4.5 Расчётно-графические работы/рефераты
Расчетно-графическая работа №1
«Разработать проект композиции, используя выразительные средства»
Пример: Разработайте проект композиции «Тропический лес». Подберите растения для оформления на указанную площадь и условия интерьера (по индивидуальному заданию преподавателя).
Расчетно-графическая работа №2
Разработать проект композиции, используя окраски цветов»
Пример: Разработайте проект композиции на контрасте окраски листьев декоративных растений. Подберите растения для оформления на указанную площадь и условия интерьера (по индивидуальному заданию преподавателя).
Расчетно-графическая работа №3
«Разработать проект оформления интерьера в природном стиле» по индивидуальному заданию преподавателя»
Пример: Разработайте проект композиции в стиле кантри. Подберите растения для оформления на указанную площадь и условия интерьера.
Расчетно-графическая работа №4
«Разработать проект оформления интерьера и подобрать декоративные растения» по индивидуальному заданию преподавателя»
Пример: Разработайте проект оформления интерьера в стиле хай-тек. Подберите растения для оформления на указанную площадь и условия интерьера.
Расчетно-графическая работа №5
«Разработать проект и подобрать декоративные растения для оформления интерьера» по индивидуальному заданию преподавателя»
Пример: Разработайте проект оформления комнаты релаксации в доме отдыха. Подберите растения для оформления на указанную площадь и условия интерьера.
Расчетно-графическая работа №6
«Разработать проект зимнего сада и подобрать декоративные растения для оформления» по индивидуальному заданию преподавателя»
Пример: Разработайте проект озеленения зимнего сада площадью 50 м2, расположенного с южной стороны дома. Подберите растения для оформления на указанную площадь и условия интерьера.
4.6.Темы рефератов
1.Тропические и субтропические растения, используемые в детских и общеобразовательных учреждениях.
2.Растения, рекомендуемые для жилого помещения.
3. Растения, рекомендуемые для офисных помещений.
4. Растения, рекомендуемые для кабинета биологии.
5. Растения, рекомендуемые для детских помещений.
6. Растения, рекомендуемые для кабинета релаксации
7.Размещение и особенности культивирования декоративных растений.
8.Зимние сады. Подбор видов для оформления зимнего сада.
9.Подбор видов , необходимых для составления проекта тропического леса.
10. Подбор видов , необходимых для составления проекта болотного ландшафта.
12. Подбор видов , необходимых для составления проекта пустынного ландшафта.
13. Подбор видов , необходимых для составления проекта субтропического сада.
14.Основные представители семейства ароидные, используемые для внутреннего озеленения.
15. Основные представители семейства коммелиновые, используемые для внутреннего озеленения.
16.Основные представители папоротников , используемые для внутреннего озеленения.
17. Основные представители семейства пальмовые, используемые для внутреннего озеленения.
18. Основные представители семейства молочайные, используемые для внутреннего озеленения.
19. Эпифиты , используемые для внутреннего озеленения.
20.Суккуленты , используемые для внутреннего озеленения.
5. Образовательные технологии
По учебному плану предусмотрено 2 часа лекций и 14 часов практических занятий с применением активных и интерактивных форм.
Таблица 6
Применение активных и интерактивных образовательных технологий
№ п/п
|
Тема и форма занятия
|
Наименование используемых активных и интерактивных образовательных технологий
|
Кол-во
часов
|
1.
|
Оформление различных интерьеров в природном стиле
|
Л
|
Активная неимитационная форма: проблемная лекция
|
2
|
2.
|
Стили оформления интерьеров
|
Л
|
Активная неимитационная форма: проблемная лекция
|
2
|
3.
|
Цветосочетание и символика цветов
|
ПЗ
|
Интерактивная форма: мастер-класс
|
2
|
4.
|
Характерные цветосочетание и символика цвета
|
ПЗ
|
Интерактивная форма: мастер-класс
|
2
|
5.
|
Основные выразительные средства композиции
|
ПЗ
|
Интерактивная форма: мастер-класс
|
2
|
6.
|
Оформление интерьера в природном стиле
|
ПЗ
|
Интерактивная форма: мастер-класс
|
2
|
7.
|
Растения для озеленения различных интерьеров
|
ПЗ
|
Интерактивная форма: мастер-класс
|
2
|
8.
|
Растения для озеленения зимних садов
|
ПЗ
|
Интерактивная форма: мастер-класс
|
2
|
|
|
Всего:
|
16
|
Общее количество часов аудиторных занятий, проведённых с применением активных и интерактивных образовательных технологий составляет 16 часов (40 % от аудиторных занятий).
|
 | Рабочая программа учебной дисциплины фитодизайн интерьеров для подготовки...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки «Ландшафтная архитектура» утверждённого приказом...
| | Рабочая программа учебной дисциплины интенсивные и ресурсосберегающие...
Профили: «Виноградарство и виноделие», «Плодоводство», «Декоративное садоводство и флористика», «Селекция, генетика и биотехнология...
|
| Рабочая программа учебной дисциплины физиологические основы качества...
М 4 Профессионального цикла, вариативной части по выбору студента очной формы обучения
| | Рабочая программа учебной дисциплины микробиология для подготовки...
«Плодоводство», «Овощеводство», «Виноградарство и виноделие», «Генетика, селекция и биотехнология садовых культур», «Декоративное...
|
| Программа дисциплины дпп. В. 02 Декоративное садоводство цели и задачи...
Садоводство знакомит студентов с видовым составом и биологическими особенностями декоративных растений, планировкой размещения на...
| | Рабочая программа учебной дисциплины физиология и биохимия растений...
«Виноградарство и виноделие», «Плодоводство», «Овощеводство», «Декоративное садоводство», «Производство и переработка лекарственного...
|
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Н. В. Верещагина по направлению «Садоводство» и профилю подготовки «Декоративное садоводство и ландшафтный дизайн» для программ бакалавриата...
| | Рабочая программа учебной дисциплины фитопатология и энтомология...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 110500 Садоводство и примерной учебной программы...
|
| Рабочая программа учебной дисциплины методы исследований в биологии...
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Дв 2 студентам магистратуры очной формы обучения по направлению...
| | Рабочая программа учебной дисциплины биоресурсы водных экосистем...
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Од. 3 студентам магистратуры очной формы обучения по направлению...
|
| Рабочая программа учебной дисциплины ресурсы пресмыкающихся для подготовки...
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Дв 2 студентам магистратуры очной формы обучения по направлению...
| | Рабочая программа учебной дисциплины биотехнологические методы в...
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Од3 студентам очной формы обучения
|
| Рабочая программа учебной дисциплины учение о биосфере для подготовки...
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока б. 3 студентам магистратуры очной формы обучения
|  | Элективный курс «Фитодизайн и флористика» Шифр дисциплины Министерство...
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной...
|
| Рабочая программа учебной дисциплины размножение садовых культур...
«Садоводство утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «28» октября 2009г. №501 и зарегистрированного...
| | Рабочая программа учебной дисциплины сортоведение плодовых, ягодных...
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока «Профессиональный цикл», вариативная часть, дисциплины по выбору...
|
