Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, одобренным совместным решением коллегии Минобразования России и Президиума рао от 23.

Скачать 414.36 Kb.

Название	Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, одобренным совместным решением коллегии Минобразования России и Президиума рао от 23.
страница	2/6
Дата публикации	08.05.2015
Размер	414.36 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Химия > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

Тема 3 «Водород»- 3 часа

Учащиеся должны знать:

Состав молекулы водорода;
Определение восстановителя:
Области применения водорода и способы получения его лаборатории и промышленности.

Уметь:

Получать водород в лабораторных условиях методом вытеснения воздуха; доказывать его наличие, проверять чистоту.
Давать характеристику водорода как элемента и как простого вещества, описывать физические и химические свойства водорода, записывать уравнения реакций;
Применять ЗУН при выполнении тренировочных заданий и упражнений.

Тема 4 «Растворы. Вода»- 7 часов

Учащиеся должны знать:

Способы очистки воды;
Понятия «растворы», «растворитель», «дистиллированная вода»;
Меры охраны воды от загрязнений;
Определение растворимости, массовой доли растворенного вещества:
Количественный и качественный состав воды;
Химические и физические свойства воды;
Понятие об анализе и синтезе как о методах определения состава вещества.

Уметь:

Объяснять процесс растворения с точки зрения атомно-молекулярного учения;
Вычислять массовую долю растворенного вещества в растворе;
Составлять уравнения реакций, доказывать химические свойства воды;
Приготавливать раствор соли с определенной массовой долей растворенного вещества;
Решать задачи на определение массовой доли и массы растворенного вещества;
Применять ЗУН при выполнении тренировочных заданий и упражнений.

Тема 5 «Основные классы неорганических соединений»- 10 часов

Учащиеся должны знать:

Классификацию неорганических соединений;
Определение и классификацию оксидов, оснований, кислот и солей;
Понятие генетической связи.

Уметь:

Классифицировать по составу и свойствам неорганические вещества;
Доказывать химические свойства оксидов, оснований, кислот и солей, записывать уравнения реакций;
Осуществлять схемы превращений, доказывающих генетическую связь между классами соединений;
Применять ЗУН при выполнении тренировочных заданий и упражнений.

Тема 6 «Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Строение атома» - 7 часов

Учащиеся должны знать:

Определение амфотерности оксида и гидроксида;
Основные признаки классификации химических элементов на примере естественных семейств щелочных и щелочноземельных металлов, галогенов, инертных газов;
Определение периодического закона, периода, группы;
Строение атома, состав атома, определение изотопов;
Расположение электронов по слоям, формы электронных орбиталей;
Причину периодического изменения химических свойств в зависимости от числа электронов в наружном слое;
Роль периодического закона для развития науки и техники;
Основные этапы жизни и деятельности Д.И.Менделеева.

Уметь:

Объяснять общие и отличительные признаки в свойствах элементов каждого семейства;
Объяснять изменения свойств элементов и их соединений, причину этого;
Описывать химический элемент с точки зрения строения атома;
Находить черты сходства и отличия у изотопов;
Записывать строение атомов элементов первых четырех периодов;
Записывать электронные и электронно-графические формулы для первых 20 элементов;
Давать характеристику по плану данного химического элемента главной подгруппы по его положению в ПС и строению его атома;
Применять ЗУН при выполнении тренировочных заданий и упражнений.

Тема 7 «Строение вещества. Химическая связь»- 9 часов

Учащиеся должны знать:

Определение химической связи, электроотрицательности, ковалентной и ионной связи;
Механизм образования связи;
Определение кристаллической решетки, типы.

Уметь:

Определять ковалентную и ионную связи в различных веществах, записывать схемы образования связи;
Определять тип кристаллической решетки;
Применять ЗУН при выполнении тренировочных заданий и упражнений.

Тема 8 «Закон Авогадро. Молярный объем газов»- 3 часа

Учащиеся должны знать:

Определение понятия молярный объем, сущность закона Авогадро;
Определение понятия относительная плотность газов.

Уметь:

Вычислять относительную плотность газов;
Проводить расчеты на основе уравнений реакций, уметь вычислять: количество вещества, объем или массу по количеству вещества, объему или массе реагентов и продуктов реакции (находить объем газа по количеству вещества, массе или объему одного из реагентов или продуктов реакции).

Тема 9 «Галогены»- 7 часов

Учащиеся должны знать:

Положение галогенов в периодической таблице и строение их атомов; свойства хлора;
Свойства хлороводорода, соляной кислоты и хлоридов; понимать значение качественных реакций;
Положение галогенов в периодической таблице и строение их атомов.

Уметь:

Характеризовать галогены как химические элементы; обосновывать их свойства как типичных неметаллов;
Составлять уравнения характерных для хлора реакций;
Уметь выполнять химический эксперимент по распознаванию важнейших неорганических веществ-распознавать хлориды;
Составлять уравнения химических реакций (характерных для соляной кислоты реакций)

УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п/п	Тема	Количество часов по рабочей программе	В том числе практических работ	В том числе контрольных работ
1	Тема № 1. Первоначальные химические понятия. Практическая работа №1 «Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете. Ознакомление с лабораторным оборудованием». Практическая работа №2 «Очистка загрязненной поваренной соли» Контрольная работа №1 по теме «Первоначальные химические понятия»	18	2	1
2	Тема № 2. Кислород. Практическая работа №3 «Получение и свойства кислорода»	5	1	-
3	Тема № 3. Водород.	3	-	-
4	Тема № 4. Растворы. Вода. Практическая работа №4 «Приготовление растворов солей с определенной массовой долей растворенного вещества» Контрольная работа №2 по темам «Кислород», «Водород», «Растворы», «Вода».	7	1	1
5	Тема №5. Обобщение сведений о важнейших классах неорганических соединений Практическая работа №5 «Решение экспериментальных задач по теме «Основные классы неорганических соединений»» Контрольная работа №3 по теме « Основные классы неорганических соединений»	10	1	1
6	Тема №6. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. Строение атома.	7	-	-
7	Тема №7. Химическая связь. Строение веществ. Контрольная работа №4 по темам «Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. Строение атома» и «Строение вещества. Химическая связь»	9	-	1
8	Тема №8. Закон Авогадро. Молярный объем газов	3	-	-
9	Тема №9. Галогены Практическая работа 36 «Получение соляной кислоты и изучение его свойств» Контрольная работа №5 по темам «Закон Авогадро. Молярный объем газов» и «Галогены»	7	1	1
10	Резервное время	1
	Итого	70	6	5

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Мухаметова Р. Д./ Протокол №1 от Утверждено и введено Протокол №1 от «21» август 2013 г приказом №80		Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089...
	Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089...		Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089...
	Рабочая программа по технологии составлена в соответствии федеральным... В. Д. Симоненко, рекомендованная Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования...		Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с федеральным... Образовательные учреждения должны осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход к каждому ученику, стремиться максимально...
	Рабочая программа по всеобщей истории составлена в соответствии с... Программа. Новейшая история зарубежных стран (А. А улунян,Е. Ю. Сергеев,Т. В. Коваль). Базовый уровень Программы общеобразовательных...		Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с федеральным... Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 07. 07. 2005г. №03-1263), за основу рабочей программы взята...
	Рабочая программа Немыкиной Елены Ивановны по предмету «Музыка» 7 класс Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по музыке, одобренного совместным...		Рабочая программа Немыкиной Елены Ивановны по предмету «Музыка» 6 класс Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по музыке, одобренного совместным...
	Рабочая программа по литературе составлена в соответствии с федеральным... Г. И. Беленького, Э. А. Красновского, Ю. И. Лыссого и др., которая полностью соответствует новым образовательным стандартам по литературе...		Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с федеральным... Рф от 05. 03. 2004 г. №1089 и примерной программой основного общего образования. (письмо Департамента государственной политики в...
	Рабочая программа по русскому языку составлена в соответствии с федеральным... За месяц до начала лабораторно-экзаменационной сессии студент должен предоставить одну контрольную работу. Ответы на вопросы контрольного...		Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена в соответствии... Г. И. Беленького, Э. А. Красновского, Ю. И. Лыссого и др., которая полностью соответствует новым образовательным стандартам по литературе...
	Рабочая программа Жиленковой Нины Николаевны по предмету «Физика» для 9 класса (базовый уровень) Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по физике, одобренного совместным...		Рабочая программа по русскому языку составлена в соответствии с федеральным... О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации,...

Школьные материалы