. Николина: Рос акад наук,... | ||
Рабочая программа предмета «география» Николина В. В., Алексеев А. И., Липкина Е. К. География. Программы образовательных учреждений. 6-9 классы. География. Природа и люди.... | Николина В. В. География: Программы общеобразовательных учреждений. 6-9 классы География России (vii— IX класс) / Сборник нормативных документов: География: Федеральный компонент государственного стандарта;... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Глобальная география. 11 класс: учебное пособие/ Ю. Н. Гладкий, С. Б. Лавров –М.: Дрофа, 2008 | Современный воспитатель в декабре подведены итоги муниципального... Г. Г. Ивченкова, И. В. Потапов «Окружающий мир», 4 класс, часть1; М.: Аст: Астрель, 2011 (Планета знаний) | ||
Николина В. В. Экономическая и социальная география мира. 10-11 класс,-... Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и Примерной... | Рабочая программа по географии 10-11 класс Пояснительная записка Государственная программа для общеобразовательных учреждений. География, 10-11 классы. Авторы: А. И. Алексеев, Е. К. Липкина, В.... | ||
Рабочая программа по географии курса «География. Современный мир» Примерной программы основного образования и государственного образовательного стандарта (базовый уровень) | Рабочая программа По географии уровень образования (класс) основное общее образование География. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Полярная звезда». 5-9 классы : пособие для учителей общеобразоват учреждений... | ||
Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 11 класс Рабочая программа составлена на основании авторской программы «Русский язык» для общеобразовательных школ А. И. Власенков, Л. М.... | Рабочая программа по географии для 7 класса Программы общеобразовательных учреждений. География 6-9, 10-11 классы. Авторы: А. И. Алексеев, Е. К. Липкина. В. В. Николина. М.:... | ||
Районный конкурс методических разработок "Современный урок в условиях реализации фгос" Номинация А. А. Плешаков Окружающий мир. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. 1ч | Календарно-тематическое планирование разработано в соответствии с... Календарно-тематическое планирование разработано в соответствии с содержанием и структурой программы и учебника по География: население... | ||
Рабочая программа учебного предмета География. 6—9 классы,10—11 классы,(базовый уровень), Авторы: А. И. Алексеев, Е. К. Липки на, В. В. Николина, линия Полярная звезда»,... | География для 9 классов Г. Г. Ивченкова, И. В. Потапов «Окружающий мир», 4 класс, часть1; М.: Аст: Астрель, 2011 (Планета знаний) |