Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира





НазваниеРабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира
страница8/8
Дата публикации28.02.2016
Размер0.67 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > География > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8

Рецензия

 

На проект рабочей программы по _____________________________________________________

(полное название учебной дисциплины (модуля)

направлению подготовки ______________________________________________________________

профилю подготовки _____________________________________________________,выполненный преподавателем (ми)

_____________________________________________________________________________________

(Фамилия И.О., ученая степень, ученое звание)

кафедры_____________________________________________________________________________

(полное название кафедры)

ГОУВПО «Марийский государственный университет».
В программе отражены:


  1. Цели освоения дисциплины, соотнесенные с общими целями ООП ВПО.

  2. Место дисциплины в структуре ООП. Дано описание логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП (дисциплинами, модулями, практиками). Указаны требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимые при освоении данной дисциплины и приобретенные в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей). Также указаны теоретические дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее.

  3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) по ФГОС ВПО. Указан перечень и описание компетенций, а также требования к знаниям, умениям и навыкам, полученным в ходе изучения дисциплины.

  4. Структура и содержание дисциплины (модуля):

    • Общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах и часах;

    • Формы контроля по учебному плану (зачет, экзамен, курсовая работа (проект) с указанием семестра);

    • Тематический план изучения учебной дисциплины;

    • Программы лекционных, семинарских (практических) занятий, самостоятельной работы содержат тематические планы, перечни основных понятий и категорий, списки литературы.

  5. Образовательные технологии, указанные по видам учебной работы (аудиторной, внеаудиторной).

  6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение.

Указаны темы эссе, рефератов, курсовых работ и др. Приводятся контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося по отдельным разделам дисциплины.

  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) содержит перечень основной литературы, дополнительной литературы, программного обеспечения и Интернет-ресурсы.

  2. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля). Указаны фактические специализированные лаборатории и кабинеты с перечнем оборудования и технических средств обучения, обеспечивающих проведение всех видов учебной работы.


Необходимо также отметить достоинства рабочей программы, авторские разработки.
Заключение (варианты):

           Проект программы может быть использован для обеспечения основной образовательной программы по направлению подготовки __________дисциплине (модулю) _________  как базовый вариант.

           ……может быть использован при устранении отмеченных недостатков….

           … не может быть использован,, так как не соответствует требованиям ФГОС ВПО, примерной основной образовательной программы и др.

 

Рецензент  ___________________________________________________________________________

(Фамилия И.О., место работы, должность, ученая степень, ученое звание)

Дата личная подпись

М.П.

Рецензия рассмотрена на заседании УМК _______________________________________,

протокол №___ от_________________20___ г.
Председатель УМК ___________________________________________________________

(Фамилия И. О., должность, ученая степень, ученое звание)

Дата личная подпись

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconРабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира
Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии/ учебно-методического совета
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира icon«Естественнонаучная картина мира»
Составитель: Константинова Н. Ю., доцент кафедры общей физики и естествознания Ургпу
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconМинистерство образования и науки российской федерации
Целями освоения дисциплины (модуля) «Естественнонаучная картина мира» ( Б. 3) являются
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Сазанова Т. В. Естественнонаучная картина мира. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения...
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Сазанова Т. В. Естественнонаучная картина мира. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения...
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconРефератов и требования к их оформлению по дисциплине «современная...
Вступление (исторические справки, разъяснение общих понятий) и заключение (выводы, заключения, резюме) должны в сумме занимать не...
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconЭлективный курс «Естественнонаучная картина мира» является адаптированным....
Однако в связи с этим сама наука претерпевает существенную трансформацию. В ней происходит переход от фрагментного, мозаичного познания...
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconГеографическая картина мира. Кн. II: Региональная характеристика мира
Книга предназначена для углубленного изучения курса "Экономическая и социальная география мира", который преподается в 10 классе...
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconКонтрольная работа по дисциплине «Культурология»
«Картина мира» в сознании человека культуры. Их историческое разнообразие: мифологическое, религиозное, мистическое, научное понимание...
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconПетр Мансуров Сотворение мира Богом и естественнонаучная проблема происхождения жизни на Земле
Материалистическая парадигма естествознания в свете современной науки
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Слайд-альбом из серии «Географическая картина мира» «Население мира. Географическая
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconАлександр Строев Россия глазами французов ХVIII — начала XIX века Картина мира
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «Связи с общественностью» протокол № от 20 г
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconКартина мира в русской и французской фразеологии (на примере концепта «поведение человека»)
Рабочая программа учебного курса «Физическая география» для параллели 6-ых классов составлена на основе следующих документов
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconРабочая программа учебной дисциплины заканчивание скважин
Учебная дисциплина "Заканчивание скважин" — обязательная дисциплина федеральных государственных образовательных стандартов всех направлений...
Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconРабочая программа Учебная дисциплина история

Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира iconРабочая программа Учебная дисциплина б 1 археология



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск