Экзаменационные билеты по географии 9 класс, 2012-2013 учебный год. Билет №1
Скачать 0.89 Mb.
|
2.Комплексная географическая характеристика своей местности. При ответе на этот вопрос следует придерживаться следующего плана: 1. Географическое положение территории. Площадь территории. Границы. Природный «каркас» территории (основные природные объекты). ЭГП территории. Социально-экономический «каркас» территории (города и основные транспортные магистрали). 2. История освоения территории. Этапы освоения территории. Первооткрыватели, землепроходцы, исследователи. Топонимика. 3. Природно-ресурсный потенциал территории. Природные условия и ресурсы. Территориальные сочетания. Ландшафты. Оценка природных условий и ресурсов для нужд хозяйства. 4. Численность населения. Демографическая ситуация. Миграции. Урбанизация. Состав, структура. Народы. Языки. Религии. Расселение. 5. Хозяйство. Промышленность. Сельское хозяйство. Транспорт. Отрасли специализации. Участие в географическом разделении труда. 6. Проблемы развития территории: экологические, демографические, социальные и др. 3.Определение по карте бассейнов и водоразделов рек (по выбору учителя).
А) Волги и Дона; Б) Енисея и Лены. Бассейн реки- часть земной поверхности, с которой сток воды поступает в речную систему. Водораздел – линия на поверхности Земли, разделяющая сток атмосферных осадков по двум противоположным направленным склонам. Билет № 21
1.Численность населения России , её изменения. Естественный прирост населения и факторы, влияющие на его изменение. Продолжительность жизни в России и проблема роста населения. Численность населения России приблизительно 145 млн человек (на 2000 год). Седьмое место в мире после Китая, Индии, США, Индонезии, Бразилии и Пакистана. Данные о численности получают в ходе переписей населения. Численность населения может изменяться в результате крупных стихийных бедствий и экологических катастроф, войн, эпидемий, миграций. Естественный прирост — разница между количеством родившихся и количеством умерших за определенный период времени. Он также оказывает влияние на численность населения, может быть положительным или отрицательным. На естественный прирост влияют: уровень социально-экономического развития страны (в развитых странах он меньше), политическая и социально-экономическая ситуация в стране в конкретный период времени, традиции народов и другие факторы. С 1992 года в России отрицательный естественный прирост. Численность населения растет очень медленно. Сокращение рождаемости является общей для развитых стран тенденцией. Рост смертности связан с увеличением доли пенсионеров в возрастной структуре населения. И сокращение рождаемости, и увеличение смертности в определенной степени обусловлены сложностью современной социально-экономической и экологической ситуации в стране. Продолжительность жизни в России меньше, чем в развитых странах (мужчины около 65 лет, женщины — 74 года). Для увеличения естественного прироста и продолжительности жизни населения необходимы государственные меры в области здравоохранения, социального обеспечения, улучшения экологической ситуации, стабилизации экономики 2.Энергетические ресурсы России: обеспеченность, размещение, проблемы рационального использования. К энергетическим ресурсам относятся топливные ресурсы, энергия рек, энергия атома, солнечная энергия и энергия ветра, приливов и отливов. В целом Россия хорошо обеспечена энергетическими ресурсами. Однако используются пока в основном топливные, являющиеся исчерпаемыми и невозобновимыми. Энергия рек и атомная энергия используются в меньшей степени. Почти не используется энергия ветра и приливов (действуют всего две приливные станции). Основные запасы энергетических ресурсов (нефти, газа, угля, энергии рек; 85%) находятся в восточной части страны, за Уралом, в труднодоступных районах, а основные районы потребления энергии — в западной (тут потребляется 75% энергии). Для решения проблемы нехватки энергетических ресурсов в западной части страны в 80-е годы планировалось развитие атомной энергетики и ускоренная добыча топлива на востоке с передачей его на запад. Реализация этой программы замедлилась после аварии в Чернобыле, в связи с трудностями, возникшими с добычей нефти и газа в Сибири. 3.Определение типа климата по климатической диаграмме. Проведите анализ климатической диаграммы Якутска в данной последовательности:
Результаты работы оформите в виде таблицы.
Абсолютный максимум температур +38°С Абсолютный минимум температур -64°С Билет № 22
1.Миграции населения, их причины и влияние на изменение народонаселения. Примеры внутренних и внешних миграций Миграции — это переселение людей из одной области проживания в другие. Миграции бывают внешние и внутренние. Внешние миграции — эмиграция (выезд из страны) и иммиграция (въезд в страну). Известно несколько волн эмиграции из России: перед началом первой мировой войны — в США, Канаду; в годы революции и гражданской войны — в Европу, США, Канаду; в 80—90-е годы — в Израиль, США, Германию. Причины миграций могут быть экономические, политические, религиозные, национальные, личные и др. Внешние миграции оказывают влияние на состав и структуру населения: как правило, выезжают люди трудоспособного возраста, на образование которых российским государством были затрачены средства. Имеет место так называемая «утечка мозгов». В настоящее время в связи с обострением межнациональных отношений из некоторых стран ближнего зарубежья русские, проживавшие там, переезжают жить в Россию. Внутренние миграции — переезд из одной части страны в другую. Причины те же, что и для внешних миграций. Самые распространенные миграции — из сельской местности в город. Есть миграции между сельскими населенными пунктами, из малых городов в крупные. До войны, в 50—60-е годы были сильные миграционные потоки из европейской части в Сибирь, на Дальний Восток, в Казахстан, связанные с освоением месторождений полезных ископаемых, целинных земель. В результате вырастали новые города, увеличивалась численность городского населения, изменялась структура населения этих регионов. В районах, откуда происходит отток населения, увеличивается доля пожилых людей. Сейчас происходит выезд людей с Дальнего Востока, европейского Севера, связанный с социально-экономическими трудностями. Вынужденные миграции — насильственное переселение заключенных, депортация народов. Улучшение условий жизни людей в разных регионах, преодоление социально-экономических трудностей — важное условие предотвращения миграций. 2.Сельское хозяйство: состав, зональная специализация, главные сельскохозяйственные районы. Сельское хозяйство и окружающая среда. 3.Сравнение при помощи карт режима двух рек (по выбору учителя) и объяснение причин различий.
Режим реки- изменения уровней, расход, скорость течения, температура воды, зависит главным образом от характера питания реки и климатический условий местности, по которой она протекает. Волга – режим стока реки с весенним половодьем. Половодье весной- март, апрель, межень летом. Амур – режим стока реки с половодьем в теплую часть года и с весенним половодьем. Половодье- весна (апрель, май), лето. У Волги и у Амура половодье наступает весной, т.к. реки пополняются водой при таянии снега. Летом у Волги наступает межень, т.к. она располагается в области сухих полупустынь и испаряемость значительно превышает осадки. А воды Амура летом пополняются за счет летнего таянья снега в горах. Билет № 23
1.Трудовые ресурсы, характеризующие их показатели. Проблема занятости населения и пути её решения. К трудовым ресурсам в России относится население в возрасте от 16 до 55 лет (женщины) и до 60 лет (мужчины), за вычетом инвалидов и учащихся, а также работающие пенсионеры. Трудовые ресурсы в нашей стране составляют около 80 млн человек, но важно не только количество, но и такие показатели, как возраст и квалификация людей. Основная часть трудовых ресурсов занята в сфере материального производства (55%), однако доля эта в последние десятилетия неуклонно уменьшается, что является отражением повышения роли непроизводственной сферы: науки, образования, культуры, сферы обслуживания и коммерции в хозяйстве. Внутри самой производственной сферы возрастает доля работающих в промышленности (сейчас 38%) и сокращается доля занятых в сельском хозяйстве. Сейчас в России около 9% трудоспособного населения являются вынужденно безработными. Особенно много безработных в регионах, где сосредоточены отрасли, испытывающие кризис: угольная, тяжелое машиностроение. Проблема занятости населения не может быть решена без общего оздоровления экономики страны, путями ее решения является как создание новых рабочих мест, так и создание системы переквалификации кадров. 2.Международные экономические связи России, место в международном географическом разделении труда. Структура внешнеэкономических связей России, их география претерпела большие изменения после распада СССР. Если раньше главными экономическими партнерами России были республики бывшего СССР, страны Восточной Европы, то теперь их место заняли страны Западной и Южной Европы, объединенные в Европейское экономическое сообщество. Среди них возрастает роль Германии. Также развивается сотрудничество со странами Азиатско-Тихоокеанского региона, особенно с государствами, недавно заявившими о себе в мировой экономике (Китай, страны Юго-Восточной Азии, Индия). Особая роль принадлежит укреплению и развитию многосторонних связей России с США, с которыми уже заключены соглашения о разоружении, об освоении космоса, о развитии экономических и научно-технических связей. Основной статьей экспорта страны стало топливо, в первую очередь газ, который Россия поставляет в Восточную и Западную Европу. Снизилась доля продукции машиностроения, основной статьей машиностроительного экспорта стало вооружение. Главными статьями импорта стали машины и оборудование, продовольствие и товары народного потребления. 3.Обозначение на контурной карте географических объектов, знание которых предусмотрено программой. Обозначьте на контурной карте географические объекты, знание которых предусмотрено программой.
Билет № 24
1.Географические различия в занятиях и уровне занятости населения. Трудовые ресурсы своей местности. Географические различия в занятиях и уровне занятости населения обусловлены в настоящее время тем, какие отрасли хозяйства развиты и являются ведущими в данном регионе. Так, в угледобывающих регионах основная часть трудоспособного населения занята на производствах, связанных с угледобычей, в текстильных регионах — с ткацкой промышленностью и т. д. Везде примерно одинаков процент занятых в отраслях непроизводственной сферы, исключение составляет Центральная Россия, где этот процент значительно выше, за счет сосредоточения там органов государственного управления, учебных и научных учреждений, банков и коммерческих фирм. Сейчас в России около 9% трудоспособного населения является вынужденно безработными, уровень безработицы выше в регионах, где сосредоточены отрасли, испытывающие кризис: угольная промышленность, тяжелое машиностроение 2.Основные тенденции изменения природы под влиянием производственной деятельности людей на территории России. Под влиянием деятельности людей на территории России происходят значительные изменения практически всех компонентов природы. Сокращаются запасы полезных ископаемых, исчезают с лица Земли целые горы, образуются гигантские впадины-карьеры, насыпаются огромные холмы отвалов пустой породы в результате работы добывающих отраслей промышленности. Воздух и водоемы загрязняются выбросами перерабатывающих производств, особенно химии, металлургии, тепловой энергетики, ядохимикатами с полей и стоками животноводческих комплексов. Возникают искусственные моря-водохранилища, которые не только вызывают заболачивание соседних земель, но способны повлиять на их климат. Заболачиваются, деградируют, засоляются и разрушаются эрозией почвы в результате неправильного ведения сельского хозяйства. В результате лесозаготовок, строительства, развития земледелия сокращаются площади лесов, численность редких видов растений и животных. В то же время все заметнее становится положительное, восстанавливающее воздействие людей на природу. Проводится рекультивация (восстановление) ландшафтов на месте старых выработок терриконов, проводятся работы по восстановлению пострадавших от эрозии земель, ведутся лесовосстановительные работы. Создается система национальных парков и заповедников, где под охрану берутся наиболее ценные природные комплексы. | ||||||||||||||
Похожие:
 | Экзаменационные билеты по биологии 2011/2012 учебный год 8 класс Билет №1 Р 17 Разработка управленческих решений : учеб метод комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное... | | Экзаменационные билеты по истории России (9 класс) Девятиклассники!... Билет № Вопрос Древняя Русь в IX – начале XII в.: возникновение государства, древнерусские князья и их деятельность |
| Экзаменационные билеты по химии 10 класс Билет №1 Письмо Рособрнадзора от 22 января 2013 г. №10-14 (сроки проведения гиа в новой форме) | | Экзаменационные билеты по географии 9 класс билет №1 Роль географической науки в решении важных проблем развития страны. Необходимость комплексного географического изучения страны |
 | Экзаменационные билеты по географии 9 класс Чувашская Сорма-2012 география Охватывают основные разделы содержания курса | | Экзаменационные билеты по литературному чтению 4 класс. Билет №1... |
| Экзаменационные билеты по черчению (9 класс) Билет №1 Перечислите основные линии чертежа. Укажите особенности их начертания в соответствии с государственными стандартами | | Экзаменационные билеты по швейному делу 9 класс (3-я группа по уровню обучаемости) Билет 1 Специальность: 080502 Экономика и управление на предприятии (операции с недвижимым имуществом) |
| Экзаменационные билеты по обществознанию для проведения устной итоговой... Автор: Сапрыкин В. П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики, дошкольного и начального образования | | Экзаменационные билеты по химии Экзаменационные билеты по химиии 9 класс |
| Экзаменационные билеты за курс химии основной школы 2009 – 2010 уч год Билет 2 Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном... | | Экзаменационные билеты по культуре родного края для 9 класса за 2010-2011 учебный год. Билет 1 Государственного выпускного экзамена для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основании заключения психолого – медико... |
| По географии сыктывкар 2012 Календарно – тематическое планирование по географии в 11 классах на 2012-2013 учебный год | | История России, IX примерные экзаменационные билеты соответствуют обязательному Экзаменационные билеты охватывают содержание курса истории России с древности до современности. Вопросы и требования к ответам ориентированы... |
| Тематическое планирование по географии в 11 классах на 2012-2013... Календарно – тематическое планирование по географии в 11 классах на 2012-2013 учебный год | | Экзаменационные билеты по Истории России ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ по государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 класса |
