Рабочая программа учебной дисциплины





Скачать 314.04 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины
страница2/4
Дата публикации04.11.2014
Размер314.04 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа
1   2   3   4


1. Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины «Иностранный язык» является повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение студентами необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной деятельности при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования.

Изучение иностранного языка призвано также обеспечить:

  • повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию;

  • развитие когнитивных и исследовательских умений;

  • развитие информационной культуры;

  • расширение кругозора и повышение общей культуры студентов;



2. Место дисциплины в структуре ООП.

  • Дисциплина «Иностранный язык» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин (Б 1.Б) и изучается в 1 – 4 семестрах.

  • Для освоения дисциплины «Иностранный язык» студенты используют знания, умения и компетенции, сформированные на предыдущей ступени образования (в общеобразовательной школе), а также при изучении параллельных дисциплин: «Истории России», «Философии», «Социологии», «Психологии», «Эстетики», «Макроэкономики», «Менеджмента», «Права», «Деловых коммуникации».

  • Дисциплина «Иностранный язык» является предшествующей для изучения таких дисциплин как «Мировая художественная культура», «Управление персоналом», «Рынки ИКТ и организация продаж».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

  • Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • - способен понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности базовыми культурными ценностями, современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества(ОК-3)

  • - владеет одним из иностранных языков на уровне позволяющем получать и оценивать информацию в области прфессиональной деятельности из зарубежных источников (ОК-10)

  • - готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ОК-14)

  • В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: и понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности базовыми культурными ценностями, современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества.

Уметь: толерантно воспринимать социальные и культурные различия, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям.

Владеть: одним из иностранных языков на уровне позволяющем получать и оценивать информацию в области прфессиональной деятельности из зарубежных источников.



4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет ____10_______ зачетных единиц.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

I

II

III

IV

Аудиторные занятия (всего)

144













В том числе:

-

-

-

-

-

Лекции
















Лабораторные работы (ЛР)

144

54

54

36

-

Практические занятия (ПЗ)
















Семинары (С)
















Коллоквиумы (К)
















Курсовой проект/(работа) (аудиторная нагрузка)
















Другие виды аудиторной работы
















Самостоятельная работа (всего)

144

60

56

28

-

В том числе:

-

-

-

-

-

Курсовой проект (работа) (самостоятельная работа)
















Расчетно-графические работы
















Реферат
















Другие виды самостоятельной работы


































Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)







зачёт

экзамен




Общая трудоемкость час

324

114

110

64




Зачетные Единицы Трудоемкости

9

3

3

3




5. Содержание дисциплины

5.1. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекции

Лаборат.

занятия

Практич.

занятия.

Курсовой П/Р (КРС)

Самост. работа студента

Всего час. (без экзам)

Формируемые компетенции

(ОК, ПК)

1.

Я и моя семья




25







25

50

OK-3, OK-10, OK-14

2.

Я и моё образование




50







52

102

OK-3, OK-10, OK-14

3.

Я и мир. Я и моя страна




50







52

102

OK-3, OK- 10, OK-14

4.

Я и моя будущая профессия




25







25

50

OK-3, OK-10, OK-14



5.2. Содержание разделов дисциплины (по темам)


№ п/п

Наименование разделов

Содержание разделов

Трудоемкость (час.)

Формируемые компетенции

(ОК, ПК)

1.

Я и моя семья

1. Я и моя семья. Семейные традиции, уклад жизни.


6


OK-3, OK-10, OK-14

2. Дом, жилищные условия.


6


OK-3, OK-10, OK-14

3. Досуг и развлечения в семье. Семейные путешествия.


6




OK-3, OK-10, OK-14

4. Еда. Покупки.

7


OK-3, OK-10, OK-14


2.

Я и моё образование.

1. Высшее образование в России и за рубежом.


12


OK-3, OK-10, OK-14

2. Мой вуз.


14


OK-3, OK-10, OK-14

3. Студенческая жизнь в России и за рубежом.
4. Студенческие международные контакты: научные, профессиональные, культурные.

12
14

OK-3, OK-10, OK-14
OK-3, OK-10, OK-14

3.

Я и мир. Я и моя страна.

1. Язык как средство международного общения. ( Глобальные проблемы человечества и пути их решения; информационные технологии 21 века)

12



OK-3, OK-10, OK-14



2. Образ жизни современного человека в России и за рубежом. ( Здоровье, здоровый образ жизни)


14



OK-3, OK-10, OK-14


3. Общее и различное в странах и национальных культурах. Мировые достижения в искусстве (музыка, танцы, живопись, театр, кино, архитектура)


12


OK-3, OK-10, OK-14



4. Международный туризм. ( Мир природы. Охрана окружающей среды)

14

OK-3, OK-10, OK-14



4.

Я и моя будущая профессия.

1. Избранное направление профессиональной деятельности.

7


OK-3, OK-10, OK-14

2. История, современное состояние и перспективы развития изучаемой науки.


6



OK-3, OK-10, OK-14

3. Изучаемые дисциплины, их проблематика. Основные сферы деятельности в данной профессиональной области. Функциональные обязанности различных специалистов данной профессиональной сферы.


6



OK-3, OK-10, OK-14

4. Выдающиеся личности данной науки. Основные научные школы и открытия.

6

OK-3, OK-10, OK-14
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины материаловедение 2013 рабочая...
Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право»
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право»
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право»
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины литература название учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины химия 2012г рабочая программа...
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины физика 2012 рабочая программа...
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Пошехонский сельскохозяйственный...
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины...
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины математика 2013 рабочая программа...
Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа...
...
Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины русский язык 2015 г рабочая...
Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа учебной дисциплины iconПрограммы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины Основы микробиологии и иммунологии является частью основной профессиональной образовательной...
Рабочая программа учебной дисциплины iconПаспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо...
Рабочая программа учебной дисциплины iconТематический план учебной дисциплины Учебно-методическое обеспечение...
Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск