Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Скачать 0.83 Mb.
|
| Раздел учебного плана внеурочная деятельность в соответствии с требованиями Стандарта предоставляет обучающимся возможность выбора занятий, направленных на развитие личности. Внеурочная деятельность в школе реализуется через дополнительные образовательные программы, программы социализации учащихся, воспитательные программы. Время, отведенное на внеурочную деятельность (10 ч), не учитывается при определении максимально допустимой предельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объемов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы. Реализация программ внеурочной деятельности обучающихся первого и второго классов будет происходить с привлечением педагогов образовательного учреждения. Внеурочная деятельность реализуется в различных формах (кружки, экскурсии, конкурсы, соревнования, общественно-полезные практики и т. д.) во второй половине дня. В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности: - духовно – нравственное направление, основная цель которого создание и совершенствование системы патриотического и духовно – нравственного воспитания для формирования социально активной личности гражданина; - социальное направление - формирование художественной культуры школьников как части культуры духовной, приобщение к миру искусства; охрана жизни и здоровья юных граждан, защита их прав и интересов; - сортивно - оздоровительное направление, основная цель которого укрепление здоровья учащихся, пропаганда здорового образа жизни; - общеинтеллектуальное направление - создание условий для интеллектуального развития, развития информационной культуры, развития у школьников математических и творческих способностей, формирование аналитического мышления в сочетании с логическим. Содержание внеурочной деятельности сформировано с учетом запросов учащихся и их родителей (законных представителей). Внеурочная деятельность предусматривает несколько направлений, из которых учащийся выбирает не менее двух в соответствии со своими интересами. Занятия проводятся учителями начальных классов, педагогами ОУ. Все программы внеурочной деятельности направлены на следующие результаты:
Для занятий внеурочной деятельности активно используются помимо учебного кабинета спортзал, компьютерный класс. Начальное общее образование
Пояснительная записка к учебному плану МБОУ Семено-Камышенская ООШ на 2012-2013 учебный год начальное общее образование – 3, 4 классы (5-дневная учебная неделя) Учебный план разработан на основе следующих нормативно-правовых документов: -Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» (ст. 7, ст. 32); - Устав МБОУ Семено – Камышенская ООШ; -Приказ Минобразования России от 5 марта 2004 года № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования; -Приказ Минобразования России от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; -Письмо Минобрнауки России от 01.04.2005 года № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений»; -Приказ Минобрнауки России от 20 августа 2008 года № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; -Типовое положение об общеобразовательном учреждении. Постановление правительства от 19.03.2001 года № 196; -Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 ноября 2011 г. N 2643 «О внесении изменений в Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. N 1089»; -Приказ Минобрнауки России от 05.10.2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; -Приказ Минобрнауки России от 30.08.2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; -Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»; -Приказ Минобрнауки России от 26.11.2010 года № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 № 373»; -Приказ Министерства общего и профессионального образования РО от 03.06.2010 № 472 «О введении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в образовательных учреждениях Ростовской области»; -Приказ Минобрнауки России от 03.06. 2011 года № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312»; -Федеральный закон от 01.12.2007 года № 309 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения и структуры Государственного образовательного стандарта»; -Приказ Минобрнауки России от 22.09.2011 года № 2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 № 373»; -Приказ Минобрнауки России от 27.12.2011 г. № 2885 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год»; -Приказ Минобрнауки России от 31.01.2012 года № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089»; -Приказ Минобрнауки России от 01.02.2012 года № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»; -Письмо Минобрнауки России от 09.02.2012 года № 102/03 «О введении курса ОРКСЭ с 1 сентября 2012 года». При составлении учебного плана учитывались методические рекомендации РО ИПК и ПРО, приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 21.03.2012 г. № 226 «Об утверждении учебных планов для образовательных учреждений Ростовской области на 2012-2013 учебный год», приказы отдела образования Администрации Чертковского района от 10.04. 2012 г. № 134 «Об формировании учебных планов в образовательных учреждений в 2012-2013 учебном году» и от 14.05.2012г. № 187 «О внесении изменений в приказ РОО от 10.04.2012 г. «Об утверждении учебных планов для образовательных учреждений в 2012-2013 учебном году». Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. Ожидаемый результат: Достижение уровня элементарной грамотности. Сформированность умений социальной коммуникации младшего школьника с другими учениками и взрослыми. Развитие устойчивого познавательного интереса у учащегося, навыков анализа, рефлексии, проектирования при решении учебных задач и проблемных ситуаций. Формирование коммуникативной и эстетической культуры. Формирование нравственных и эстетических начал личности. Приобщение учащихся к отечественной и мировой культуре и создание тем самым базы для последующего освоения ОП основной школы. Формирование положительной мотивации на обучение в основной школе и адаптации к ней. Готовность ученика к продолжению образования на второй ступени. Выпускник начальной школы - это ученик, который успешно овладел обязательным минимумом содержания образования, достиг уровня элементарной грамотности, а именно, сформированности опорных знаний и учебных умений в области счета, письма, чтения и умения решать простейшие познавательные задачи; он готов, а главное, хочет учиться; у которого есть потребность выполнять правила для учащихся; он умеет различать хорошие и плохие поступки людей, правильно оценивать свои действия и поведение одноклассников, соблюдает порядок и дисциплину в школе и общественных местах; есть опыт участия в подготовке и проведении общественно полезных дел, осуществления индивидуального и коллективного выбора поручений и заданий в процессе организации жизнедеятельности в классе и школе; способен сопереживать, сочувствовать, проявлять внимание к другим людям, животным, природе; стремится стать сильным, быстрым, ловким и закаленным. Индивидуальный учебный план школы соответствует структуре и наполнению базового ядра содержания образования, требованиям учебного плана образовательных учреждений Ростовской области и Чертковского района. Учебный план и логика его построения отражают основные цели и задачи, стоящие перед школой и создают возможности для развития способностей каждого ребенка с учетом интересов и психологических особенностей детей. БУП школы для начальных классов ориентирован на 4 - летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: 3,4 классы - 34 учебные недели. Продолжительность уроков для 3,4 классов -45 минут. В начальных классах 5- дневная учебная неделя. В учебном плане первой ступени обучения приоритетным остаются учебные предметы, указанные в федеральном компоненте. В 4 классе вводится учебный курс «Основы религиозной культуры и светской этики» в объеме 1 часа. Предмет ОБЖ в 3,4 классах интегрируется с «Технологией», «Физической культурой» и «Окружающим миром». В рамках предмета «Технология» с 3-го класса введено модульное обучение информатики и ИКТ. Базисный учебный план ОУ первой ступени обучения определяет максимальный объём учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам, образовательным областям, предметам и создаёт условия для успешного усвоения государственных стандартов образования.
Пояснительная записка к учебному плану МБОУ Семено-Камышенская ООШ на 2012-2013 учебный год | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г |  | Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения |
| Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения | | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Якшур-Бодьинская гимназия |
| Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа... | | Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования |
| Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Информация о профильной направленности обучения в соответствии реализуемыми программами | | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами |
| Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами | | Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения |
| Отчёт о результатах самообследования деятельности муниципального... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская... | | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Вортчинская основная общеобразовательная школа» |
| Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Учредитель: Муниципальное образование Липецкий муниципальный район. Функции и полномочия учредителя исполняет администрация Липецкого... | | Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Место нахождения (юридический адрес) образовательного учреждения в соответствии с уставом: Российская Федерация, 394036, город Воронеж,... |
| Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 города Иркутска открыта в сентябре1977... | | Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами |
