Руководство пользователя 8 Операция «Получение файла по ссылке»

Операция «Получение информации об образовательном учреждении»

1. Общие сведения

   Код операции:	GetOUInfo
   Наименование операции:	Получение информации об образовательном учреждении
   Назначение операции:	Операция предназначена для получения информации об образовательном учреждении

2. Описание входных параметров

3. Описание выходных параметров

4. Коды возвратов

5. Контрольные примеры

1 1 EPGU_SYS_1 ЕПГУ ? ? ? ? ? ? 1 ? 1745 ? cid:525615024978 cid:234258382034

1 1 EPGU_SYS_1 ЕПГУ ? ? 1 ? ? ? 2 302000, обл Орловская, р-н Орловский, г Орел, ул Гагарина, д. 21 245-99-7223 245-54-25 school3@orl.edu.ru www.bars-open.ru Белоусенко Ольга Андреевна <tr> <td class="boxTopLeft"></td> <td class="boxTop"></td> <td class="boxTopRight"></td> </tr> <tr> <td class="boxLeft" ></td> <td class="boxContent"> <div class="padding"> <img src="http://46.61.180.84/static/downloads/schools/avatars/1745/big.jpeg" class="left" /> <div class="clear"></div> <script type="text/javascript"> function toogle(id) { var obj = document.getElementById(id); if(obj.style.display == 'none') obj.style.display = 'block' else obj.style.display = 'none' } </script> <p><a href="javascript:toogle('info_1');"><strong>Устав</strong></a></p> <ul id="info_1" style="display:none;"> <p><a href="http://46.61.180.84/static/downloads/ustav.doc"><strong> ustav.doc </strong></a></p> </ul> <p><a href="javascript:toogle('info_5');"><strong>Планируемое количество классов</strong></a></p> <ul id="info_5" style="display:none;"> <li>21</li> </ul> <p><a href="javascript:toogle('info_6');"><strong>Информация о планируемых показателях приема на следующий учебный год в ОУ</strong></a></p> <ul id="info_6" style="display:none;"> <li>Планируемое количество первых классов – 4, один первый класс с дополнительным образованием по английскому языку. Планируемое количество пятых классов – 4, один класс с дополнительным образованием по техническому направлению. Планируемое формирование десятых классов 6: 2 класса общеобразовательного направления, 2 класса химического направления, 2 класса математического направления в классы общеобразовательного направления – 25 человек; в классы химического направления – 25 человек; в классы математического направления – 24 человека; </li> </ul> <p><a href="javascript:toogle('info_7');"><strong>Информация о наличии свободных мест в классах</strong></a></p> <ul id="info_7" style="display:none;"> <li>Существует 5 свободных мест в первом классе математического направления</li> </ul> <p><a href="javascript:toogle('info_8');"><strong>Информация о наличии свободных мест в группах продленного дня</strong></a></p> <ul id="info_8" style="display:none;"> <li>5 свободных мест в группах продленного дня</li> </ul> <p><a href="javascript:toogle('info_12');"><strong>Продолжительность обучения на каждом этапе обучения и возраст воспитанников</strong></a></p> <ul id="info_12" style="display:none;"> <li>Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями основных общеобразовательных программ трех ступеней общего образования: первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года); вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет); третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года). </li> </ul> <p><a href="javascript:toogle('info_13');"><strong>Режим занятий обучающихся, воспитанников</strong></a></p> <ul id="info_13" style="display:none;"> <li>Учебный год в Школе начинается, как правило, 1 сентября. Продолжительность учебного года составляет в 1-х классах – 33 недели, во 2-х – 11-х классах – не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в 1-х классах устанавливаются дополнительные недельные каникулы в феврале. Сроки каникул устанавливаются Управлением образования Администрации города Москва. Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается Школой самостоятельно, согласовывается с Учредителем. С учетом потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей) учебные занятия в Школе на первой и второй ступенях общего образования организуются в режиме 5(6) – дневной учебной недели. Учебные занятия на третьей ступени общего образования организуются в режиме 6-дневной учебной недели. Для обучающихся первых классов устанавливается 5-дневная учебная неделя. Учебные занятия в Школе организуются в первую смену. Начало занятий – 8.30 часов. В классах первой ступени общего образования продолжительность урока устанавливается в зависимости от варианта учебного плана, утвержденного на учебный год, и составляет 35-40-45 минут. Продолжительность урока в классах второй и третьей ступени общего образования составляет 45 минут. Продолжительность урока в классах компенсирующего обучения – 40 минут. В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям Школы в 1-х классах применяется “ступенчатый” метод постепенного наращивания учебной нагрузки: в сентябре, октябре проводятся 3 урока по 35 минут каждый, со второй четверти до конца учебного года – 4 урока по 35 минут каждый. Продолжительность перемен 10 – 20 минут. </li> </ul> <p><a href="javascript:toogle('info_14');"><strong>Порядок и основания отчисления обучающихся, воспитанников</strong></a></p> <ul id="info_14" style="display:none;"> <li>Основанием для отчисления обучающегося из Школы может служить заявление его родителей (законных представителей) в связи с переходом в другое образовательное учреждение, а также в связи с выездом за пределы города Москва. По согласию родителей (законных представителей), Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Управления образования Администрации города Москва обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Школу до получения им общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Школу до получения основного общего образования, и Учредителем в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения, предусмотренной законодательством. По решению педагогического совета за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Школы допускается исключение из Школы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет. Исключение обучающегося из Школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование Школы. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. Об исключении обучающегося Школа обязана незамедлительно проинформировать его родителей (законных представителей) и Учредителя. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с Учредителем и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Школы, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении. </li> </ul> <p><a href="javascript:toogle('info_16');"><strong>Система оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся</strong></a></p> <ul id="info_16" style="display:none;"> <li>В первом классе Школы исключается система бального (отметочного) оценивания успешности усвоения обучающимися образовательной программы; применяется словесно-объяснительная оценка. Для обучающихся 2-х – 11-х классов вводится оценка в баллах: “5” /отлично/, “4” /хорошо/, “3” /удовлетворительно/, “2” /неудовлетворительно/. Промежуточная аттестация обучающихся 2-х–9-х классов осуществляется по учебным четвертям; обучающихся 10-х – 11-х классов – по полугодиям. По предметам, на изучение которых в учебном плане отводится 1 час в неделю, промежуточная аттестация обучающихся 2-х – 9-х классов может осуществляться по полугодиям. Решение о перечне учебных предметов в этом случае принимается ежегодно педагогическим советом Школы с учетом рекомендаций методических объединений педагогов. На основании четвертных (полугодовых) отметок выставляется отметка за год. Для оценки успешности усвоения обучающимися общеобразовательной программы по учебным предметам учителями Школы могут быть использованы различные формы текущего контроля: устный опрос, контрольная работа, самостоятельная работа, практическая и лабораторная работа, тестирование, зачет, сочинение, изложение, творческая работа, реферат, доклад, проверочные работы, контрольное списывание, проверка техники чтения. Промежуточная аттестация экстернов осуществляется создаваемыми из числа педагогов Школы предметными комиссиями, состав которых утверждается директором Школы. О сроках проведения промежуточной аттестации экстерны, родители (законные представители) несовершеннолетних экстернов уведомляются письменно либо лично. Промежуточная аттестация экстернов осуществляется в форме зачета (письменного или устного). Результаты проведения зачета в ходе промежуточной аттестации экстернов оформляются соответствующим протоколом, который подписывают все члены предметной комиссии. Экстерны, не прошедшие либо не явившиеся на промежуточную аттестацию, имеют право в последующем пройти промежуточную. Обучающиеся, осваивающие основные общеобразовательные программы в Школе в очной форме, подавшие заявления о прохождении промежуточной аттестации в форме экстерната и не прошедшие промежуточную аттестацию в форме экстерната, продолжают осваивать основные общеобразовательные программы в очной форме в установленном порядке. Для обучающихся 5-х – 8-х, 10-х классов ежегодно в мае проводится итоговая аттестация в форме переводных экзаменов, на проведение которых отводится не менее 6 дней, свободных от учебных занятий. Предметы, выносимые на итоговую аттестацию, а также их количество и формы проведения экзаменов (устно или письменно) определяются ежегодно педагогическим советом Школы и доводятся до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) не позднее чем за два месяца до начала проведения итоговой аттестации. Итоговая аттестация обучающихся профильных 10-х классов предусматривает проведение обязательного экзамена по одному из профильных предметов. Итоговая отметка по предметам, выносимым на итоговую аттестацию, выставляется с учетом годовой отметки и отметки, полученной в ходе итоговой аттестации. </li> </ul> <p><a href="javascript:toogle('info_20');"><strong>Нормативно-правовые акты</strong></a></p> <ul id="info_20" style="display:none;"><li> <p>123 (<a href="http://46.61.180.84/static/downloads/i_2.jpg">загрузить</a>)</p> </li></ul> <p><a href="javascript:toogle('info_21');"><strong>Учебные планы</strong></a></p> <ul id="info_21" style="display:none;"><li> <p> <p><a href="javascript:toogle('plan_0');"><strong>УП основная школа неделя</strong></a></p> <ul id="plan_0" style="display:none;"><li> <p>Специализация: нет</p> <br> <h3>Распределение часов по предметам</h3> <table width="100%" border="1"><tbody> <tr> <td>Предмет</td> <td>5 класс</td> <td>6 класс</td> <td>7 класс</td> <td>8 класс</td> <td>9 класс</td> <td>Всего</td> </tr> <tr> <td>МХК</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Экология</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Черчение</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Риторика</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Физическая культура</td> <td>2.0</td> <td>2.0</td> <td>2.0</td> <td>2.0</td> <td>2.0</td> <td>10.0</td> </tr> <tr> <td>Родной язык</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Информатика</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Русский язык</td> <td>3.0</td> <td>7.0</td> <td>6.0</td> <td>5.0</td> <td>6.0</td> <td>27.0</td> </tr> <tr> <td>Музыка</td> <td>3.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>3.0</td> </tr> <tr> <td>Немецкий язык</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Японский язык</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Окружающий мир</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Технология</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Изобразительное искусство</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Французский язык</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>История</td> <td>4.0</td> <td>6.0</td> <td>7.0</td> <td>2.0</td> <td>4.0</td> <td>23.0</td> </tr> <tr> <td>ОБЖ</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>География</td> <td>1.0</td> <td>1.0</td> <td>1.0</td> <td>1.0</td> <td>1.0</td> <td>5.0</td> </tr> <tr> <td>Геометрия</td> <td>5.0</td> <td>0.0</td> <td>2.0</td> <td>6.0</td> <td>2.0</td> <td>15.0</td> </tr> <tr> <td>Английский язык</td> <td>2.0</td> <td>2.0</td> <td>2.0</td> <td>2.0</td> <td>2.0</td> <td>10.0</td> </tr> <tr> <td>Биология</td> <td>1.0</td> <td>1.0</td> <td>1.0</td> <td>1.0</td> <td>1.0</td> <td>5.0</td> </tr> <tr> <td>Алгебра</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Литература</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Обществознание</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> <tr> <td>Химия</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>4.0</td> <td>5.0</td> <td>9.0</td> </tr> <tr> <td>Физика</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> <td>0.0</td> </tr> </tbody></table> <br> <h3>Параметры плана</h3> <table width="100%" border="1"><tbody> <tr> <td>Предмет</td> <td>5 класс</td> <td>6 класс</td> <td>7 класс</td> <td>8 класс</td> <td>9 класс</td> <td>Всего</td> </tr> <tr> <td>Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя)</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> </tr> <tr> <td>Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> </tr> <tr> <td>Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная неделя)</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> </tr> <tr> <td>Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> </tr> </tbody></table> </li></ul> </p> </li></ul> <p><a href="javascript:toogle('info_22');"><strong>Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин, модулей</strong></a></p> <ul id="info_22" style="display:none;"><li> <p>Информатика 5 кл (Информатика ) (<a href="http://46.61.180.84/static/downloads/Informatika 5.doc">загрузить</a>)</p> </li></ul> </div> </td> <td class="boxRight"></td> </tr> <tr> <td class="boxBotLeft"></td> <td class="boxBot"></td> <td class="boxBotRight"></td> </tr> </table>]]>

1 1 EPGU_SYS_1 ЕПГУ ? ? 1 ? ? ? 2 0 Не найдено учреждения с этим идентификатором