Тема: День птиц. Цели
Скачать 42.74 Kb.
|
| Тема: День птиц. Цели: 1) Повторение и обобщение знаний детей о птицах; 2) Формирование понимания важности заботы о природе. Оборудование: плакат "Охранять природу- охранять Родину",рисунки с птицами, материал для изготовления скворечника. Оформление доски: название темы, кроссворд, рисунки. План классного часа: 1) Вступительное слово. 2) Кроссворд. 3) Информация о птицах. 4) Физ.минутка. 5) Изготовление скворечника. 6) Заключительное слово. Ход занятия. Вступительное слово: Здравствуйте, ребята! Тихонечко садимся. Сегодня у нас очень интересная и серьезная тема классного часа. Узнать вы её сможете, отгадав кроссворд: Спинкою зеленовата, Животиком желтовата. Черненькая шапочка И полоска шарфика. (синица) Крепкий деревянный дом. С круглым маленьким окном. Он стоит на длинной ножке, Чтобы не залезли кошки. ( скворечник) Непоседа пестрая Птица длиннохвостая, Птица говорливая, Самая болтливая. ( сорока) Снится ночью пауку Чудо-юдо на суку. Длинный клюв и два крыла... Прилетит - плохи дела. А кого паук боится? Угадали? Это.... (птица) Так о ком же мы сегодня будем говорить? А как вы думаете, почему наш классный час посвящен нашим пернатым друзьям? Весна! Прозрачная зелень первых листьев, чистые стволы берез, запах еще не совсем просохшей земли, разноголосый птичий голос слышится вокруг. Сотни птиц поют, кричат, щебечут одновременно. Они радуются наступлению весны и возвращению на Родину. А мы рады их возвращению? На нашей планете живут Чудесные создания, Они летают и поют. И Земля свято берегут. Скажите, дети, Можно жить без птиц на свете? Что случится, если птицы. На Земле вдруг пропадут? А чего лишится Земля, если пропадут птицы? А кто из вас слышал пение птиц ранним утром? Какое впечатление у вас осталось от этого птичьего концерта? А что вы знаете о птицах, их повадках, местах обитания? * Птицы - единственные животные с перьями. * Большинство птиц умеют летать. * Птицы бывают перелетными и зимующими. * Птицы бывают домашние и дикие. * Птицы - теплокровные животные. * Птицы бывают хищными и нехищными. Ребята, а чем питаются птицы? Из чего же они вьют себе гнезда? Оказывается, есть целая наука, которая подробно изучает жизнь и повадки птиц. Она называется ОРНИТОЛОГИЯ, а ученых зовут ОРНИТОЛОГАМИ. До сих пор ученых интересуют многие до конца не раскрытые тайны уникального поведения птиц. Но на один интересный вопрос: "Зачем птицы поют?"- ответ найден. Но я бы хотела сначала услышать ваши ответы. Для птиц весенние песни имеют очень серьезное и важное значение. Поют лишь самцы. Весной возвращается домой маленький певун и вот весь голос заявляет: "Я здесь! Я прилетел и занял участок. Тут я буду питаться, и растить птенцов!" Своей песней птица как бы устанавливает невидимую, зато слышимую границу участка. Есть у птичьей песни и иное значение. Будущий папа подыскивает подходящее место для гнезда, начинает звонкой песней звать маму своих будущих птенцов. Вот сколько интересного и полезного можно узнать о пении птиц. А о какой птице сейчас пойдет речь, вы узнаете, отгадав загадку. Днем спит, Ночью летает И людей пугает. (сова) (иллюстрация совы) Интересные создания совы. А где они живут? Оказывается, живут они по всей Земле кроме Антарктиды. Где только не встречаются: в лесах, в пустынях, в тундре, на горах. Кто, ребята, знает, как называется самая большая сова? Совершенно верно это филин. Размах крыльев у него может достигать до двух метров. А самой маленькой из всех сов является североамериканский эльфовый сычик. (картинка) Очень красивая полярная сова. Еще ее называют белой. Живет эта красавица в полярных широтах, населяет океанские острова и побережья, предпочитает открытые местности. Сова- птица очень скрытная. Встречи с ней даже у орнитологов крайне редки. Все время стучит, Деревья долбит, Но их не калечит, а лечит. ( дятел) (иллюстрация дятла) Что вы знаете об этой птице? Гнездо свое он в поле вьет, Где тянутся растения. Его и песни и полет Вошли в стихотворения. ( жаворонок) (иллюстрация жаворонка) Вам знакома эта птица? Где её встречали? Что известно? Длинноногий, длинношеий, Длинноклювый, телом серый, А затылок голый, красный. Бродит по болотам грязным, Ловит в них лягушек, Бестолковых попрыгушек. (журавль) (иллюстрация журавля) Чем же журавль необычен? Прилетает к нам с теплом, Путь проделав длинный. Лепит домик под окном, Из травы и глины. ( ласточка) (иллюстрация ласточки) Где мы можем увидеть ласточку? Какой у нее окрас? А в какой сказке ласточка помогла маленькой девочке, попавшей в беду? (Дюймовочка) Молодцы!!! А сейчас давайте перечислим названия всех тех птиц, которых вы знаете. Хорошо. А теперь из перечисленных назовите птиц нашего края. Физ. минутка. Сейчас люди поняли, что природа нашей планеты в опасности. Поэтому во многих странах ведется большая работа по охране природы. А чем мы можем помочь природе? А птицам? У каждой птицы должен быть свой домик. Ребята, давайте поможем птицам, мы сделаем для них скворечники. Для каждого ряда я раздам необходимый материал. Ваша задача сделать красивый и удобный домик для птиц. ( дети выполняют работу) Вот у нас и получились скворечники, домики для птиц. Молодцы! Им будет очень приятно. Давайте стараться жить так, чтобы земля вокруг нас оставалась щедрой и прекрасной. Наш классный час подходит к концу. Теперь вы узнали о птицах еще больше. До свидания! Иллюстрации птиц:        |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Классный час Тема: «День птиц» ... | | Тема урока «Опорно-двигательный аппарат птиц» Цели и задачи Цели и задачи: Ознакомить учащихся с опорно-двигательной системы птиц в связи с приспособлением к полёту |
| Тема урока «Местообитания и внешнее строение тела птиц» Цели и задачи Цели и задачи: Познакомить учащихся с характеристикой птиц, раскрыть особенности их организации в связи с приспособленностью к воздушной... |  | Конспект урока. Тема: «Многообразие птиц» Цель : Изучить систематические... Сформировать знания о многообразии и систематических группах птиц, особенностях строения и образа жизни птиц, относящихся к разным... |
| Конспект урока. Тема: «Многообразие птиц» Сформировать знания о многообразии и систематических группах птиц, особенностях строения и образа жизни птиц, относящихся к разным... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: «Размножение и развитие птиц. Годовой жизненный цикл птиц и сезонные явления в жизни птиц» |
| Тема: «Кто такие птицы?» Цели Цели: усвоить, что птицы – животные, тело которых покрыто перьями; научить приводить примеры птиц | | План-конспект урока по биологии в 7 классе Тема «Экологические группы птиц» Целью нашего урока является выделение экологических групп птиц в связи с различиями условий их обитания. Каковы приспособления птиц... |
| «день птиц» для учащихся 7 класса цель: Расширить знания учащихся об экологических группах птиц Но она живет у нас постоянно. А вот те птицы, которые на зиму улетают на юг, а весной | | Многообразие птиц. Систематические и экологические группы птиц Цель: сформировать у учащихся знания о многообразии и систематических группах птиц, раскрыть особенности образа жизни и строения... |
| Урок- конференция. Тема урока: «Сезонные явления в жизни птиц» Жизнь птиц осуществляется ритмически и связана с изменением обмена веществ и поведения. Годовой жизненный ритм птиц складывается... | | Урок – конференция по биологии «Сезонные явления в жизни птиц» Оборудование: Чучела птиц, таблица «Голубь», фонограмма «Голоса птиц в природе», фильм «Гнездовой период в жизни птиц» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Международный день птиц отмечается с 1906 года. В этом году 1 апреля была подписана Международная конвенция по охране птиц, к которой... | | Тема: «Группа птиц. Общие признаки» Познакомить с группой птиц, показать их разнообразие и красоту, учить выделять существенные признаки объектов природы |
| Сценарий праздника «В мире птиц» День птиц. Ребята изготавливают и развешивают на деревьях для своих пернатых друзей скворечники. И мы с нетерпением ждём наших друзей... | | Урока: «Обобщение по теме Птицы» ... |
