Аннотация программы учебной дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности Область применения программы

Скачать 252.07 Kb.

Название	Аннотация программы учебной дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности Область применения программы
страница	2/2
Дата публикации	29.10.2014
Размер	252.07 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Информатика > Программа

1 2

Аннотация

дисциплины «ОДБ.08. Физическая культура »

1.Область применения программы:

Дисциплина " ОДБ.08. Физическая культура" является обязательной частью образовательного цикла дисциплин ОПОП СПО по направлениям подготовки: 100401 «Туризм».

Дисциплина реализуется на уроках физического воспитания. Ведется в 1,2 семестрах Трудоемкость дисциплины 2 з.е. (78 часов). Форма промежуточной аттестации (1 семестр) – зачет, форма итоговой аттестации (2 семестр) – дифференцированный зачет.

2.Цели и задачи учебной дисциплины:

 формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности;

 понимание социальной значимости физической культуры и её роли в развитии личности и подготовке к профессиональной деятельности;

 знание научно-биологических, педагогических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

 формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни; физическое совершенствование и самовоспитание привычки к регулярным занятиям физическими упражнениями и спортом;

 овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре и спорте;

 приобретение личного опыта повышения двигательных и функциональных возможностей; обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности к будущей профессии и быту;

 создание основы для творческого и методически обоснованного использования физкультурно-спортивной деятельности в целях последующих жизненных и профессиональных достижений.

3.Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «ОДБ.08. Физическая культура» входит в общеобразовательный цикл ФГОС СПО.

«Физическая культура» является предшествующей для дисциплин: «Основы безопасности жизнедеятельности».

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

 стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

 умение критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11)

 способность придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни (ОК-22)

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать: научно-практические основы физической культуры и здорового образа жизни;

уметь: использовать творчески средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни;

владеть: средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности.

4.Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:

Максимальная учебная нагрузка составляет 117 часов в год (2 часа в неделю), в том числе обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 78 час (2 часа в неделю); самостоятельная работа обучающегося 39 часов в неделю (1 час в неделю).

Настоящая программа позволяет в процессе проведения занятий по физической культуре с учетом материально – технических условий, учебно – метододического, информационного и кадрового обеспечения выбирать из предлагаемых видов спорта те, которые могут наиболее эффективно использованы для формирования общих и профессиональных компетенции обучающихся.

Программой предусмотрено одно вводное лекционное занятие (2 часа), все остальные предусмотренные программой сведения сообщаются в ходе проведения практических занятий.

5.Структура и примерное содержание учебной дисциплины:

5.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	117
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	78
в том числе:
практические занятия	76
контрольные работы - не предусмотрено
лабораторные работы - не предусмотрено
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	39
в том числе:
Внеаудиторная самостоятельная работа организуется в форме занятий в секциях по видам спорта, группах ОФП, не менее 1 часа в неделю. Проверка эффективности данного вида самостоятельной работы организуется в виде анализа результатов выступления на соревнованиях или сравнительных данных начального и конечного тестирования, демонстрирующих прирост в уровне развития физических качеств.
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.

Объем дисциплины и виды учебной работы по семестрам:

Вид учебных занятий	Всего часов	1 семестр	2 семестр
Аудиторные занятия	78	34	44
В том числе:
Лекции	2	2	-
Практические занятия	76	32	44

5.2.Содержание дисциплины:

Учебная дисциплина «Физическая культура» включает в качестве обязательного минимума следующие дидактические единицы, интегрирующие тематику теоретического, практического и контрольного учебного материала:

- физическая культура в современном обществе;

- базовые понятия физической культуры;

- организация и проведение самостоятельных занятий физической культурой;

- оценка эффективности занятий физической деятельностью;

- физкультурно – оздоровительная деятельность;

- спортивно – оздоровительная деятельность.

Учебный материал каждой дидактической единицы дифференцирован через следующие разделы и подразделы программы: теоретический, практический (методико-практический и учебно-тренировочный) и контрольный.

Профессиональная направленность образовательного процесса по физической культуре объединяет все три раздела программы, выполняя связующую, координирующую и активизирующую функцию.

Материал дисциплины включает два взаимосвязанных компонента: обязательный (базовый), обеспечивающий формирование основ физической культуры личности, и вариативный, опирающийся на базовый, дополняющий его и учитывающий индивидуальность каждого студента, его мотивы, интересы, потребности, а также региональные условия и традиции. На этой основе обеспечивается построение разнообразных по направленности и содержанию элективных и факультативных курсов.

Аннотация профессионального модуля
"Предоставление турагентских услуг"

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение студентами профессиональными и общекультурными компетенциями:

- общекультурных компетенций (ОК):

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК-1);

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК-2);

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-3);

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и

личностного развития (ОК-4);

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ОК-5);

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК-6);

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий (ОК-7);

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК-8);

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК-9);

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) (ОК-10);

-профессиональных компетенций (ПК):

Способность выявлять и анализировать запросы потребителя и возможности их реализации (ПК 1.1);

Способность информировать потребителя о туристских продуктах (ПК 1.2);

Способность взаимодействовать с туроператором по реализации и продвижению туристского продукта (ПК 1.3);

Способность рассчитывать стоимость турпакета в соответствии с заявкой потребителя (ПК 1.4);

Умение оформлять турпакет (турпутевки, ваучеры, страховые полисы) (ПК 1.5);

Умение выполнять работу по оказанию визовой поддержки потребителю (ПК 1.6);

Умение оформлять документы строгой отчетности (ПК 1.7).
Виды учебной работы и объём учебных часов
Всего   444
Максимальная учебная нагрузка   344
Обязательная аудиторная учебная нагрузка   200
Самостоятельная работа обучающегося   100
Учебная практика   72
Производственная практика   108
Учебная практика проводится после освоения раздела при учебном турагентстве.
Производственная практика проводится концентрированно после освоения раздела профессионального модуля.

Содержание обучения по профессиональному модулю

МДК 01.01. Тема 1.1. Предмет и метод дисциплины. Роль и место технологии продаж и продвижения в сфере услуг, как объекта исследования. Факторы, влияющие на состояние и развитие технологии продаж в индустрии гостеприимства в России и регионах. Современные тенденции развития технологии продаж и продвижения турпродукта в мировой индустрии гостеприимства.

Тема 1.2.

Клиенториентированный менеджмент продаж. Сущность современного клиентоориентированного менеджмента продаж и его социально-

экономическое значение. Сущность и содержание технологии продаж в индустрии гостеприимства.

Тема 1.3. Особенности личной продажи туристского продукта. Понятийный аппарат: услуга, туристская услуга, гостиничная услуга ,услуга питания . Отличие личной продажи турпродукта от технологии продаж товаров и других видов услуг.

Тема 1.4. Технологии агентской продажи турпродкукта. Методические основы изучения технологии агентской продажи турпродукта. Формы организации и основные направления исследований технологий агентской продажи. Определение критериев эффективности технологии агентской продажи турпродукта.

Тема 1.5. Технологии продаж туроператора. Виды технологии продаж туроператора на рынке гостинично-ресторанных услуг. Процедуры и операции продаж и продвижения турпродукта туроператором. Определение критериев эффективности технологии продажи туроператором.

Тема 1.6. Лояльность клиентов турагентств и программа еѐ повышения

Тема 1.7. Технологии обеспечения роста продаж. Факторы, способствующие расширению продуктовой линейки турфирм и выход предприятий

туризма на смежный рынок медицинского и оздоровительного туризма.

Тема 1.8. Современные тенденции модернизации технологии продаж

турпродукта. Порядок проведения работ по формированию стратегий модернизации технологии продаж и продвижения турпродукта.

Экспертная оценка соответствия технологии продаж турпродукта мировым тенденциям. Этапы проведения модернизации технологии продаж турпродукта.

МДК.01.02. Технология и организация турагентской деятельности

Раздел 1. Основы турагентской деятельности

Тема 1.1. Нормативно-правовая база турагентской деятельности. ФЗ «Об основах туристской деятельности». ФЗ «О защите прав потребителей». Требования к организации турагентской деятельности. Основные положения турагентской деятельности в нормативно-правовых документах

Тема 1.2. Государственное регулирование турагентской деятельности. Правила оказания услуг по реализации туристского продукта в Российской Федерации. Пути повышения культуры обслуживания.

Тема 2.3.

Технологии и методы продаж. Методы и технологии продаж.

Факторы, определяющие уровень обслуживания клиентов. Оформление офиса. Характер контакта. Технологии электронных продаж. Организация встречи продавца и покупателя. Формирование постоянной клиентской базы.

Участие в туристских выставках и ярмарках. Система скидок и методы стимулирования продаж.

Тема 2.4. Документальное оформление. Договор. Туристская путевка. Туристский ваучер. Информационный листок. Организация расчетов с потребителем. Оформление договора между турагентством и потребителем.

Тема 2.5. Технология продвижения и стимулирования продаж.

Организация рекламной кампании. Система стимулирования сбыта.

Раздел 3. Информационные технологии в турагентской деятельности

Системы бронирования гостиничных услуг, авиаперевозок и др. Глобальные системы резервирования. Программные продукты резервирования туристских услуг. Информационные технологии управления турагентством.

Тема 3.1. Паспортные и визовые формальности. Обеспечение паспортной и визовой поддержки. Общегражданские и специальные заграничные

паспорта. Виза и визовый запрос. Шенгенская виза. Расчет стоимости услуг туристского агентства. Комиссионные вознаграждения турагентств.

Система комиссионных вознаграждений. Формирование доходов туристского агентства.

Тема 3.2. Расчет стоимости на отдельные услуги турагентств. Расчет стоимости услуг туристского агентства по бронированию отдельных туристских услуг, визовому сопровождению и т.д.
Учебная практика

Виды работ:

1.Ознакомление с рабочим местом менеджера по продажам

2. Оформление необходимой документации при приобретении турпродукта

3. Формирование предварительного заказа на места и номера в гостинице

4. Формирование графика заезда гостей (на каждый день, неделю, месяц, год).
Аннотация профессионального модуля
"Предоставление туроператорских услуг"

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение студентами профессиональными компетенциями:

1. Проводить маркетинговые исследования рынка туристских услуг с целью формирования востребованного туристского продукта.
2. Формировать туристский продукт.
3. Рассчитывать стоимость туристского продукта.
4. Взаимодействовать с турагентами по реализации и продвижению туристского продукта.
5. Организовывать управление брендами в индустрии туризма.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Всего    558
Максимальная учебная нагрузка    444
Обязательная аудиторная учебная нагрузка    300
Самостоятельная работа обучающегося    144
Учебная практика    - 72
Производственная практика    144
Реализация программы профессионального модуля предполагает концентрированную производственную практику после освоения всех разделов профессионального модуля.

Содержание обучения по профессиональному модулю

Раздел 1. Осуществление туроператорской деятельности

Тема 1.1. Перспективы развития мирового туризма
Тема 1.2. Понятие туроператорской деятельности
Тема 1.3. Технология предреализационных процессов в сфере туризма
Тема 1.4. Организация и проведение туристского маршрута
Тема 1.5. Обеспечение безопасности туризма
Тема 1.6. Режимы и правила пересечения границ различных стран

Раздел 2. Изучение маркетинговых технологий в туризме

Тема 2.1 Виды рекламного продукта
Тема 2.2. Работа на выставках
Тема 2.3 Рекламная компания
Тема 2.4 Основные правила и составления программ туров

Раздел 3. Предоставление туроператорских услуг

Тема 3.1 Туристический бренд
Тема 3.2. Процесс управления брендами в организациях индустрии туризм
Тема 3.3 Процесс формирования собственного туристского бренда

Раздел 4. Особенности развития регионального туризма

Тема 4.1. Теоретические аспекты функционирования туризма в современной экономике
Тема 4.2.Система государственного регулирования внутреннего туризма
Тема 4.3.Функции государства в области регулирования внутреннего туризма
Тема 4.4.Оценка эффективности развития регионального туризма
Тема 4.5. Возможности развития видов туризма

Аннотация профессионального модуля
"Предоставление услуг по сопровождению туристов"

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение студентами профессиональными компетенциями:

1. Контролировать готовность группы, оборудования и транспортных средств к выходу на маршрут.
2. Инструктировать туристов о правилах поведения на маршруте.
3. Координировать и контролировать действия туристов на маршруте.
4. Обеспечивать безопасность туристов на маршруте.
5. Контролировать качество обслуживания туристов принимающей стороной.
6. Оформлять отчетную документацию о туристской поездке.
7. Разрабатывать экскурсионную программу.
8. Подготавливать информационные материалы по теме экскурсий.
9. Проводить экскурсию в соответствии с заявкой потребителя экскурсионной услуги.
10. Инструктировать туристов о правилах поведения во время экскурсии.
11. Реализовывать проекты в туристской индустрии.
12. Организовывать процесс обслуживания потребителя.
13. Ориентироваться в специфике краеведческой работы в музеях, архивах, библиотеках, походах, экскурсиях.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Всего    555
Максимальная учебная нагрузка    430
Обязательная аудиторная учебная нагрузка    250
Самостоятельная работа обучающегося    180
Учебная практика    72
Производственная практика    108
Реализация программы профессионального модуля предполагает рассредоточенную учебную практику и концентрированную производственную практику после освоения всех разделов профессионального модуля.

Содержание обучения по профессиональному модулю

Раздел 1. Реализация программы технологии и организации сопровождения туристов

Тема 1.1. Основы организации туристской деятельности.
Тема 1.2.Правила поведения туристов при пользовании различными видами транспорта
Тема 1.3. Стандарты качества туристического и гостиничного обслуживания
Тема 1.4. Правила составления отчетов по итогам туристической поездки

Раздел 2. . Реализация программы организации досуга туристов

Тема 2.1. Правила организации туристических поездок, экскурсий
Тема 2.2. Правила техники безопасности при организации туристской поездки, экскурсии и туристического похода
Тема 2.3. Основы анимационной деятельности
Тема 2.4. Инструкции по технике безопасности при организации туристических поездок и походов

Раздел 3. Реализация программы музееведение

Тема 3.1. Основные термины в музееведении
Тема 3.2. Классификация музеев
Тема 3.3. История музейного дела
Тема 3.4. Основные направления музейной деятельности
Тема 3.5. Великие музеи современности

Раздел 4. Реализация программы информационно-экскурсионной деятельности

Тема 4.1.История экскурсоведения.
Тема 4.2.Законодательство России в области туризма.
Тема 4.3. Основы экскурсоведения.

Раздел 5. Реализация программы организации анимационной деятельности в средствах размещения

Тема 5.1.Основы анимации и анимационной деятельности
Тема 5.2. Анимационные программы в сфере услуг гостеприимства
Тема 5.3.Внедрение анимации в организационную структуру туристского объекта
Тема 5.4. Организационный менеджмент в туранимации

Аннотация профессионального модуля
"Управление функциональным подразделением организации"

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение студентами профессиональными компетенциями:

1. Планировать деятельность подразделения.
2. Организовывать и контролировать деятельность подчиненных.
3. Оформлять отчетно-планирующую документацию.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Всего   381
Максимальная учебная нагрузка    302
Обязательная аудиторная учебная нагрузка   158
Самостоятельная работа обучающегося    140
Учебная практика    36
Производственная практика    108
Реализация программы профессионального модуля предполагает рассредоточенную учебную практику проводится в процессе изучения первого раздела. Производственная практика проводится концентрированно после освоения раздела профессионального модуля.

Содержание обучения по профессиональному модулю

Раздел 1. Управление функциональным подразделением организации

Тема 1.1. Функции управления в туризме
Тема 1.2 Организационная функция
Тема 1.3 Мотивация и координация как функции управления
Тема 1.4 Функция контроля
Тема 1.5 Функция регулирования

Раздел 2. Реализация программы применения современной оргтехники и организация делопроизводства

Тема 2.1. Средства оргтехники, применяемые в туризме
Тема 2.2. Системы электронного документооборота

аннотация Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Организация туристской индустрии
1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 100401 Туризм
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Профессиональный цикл

указать принадлежность дисциплины к учебному циклу
3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

профессионально пользоваться основными терминами и понятиями, относящимися к туристской деятельности, на русском и иностранных языках;

осуществлять поиск и использование информации о состоянии и структуре рынка туристических услуг;

пользоваться законодательными актами и нормативными документами по правовому регулированию туристской деятельности;
использовать потенциал туристских регионов при формировании турпродуктов;
консультировать туристов по вопросам пользования банковскими, финансовыми услугами, современными информационными технологиями;
предоставлять информацию о туристко-рекреционных и курортных ресурсах региона, страны назначения;
использовать информацию о возможностях продвижения туристической организации на рынке туруслуг;
осуществлять подготовку организации туризма к участию в профессиональных выставках;
информировать туристов о возможностях организации досуга;
предоставлять информацию об организации и видах питания туристов;
профессионально пользоваться терминами и понятиями, принятыми в гостиничной индустрии.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

историю развития и роль мирового туризма в мировой экономике;
основные термины и понятия, принятые в туристской деятельности на русском и иностранном языке;
инфраструктуру туризма; возможности информационных, банковских и финансовых услуг и технологий в туризме;
законодательные акты и нормативные документы по правовому регулированию туристской деятельности, страхованию в туризме, по вопросам регулирования туристских формальностей;
определение, основные факторы, условия формирования и развития туристского региона;
способы и методы продвижения организации туриндустрии на рынке туруслуг;
роль выставочно-конгрессной деятельности в развитии туризма;
определение туристко-рекреационных ресурсов;
основы организации санитарно-курортных комплексов;
принципы функционирования организацией питания;

принципы организации и функционирования гостиничной индустрии.

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	114
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	76
в том числе:
лабораторные занятия	-
практические занятия	20
контрольные работы
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	38
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если предусмотрено)	-
Работа с конспектом по теоретической подготовке к занятиям Работа с законодательными актами и нормативными документами по правовому регулированию туристской деятельности, страхованию в туризме, по вопросам регулирования туристских формальностей Работа над рефератом	8 10 20
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта

Содержание учебной дисциплины Организация туристской индустрии

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)
1	2

Тема 1 Возникновение и развитие туризма	История развития туризма
	Роль мирового туризма в мировой экономике
	Классификация туризма
	Основные понятия и термины
Тема 2 Терминология и понятия туризма
	Туристическая индустрия
	Туристский продукт
Тема 3 Формирование, продвижение туров
	Тур- основной продукт туристической деятельности
	Мероприятия по продвижению тура
	Рынок туристических услуг
	Услуги сопровождения, встречи и проводы
Тема 4 Услуги размещения и питания в туризме
	Средства размещения в туризме
	Классификация гостиниц
	Основные службы гостиницы и их назначения
	Предоставление услуг, консультирование туристов
	Организация питания в туризме

1 2

	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опд. 05 Информационные... Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины основы строительного... Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины одб. 02 Литература Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины обд 01 «Русский язык»... Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос...
	Аннотация программы учебной дисциплины «основы философии» Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опд. 10 Математика... Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии...
	Паспорт программы учебной дисциплины «системы обработки графической... Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...		Рабочая программа учебной дисциплины информационные технологии в... Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» разработана на основе Федерального...
	Паспорт программы учебной дисциплины «Операционные системы» Область применения Рабочая программа учебной дисциплины «Операционные системы» является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы...		Рабочая программа учебной дисциплины Информационные системы в профессиональной... Рабочая программа дисциплины «Информационные системы в профессиональной деятельности» составлена на основании примерной программы...
	Область применения программы рабочая программа учебной дисциплины... Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина «Основы латинского языка с медицинской...		1 Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью профессиональной образовательной программы фгос спо по направлению подготовки...
	Рабочая программа Информационные технологии в профессиональной деятельности... Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...		Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в...
	Область применения программы рабочая программа учебной дисциплины... Укрупненная группа специальностей 280000 Безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды		Аннотация рабочей учебной программы дисциплины б в. 11 «Организация секретарского обслуживания» Информационные системы в управлении”, “Документоведение”, “Технологии документационного обеспечения управления”, “Архивоведение”...

Аннотация программы учебной дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности Область применения программы

Аннотация

дисциплины «ОДБ.08. Физическая культура »

Содержание учебной дисциплины Организация туристской индустрии

Похожие: