Урок-закрепление по теме «Текстовый процессор ms word» Цели урока

Скачать 224.88 Kb.

Название	Урок-закрепление по теме «Текстовый процессор ms word» Цели урока
страница	3/3
Дата публикации	29.07.2013
Размер	224.88 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Информатика > Урок

1 2 3

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:

Процент результативности	Количество верных ответов	Балл (отметка)
100%	1-10 верных ответов	«5»
75%	1-8 верных ответов	«4»
50%	1-4 верных ответов	«3»
Менее 25%	1-3 верных ответов	«2»

Кроссворд 2 вариант

	1					3


6
								4
			2
		7
									5

				8			9


					10

Вопросы:

(по вертикали)

Различные варианты начертания всех возможных размеров шрифта.
Один из видов начертания шрифта.
Изменение внешнего вида текста, без изменения его содержания?
Цепочка символов, ограниченных пробелами или знаками препинания?
Свободная от текста область документа, в которой могут располагаться номера страниц, сноски и другая информация?

(по горизонтали)

Изменение текста путём исправления ошибок или его перекомпоновки?
Специальные отведённые поля внизу и вверху страницы, содержащие данные, которые повторяются на каждой странице?
Цепочка символов из одной или нескольких строк?
Одна из операций текстового редактора WORD?
Ориентация листа.

Ответы:

1-гарнитура, 2-курсив, 3-форматирование, 4-слово, 5-поле, 6-редактирование,

7-колонтитулы, 8-блок, 9-копирование, 10-книжная.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:

Процент результативности	Количество верных ответов	Балл (отметка)
100%	1-10 верных ответов	«5»
75%	1-8 верных ответов	«4»
50%	1-4 верных ответов	«3»
Менее 25%	1-3 верных ответов	«2»

Рефлексия. 3 мин.

Учитель:

Сегодня каждый из нас закончил урок с определенным настроением. Какое оно у вас я не знаю, а могу лишь догадываться.
Лист для оценки Ф.И.________________________________

№	Вид деятельности		Оценка
	Решение кроссворда	взаимопроверка
	Выполнение теста	автопроверка
	Работа по карточкам	самопроверка
	Практическая работа	по уровням
	Итоговая оценка

Оцените себя, используя смайлики, в зависимости от того, как оцениваете свой успех на уроке:

: – ) – те, кто считает, что хорошо понял тему и поработал на уроке.

: – ? – те, кто считает, что недостаточно хорошо понял тему, поработал на уроке.

: – ( – те, кто считает, что ему еще много нужно работать над данной темой.

И урок я хочу закончить словами:

Девиз урока: Ты программистом можешь и не быть,

Но пользователем быть обязан!

Домашнее задание: повторение пройденного материала.
Спасибо всем за урок. До свидания.

1 2 3

Похожие:

	Урока : закрепить и систематизировать знания и умения учащихся по... «Текстовый процессор ms word». Создать условия для самостоятельного применения знаний по теме при составлении творческого проекта....		Урока: Урок обобщения и систематизации знаний Задача урока – закрепить и систематизировать знания и умения учащихся по теме «Текстовый процессор ms word»
	Конспект урока в 10 классе по теме «Таблицы в текстовом редакторе word» Цели урока: Обучающие Оборудование: Текстовый редактор Word, программа презентаций Power Point, мультимедиа проектор		Конспект урока «Текстовый процессор ms word. Вставка графических... «Информатика и икт. 8-9 класс.» Под ред. Макаровой Н. В., изд.: Спб.: «Питер» 2010 г
	Конспект урока информатики, 8 класс. Тема: «Текстовый редактор word.... Цели: -формировать умение правильно писать и употреблять в речи сложные слова; закреплять знания детей по этой теме		Методическая разработка по дисциплине «Информатика» Тема: Текстовый процессор Тема: «Изучение элементов работы с Документами в текстовом процессоре Microsoft Office Word 2003»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Текстовый процессор Word 2007 позволяет создавать таблицы с текстовой и графической информацией любого объема		«Гипертекстовые документы» Создание этих разделов отличается высокой трудоемкостью, но они упрощают просмотр и чтение документов, имеющих сложную структуру....
	Урок изучение нового материала по теме «Озера» Технологии: пакет прикладных программ Microsoft Office: текстовый редактор Word, презентация в программе PowerPoint		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Показать основные инструменты рисования примитивов в растровом (на примере Paint или gimp) и векторном (на примере встроенного в...
	Урок Пишем объявление, или Вставка рисунка в текстовый документ Цель урока — научиться В документ Word можно вставлять рисунки, фотографии, созданные в других приложениях		Реферат Текстовый процессор Word Для форматирования отдельных фрагментов текста их нужно выделить и нажать в панели инструментов кнопку ж для оформления полужирным...
	Урок-тренинг в 9-м классе по теме: «Сложное предложение» Цели урока: 1 повторение и обобщение знаний учащихся о сложном предложении; закрепление пунктуационных умений		Урок русского языка в 6-м классе. "Повторение изученного по теме "Имя прилагательное" Цели урока: закрепление и обобщение сведений об имени прилагательном как части речи
	Методическая разработка по теме: Технологии обработки текстовой информации (ms word) Текстовый редактор – это программа, используемая специально для ввода и редактирования текстовых данных		План-конспект урока по информатике в 8 классе Оборудование: Текстовый редактор Word, программа презентаций Power Point, мультимедиа проектор

Школьные материалы