Рабочая программа учебной дисциплины

Скачать 0.51 Mb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины
страница	3/4
Дата публикации	28.04.2015
Размер	0.51 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Химия > Рабочая программа

1 2 3 4

3.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

3.3.1. Виды СРС

п/№	№ семестра	Наименование раздела учебной дисциплины	Виды СРС	Всего часов
1	2	Химия простых и сложных белков	Подготовка к тестированию	6
2	2	Витамины и коферменты	Подготовка к контрольной работе, разбор ситуационных задач	4
3	2	Ферменты, медицинские аспекты энзимологии	Подготовка к тестированию, написание реферата	6
4	2	Введение в обмен веществ и биоэнергетика	Подготовка к тестированию, разбор ситуационных задач	5
5	2	Химическая коммуникация и эндокринология.	Подготовка к тестированию, написание рефератов	6
6	2	Химия углеводов. Обмен углеводов	Подготовка к тестированию, решение ситуационных задач	9
7	3	Обмен липидов	Подготовка к тестированию, решение ситуационных задач, написание рефератов	4
8	3	Обмен простых и сложных белков	Подготовка к тестированию, решение ситуационных задач	6
9	3	Введение в клиническую биохимию	Подготовка к тестированию, решение ситуационных задач	4
10	3	Биохимия крови и слюны	Подготовка к контрольной работе, решение ситуационных задач	6
11	3	Биохимия тканей полости рта	Подготовка к тестированию, решение ситуационных задач	7
12	3	Биохимические механизмы патологии тканей полости рта	Подготовка к тестированию, решение ситуационных задач, написание рефератов	6
		Экзамен		3
Итого: 72

3.3.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ, контрольных вопросов

Семестр № 2 и 3

Примерные темы рефератов:

Структура и функции белков. Фолдинг и рефолдинг.
Мультимодульность в строении и функционировании белков. Белок-белковые и белок-лигандные взаимоотношения.
Проблемы химической коммуникации и передачи гормонального сигнала в клетках-мишенях.
Биохимическая роль микроэлементов.
Прионовые болезни.
Механизмы старения. Теломеразная теория.
Современные представления о канцерогенезе.
Причины и механизмы сахарного диабета. Состояние тканей полости рта при этом заболевании.
Коллагены и неколлагеновые белки тканей зуба. Нарушение их обмена при патологии тканей пародонта.
Системы антиоксидантной и антибактериальной защиты тканей полости рта.

3.4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

3.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств

п/№	№ семестра	Вид контроля и аттестации	Наименование раздела учебной дисциплины	Оценочные средства
п/№	№ семестра	Вид контроля и аттестации	Наименование раздела учебной дисциплины	форма	кол-во вопросов в задании	кол-во не-зависимых вариантов
1	2	входной	Основы общей и биоорганической химии	Тестирование (письменное) с элементами визуальной идентификации	10	4
2	2	текущий	Химия простых и сложных белков	Тестирование (письменное) с элементами визуальной идентификации, собеседование по ситуационным задачам	10	4
3	2	текущий	Витамины и коферменты	Контрольная работа, собеседование по ситуационным задачам	10	4
4	2	текущий	Ферменты, медицинские аспекты энзимологии	Тестирование (письменное) с элементами визуальной идентификации, собеседование по ситуационным задачам	20	4
5	2	текущий	Введение в обмен веществ и биоэнергетика	Тестирование (письменное) с элементами визуальной идентификации, собеседование по ситуационным задачам	20	4
6	2	текущий	Химическая коммуникация и эндокринология	Контрольная работа, собеседование по ситуационным задачам	20	4
7	2	текущий	Химия и обмен углеводов	Тестирование (письменное) с элементами визуальной идентификации, собеседование по ситуационным задачам	20	4
8	3	текущий	Обмен липидов	Тестирование (письменное) с элементами визуальной идентификации, собеседование по ситуационным задачам	20	4
9	3	текущий	Обмен простых и сложных белков	Тестирование (письменное) с элементами визуальной идентификации, собеседование по ситуационным задачам	20	4
10	3	текущий	Введение в клиническую биохимию	Контрольная работа, собеседование по ситуационным задачам	20	4
11	3	текущий	Биохимия крови и слюны	Тестирование (письменное) с элементами визуальной идентификации, собеседование по ситуационным задачам	20	4
12	3	текущий	Биохимия тканей полости рта	Тестирование (письменное) с элементами визуальной идентификации, собеседование по ситуационным задачам	20	4
13	3	текущий	Биохимические механизмы патологии тканей полости рта	Тестирование (письменное) с элементами визуальной идентификации, собеседование по ситуационным задачам	20	4
14	3	экзамен	экзамен	Практические умения, устное собеседование	билет – 4 вопроса	50 шт.
14	3	экзамен	экзамен	Практические умения, устное собеседование	ситуацион-ная задача 3-4 вопроса	40 шт.

3.4.2.Примеры оценочных средств:

для входного контроля (ВК)	К какому классу соединений относится CH₃C₆H₄OH? А. Кетон Б. Сложный эфир В. Альдегид Г. Спирт Д.* Фенол
	Какие свойства может проявлять данное вещество CH₃CH₂NH₂? А. Кислотные Б.* Основные В. Кислотные и основные Г. Не проявляет ни кислотных, ни основных свойств Д. Дегидратирующие
	В состав ДНК входят: А.* Аденин, гуанин, цитозин, тимин Б. Аденин, тимин, цитозин, урацил В. Гуанин, цитозин, урацил, тимин Г. Гуанин, цитозин, урацил,тиамин
для текущей успеваемости (Тат)	Какая аминокислота из указанных не является незаменимой? А) Метионин. Б) Лизин. В) Триптофан. Г) Фенилаланин. Д)* Аспарагин.
	К полностью заменимым аминокислотам относятся: А)* Глутамин. Б) Аргинин. В) Фенилаланин. Г) Триптофан. Д) Валин.
	Положительный азотистый баланс наблюдается: А) При старении. Б) У взрослого человека при нормальном питании. В) При длительных тяжелых заболеваниях. Г)* В период роста. Д) При голодании.
для промежуточной аттестации (ПрАт)	Каково происхождение атома азота в молекуле монооксида азота, образующегося в организме человека? А)* Аргинин. Б) Аспартат. В) Карбамоилфосфат. Г) Глутамин. Д) Глутамат.
	Кетогенная диета может быть эффективной при лечении некоторых форм эпилепсии. Какое из перечисленных соединений является наиболее кетогенным? А)* Лейцин. Б) Аланин. В) Лактат. Г) Серин. Д) Треонин.
	Мочевина является (укажите один правильный ответ): А)* Конечным продуктом азотистого обмена. Б) Конечным продуктом пуринового катаболизма у человека. В) Конечным продуктом пиримидинового катаболизма. Г) Продуктом гниения белка в кишечнике. Д) Продуктом катаболизма гема.
примеры ситуационных задач (СЗ)	В приемное отделение детской больницы доставлен грудной ребенок с кожной сыпью, нарушением координации движений, эмоциональной лабильностью. Со слов матери у ребенка повышена температура, пеленки окрашиваются в голубой цвет. Выберите 4 необходимых исследования из перечисленных: А)* определение индикана в моче Б)* определение витамина РР В)* консультация невропатолога Г) определение глюкозы в крови и моче Д)* определение индоксилацетата в моче
(СЗ)	При осмотре стоматологом у пациента обнаружен множественный кариес, болезненность и кровоточивость десен, расшатывание и отсутствие нескольких зубов. Недостаток какого витамина выявляется при лабораторном обследовании и нарушение созревания какого белка в тканях зуба вызывает описанную симптоматику? *Ответ: витамин С, белок - коллаген.

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса		Рабочая программа учебной дисциплины материаловедение 2013 рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)		Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)		Рабочая программа учебной дисциплины литература название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины химия 2012г рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области		Рабочая программа учебной дисциплины физика 2012 рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Пошехонский сельскохозяйственный...
	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины... Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)		Рабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
	Рабочая программа учебной дисциплины математика 2013 рабочая программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...		Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... ...
	Рабочая программа учебной дисциплины русский язык 2015 г рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...		Программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины Основы микробиологии и иммунологии является частью основной профессиональной образовательной...
	Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо...		Тематический план учебной дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Школьные материалы

Рабочая программа учебной дисциплины

Итого: 72

Похожие: