Опыт духовно-нравственного воспитания дошкольников в детском саду №104 «Яблонька»

Опыт духовно-нравственного воспитания дошкольников в детском саду № 104 «Яблонька»   В результате тщательного анализа нескольких имеющихся региональных программ инициативной группой педагогов для работы была отобрана программа Султановой Н.Н., и Цилько Н.В. «Духовно-нравственное воспитание дошкольников» Печоры 2003. На наш взгляд именно эта программа позволяет на основе православных традиций отечественной педагогики формировать ядро личности, благотворно влияя на все стороны взаимоотношений человека с миром. Программа требует определенной адаптации: отражение местных условий и усиления культурологического аспекта. Для решения поставленных задач нами проведена следующая работа: - программа «Духовно-нравственное воспитание дошкольников» Султановой Н.Н. и Цилько Н.В. принята к освоению на педагогическом совещании в октябре 2009 г. - нравственная тема красной нитью проходит через все стороны образовательной работы; - в экспериментальных группах раз в неделю за счет любого раздела по усмотрению воспитателя проводятся занятия по духовно-нравственному воспитанию; - глубоко и всесторонне изучены потребности и отношение педагогов и родителей к занятиям по программе; - изучен имеющийся опыт работы в регионах (Смоленск, Курск, Новгород), материалы публикаций в прессе, журнале «Дошкольное воспитание», материалы и отзывы в сети Интернет; - сделана подписка на научно-просветительский журнал «Духовно-нравственное воспитание»; - создана инициативная группа педагогов; - установлены связи с воскресной школой Спасо-Преображенского собора;   - установлены связи с детско-юношеским православным просветительским центром «Истоки»; - участие педагогов в региональных конференциях по вопросам духовно-нравственного воспитания; - собраны подписи родителей о согласии занятий их детей по данной программе; - произведена корректировка программы в сторону усиления светской составляющей (воспитание гражданственности и патриотизма); - производится разработка конспектов к программе и адаптация имеющихся в программе конспектов; - установлены связи со специалистом ГОУ ЯО ИРО Л.В. Кокуевой,; - получены документы о присвоении ДОУ статуса областной методической площадки; - два педагога прошли обучение в ГОУ ЯО ИРО на семинаре, посвященном вопросам духовно-нравственного воспитания дошкольников; - два педагога приняли в июне 2010 года участие в региональном семинаре «Определение подходов создания образовательной программы по духовно-нравственному воспитанию; - педагоги активно осваивают методы музейной педагогики; - В группах (начиная со среднего возраста) созданы музейные уголки и музейные экспозиции; - оборудовано тематическое помещение «Русский дом» для повышения эффективности и усиления мотивации детей к освоению содержания программы; - сделана подборка методических материалов и конспектов работы с детьми, достаточная для полноценного начала работы; - совместно с центром «Истоки» организованы экскурсии детей к храмам и в село Раздумово с посещением тематического помещения Русский дом; - организованы выставки совместного семейного творчества к праздникам Пасхи и Рождества; - проведен ряд календарных праздников для детей разного возраста ( Рождество, Пасха; День Петра и Февронии, Святки, Встреча птиц и другие.) - оформленаы папки с иллюстративным и литературным материалом: «Федор Ушаков Святой праведный адмирал», «Русская кукла», «Художественные промыслы Ярославского края», «Народы, населяющие Россию»; - в 2009 – 2010 учебном году в рамках темы «Знаменитые земляки» осуществлены проекты «Федор Федорович Ушаков - святой русский адмирал»; «Наши земляки-герои ВОВ», «Рукотворное море»;   1)  Знакомство детей с образом святого праведного адмирала Феодора Федоровича Ушакова 2) Буклет "Мы гордимся своим земляком"   - осуществлен комплекс мероприятий, посвященных победе в ВОВ: сделана подборка детской художественной литературы и иллюстративного материала, оформлена папка со стихами и фотоматериалами о ВОВ, в каждой группе оформлены экспозиции с тематикой ВОВ, в течение года с детьми поводилась регулярная работа по ознакомлению с подвигом нашего народа на фронте и в тылу, собраны материалы о земляках – героях и участниках ВОВ, организована выставка семейного рисунка «Великая победа великого народа», проведен праздник «День победы», возложены цветы к Вечному огню; - формируются папки-передвижки для родителей с тематикой духовно-нравственного и патриотического воспитания: - продолжается сбор материалов о знаменитых земляках и участниках ВОВ; - при активном участии родителей к календарным праздникам в группах организуются творческие мастерские ; - родители принимают активное участие в организации и проведении занятий в тематическом помещении Русский дом.

Похожие:

	Основная образовательная программа: «Программа воспитания и обучения в детском саду» Смотр-конкурс учебно-методической продукции в области духовно-нравственного воспитания детей и молодежи		Программно – методическое обеспечение к Основной общеобразовательной... Смотр-конкурс учебно-методической продукции в области духовно-нравственного воспитания детей и молодежи
	Доклад на тему Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности граждан России Целью этого взаимодействия является совместное обеспечение условий для духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся Концепция...		Литература по образовательным областям Физическая культура «Программа... «Программа воспитания и обучения в детском саду» /под редакцией М. Васильевой, В. Гербовой, Т. Комаровой
	Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся... За основу формирования духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся младших классов взята «Концепция духовно-нравственного...		Николаева Любовь Борисовна, воспитатель гбоу детский сад общеразвивающего... Федерального государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по литературе и авторской программы по...
	Пояснительная записка Настоящая образовательная программа разработана... «Программы воспитания и обучения детей в детском саду» (Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой) и Образовательной...		Рабочая программа по аппликации для подготовительной группы разработана... Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...
	Рабочая программа для средней группы разработана в соответствии с... Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...		Роль уроков орксэ в формировании духовной нравственности учащихся Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством...
	Гбоу детский сад №2091 фитбол-гимнастика в детском саду Болдаревская Анна Сергеевна Программа развития и воспитания дошкольников в образовательной системе «Школа 2100»; коррекционная программа для детей с общим недоразвитием...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Нормативно-правовой и документальной основой программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального...
	Проблемы духовно-нравственного воспитания на уроках филологического цикла Однако, следует сказать, что теорию и методику воспитывающего обучения в условиях современного образования нельзя считать сложившимися....		Организация коррекционно-педагогического процесса в детском саду... В учебно-методическом пособии обобщён многолетний опыт экспериментальной деятельности по обучению и воспитанию дошкольников с задержкой...
	Краеведческая работа в школе как важнейшее средство духовно-нравственного воспитания личности Воспитание высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России – важнейшая цель современного...		«Экологическое воспитание детей в детском саду» «Расскажите детям о достопримечательностях Москвы» (Карточки для занятий в детском саду и дома)