Московский энергетический институт (технический университет) институт электротехники (иэт)

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

• 
  самостоятельно обучаться новым методам исследования, изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности при изменении социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);
  
• 
  свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения, способностью к активной социальной мобильности (ОК-3);
  
• 
  самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6);
  
• 
  использовать представление о методологических основах научного познания и творчества, роли научной информации в развитии науки (ОК-8);
  
• 
  использовать углубленные знания в области естественнонаучных и гуманитарных дисциплин в профессиональной деятельности (ПК-1);
  
• 
  использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2);
  
• 
  применять современные методы исследования проводить технические испытания и (или) научные эксперименты, оценивать результаты выполненной работы (ПК-6);
  
• 
  профессионально эксплуатировать современное оборудование и приборы (ПК-7);
  
• 
  использовать современные и перспективные компьютерные и информационные технологии (ПК-9);
  
• 
  применять методы создания и анализа моделей, позволяющих прогнозировать свойства и поведение объектов профессиональной деятельности (ПК-13);
  
• 
  выбирать оборудование автоматизированных систем управления научными исследованиями (ПК-15);
  
• 
  управлять проектами автоматизированных систем научных исследований (АСНИ) в электротехнологии (ПК-16);
  
• 
  эксплуатировать, проводить испытания и ремонт оборудования АСНИ (ПК-18);
  
• 
  применять методы и средства автоматизированных систем управления технологическими процессами в электротехнологии (ПК-20);
  
• 
  разрабатывать планы, программы и методики проведения испытаний электротехнических и электроэнергетических устройств и систем (ПК-22);
  
• 
  внедрять достижения отечественной и зарубежной науки и техники (ПК-24);
  
• 
  использовать современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах (ПК-36);
  
• 
  планировать и ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований (ПК-37);
  
• 
  принимать и осваивать вводимое оборудование АСНИ (ПК-48);
  
• 
  составлять заявки на оборудование АСНИ (ПК-49);
  
• 
  составлять инструкции по эксплуатации оборудования и программы испытаний (ПК-50).
  

• 
  познакомить обучающихся с принципами организации физического и инженерного эксперимента, обработки и интерпретации его результатов, задачами и принципами построения АСНИ;
  
• 
  дать информацию о структуре, аппаратных и программных решениях АСНИ;
  
• 
  научить применению средств автоматизации научных исследований для идентификации электротехнологических процессов и установок, построения моделей, используемых для управления, прогнозирования и проектирования электротехнологических систем.
  

• 
  основные источники научно-технической информации по автоматизированным системам научных исследований, постановке физического и инженерного эксперимента и обработке его результатов (УК-2, УК-5);
  
• 
  программные средства автоматизации научных исследований (УК-9, ПК-3, ПСК-2, ПСК-4);
  
• 
  номенклатуру и основные технические характеристики аппаратных средств АСНИ (УК-9, ПК-2, ПК-4, ПК-33).
  

• 
  применять аппаратные и программные средства автоматизации научных исследований (ПК-4, ПК-20, ПСК-3);
  
• 
  разрабатывать структуру и выбирать оборудование АСНИ (ПК-28, ПК-33);
  
• 
  планировать и ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований (ПК-20);
  
• 
  применять методы создания и анализа моделей, позволяющих прогнозировать свойства и поведение объектов профессиональной деятельности (ПК-31);
  
• 
  осуществлять поиск и анализировать научно-техническую информацию и выбирать необходимые материалы (УК-2, ПК-20).
  

• 
  навыками применения аппаратных и программных средств автоматизации научных исследований (ПК-4, ПК-20, ПСК-3);
  
• 
  навыками экспериментального получения статических и динамических характеристик электротехнологических установок (ЭТУ) как объектов управления для последующего использования при управлении ЭТУ (ПК-4, ПК-31, ПСК-3);
  
• 
  навыками разработки приложений в среде LabView для использования в работе АСНИ (ПК-4, ПСК-4).