Рабочая программа сдм. 09 «Современные методы расчета железобетонных и каменных конструкций»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ _____________________________________________________________________________ Утверждаю Проректор по учебной работе _______________Э.И. Вильданов «______»______________2010 г. . РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СДМ.09 «Современные методы расчета железобетонных и каменных конструкций» 270100.68 Строительство 270106.68 Техническая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений Очная форма обучения. Магистратура. Кафедра Железобетонных и каменных конструкций г. Казань, 2010 г. Рабочая программа разработана в соответствии с Государственным Образовательным Стандартом высшего профессионального образования по направлению 270100.68 «Строительство», магистерской программе 270106.68 утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.03.2000г. с изменениями от 22.03.2006г. и рабочим учебным планом, утвержденным Ученым советом университета 31.05.2010 г. Разработал: Заведующий кафедрой ЖБ и КК, д.т.н., профессор ____________________ Соколов Б.С. _ Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ЖБ и КК 30.08.2010 г. Протокол № 5 Заведующий кафедрой ____________________ Соколов Б.С. Рассмотрена и утверждена на заседании методической комиссии по специальности « ___ » __________________ 2010 г. Протокол № ___ Председатель комиссии ___________________ Агафонкин В.С. Отдел управления качеством образовательного процесса и тестирования знаний УМУ: ___________________ Бикчентаева Р.Р. «___» __________________ 2010 г. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ По данной дисциплине студент должен Знать: Правила оценки технического состояния конструкций; Факторы, влияющие на надежность и долговечность эксплуатируемых зданий, причины и виды их повреждения; Параметры, характеризующие техническое состояние и эксплуатационную пригодность зданий и сооружений; Методы и средства контроля эксплуатационной пригодности и параметров диагностики повреждений зданий и сооружений; Методы и средства защиты конструкций и восстановления эксплуатационной пригодности зданий и сооружений; Методы организации обследований зданий и сооружений; Технику безопасности; Актуальные проблемы эксплуатации зданий и сооружений и перспективы их развития. Уметь: Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности; Выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из конкретного исследования; Обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных; Представлять итоги работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати; Ориентироваться в новейших достижениях строительной науки, техники и технологии. Владеть: Навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующими широкого образования в области строительства. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объём дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Всего часов Семестр 10 Аудиторные занятия (всего), в том числе 18 18 - лекции (Л) 18 18 - лабораторные занятия (ЛЗ) - практические занятия (ПЗ) Самостоятельная работа (всего), в том числе 50 50 - по разделу «К» К - курсовой проект (КП) - курсовая работа (КР) - по разделу «Р» 18 18 Р - расчетно-графические работы (РГР,РР,ГР) - реферат (Рф) 18 3/6 - коллоквиумы (Кл) - - - сочинение (Сч) - - - контрольная работа (Кр) - - - другие виды заданий (Дз) - - - по разделу «Т» - текущая работа 32 32 Вид промежуточной аттестации - Зачет Общая трудоемкость, часы 68 68 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Лекции № темы № лекции Наименование тем, лекций и программные вопросы Номер практич. занятия Номер лаборат. занятия 1 2 3 4 5 1 1 Тема: Цели и задачи курса. Три уровня методов расчета. Расчет железобетонных конструкций с учетом физической нелинейности. Совершенствование методов расчета в рамках действующих норм. Основные направления. Достигнутые результаты. Гармонизация отечественных и зарубежных норм. Методы расчета, основанные на использовании моделей элементов и конструкций в предельном состоянии 2 Тема: Применение информационных технологий в научных исследованиях, проектировании, реконструкции строительных объектов и в учебном процессе. 2 Основы теории сопротивления анизотропных материалов сжатию. 3 Методологические основы совершенствования методов расчета конструкций и их элементов. 4-5 Новый подход к расчету бетонных, железобетонных конструкций с использованием теории сопротивления анизотропных материалов сжатию. 6 Компьютерное моделирование зданий с учетом дефектов конструкций и податливости стыков. 3 Тема: Сборно-монолитные конструкции. 7 Область применения. Достоинства и недостатки. Особенности конструктивных решений. Сведения о расчете. 4 Тема: Современные несущие системы жилых и общественных зданий. 8 Каркасные несущие системы из сборного, сборно-монолитного железобетона (SARET, РАДИУС и др.). 9 Трубобетонные, фибробетонные конструкции и элементы. Сведения о расчете и конструировании 3.2. Лабораторные занятия Не предусмотрены 3.3. Практические занятия Не предусмотрены 3.4. Самостоятельная работа студентов Вид работы Тематика работы Трудоемкость (час) 1 2 3 Семестр 10 Всего по текущей работе (Т) 32 Самостоятельная работа по видам индивидуальных заданий и контролирующих мероприятий (Р) – написание рефератов Рф-1 Тема: Индивидуальная по заданию руководителя и связанная с ВКР. 6 Рф-2 Тема: Нормативный подход к расчету исследуемого объекта, в т.ч. зарубежный 6 Рф-3 Тема: Научные исследования, направленные на изучение объекта. 6 Всего по видам индивидуальных заданий и контролирующих мероприятий (Р) 18 ИТОГО за 10-й семестр 50 4. ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Использование программных комплексов «Лира 9.4», «AutoCad» . 5. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ Участие в НТК университета с докладом. Обсуждение результатов выполненной работы за круглым столом. Роль и ответственность строителей за возводимые объекты, их эксплуатацию на примере аварии Саяно-Шушенской ГЭС (демонстрация фильма). Участие в конкурсах разного уровня. 6. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 6.1. Основная литература Терегулов И.Г., Каюмов Р.А., Сибгатуллин Э.С. Расчет конструкций по теории предельного равновесия. Казань, ФЭН, 2003 г. – 180 с. Соколов Б.С., Антаков А.Б. Каменные и армокаменные конструкции. Автоматизированный учебный комплекс. Москва, АСВ, 2008 г. – 96 с. Соколов Б.С., Никитин Г.П., Седов А.Н., Загидуллин М.Р. Проектирование железобетонных и каменных конструкций здания с неполным каркасом и сборно-монолитными перекрытиями. Казань, КГАСУ, 2007 г. – 116 с. 6.2. Дополнительная литература Кодыш Э.Н., Никитин И.К., Трекин Н.Н. Расчет железобетонных конструкций из тяжелого бетона по прочности, трещиностойкости и деформациям. Москва, АСВ, 2010 г. Соколов Б.С., Никитин Г.П., Седов А.Н. Проектирование железобетонных и каменных конструкций. Учебное пособие. Москва, АСВ, 2010 г. Соколов Б.С., Седов А.Н. Примеры расчета и конструирования железобетонных конструкций по СП 52-101-2003. 2007г. Алмазов В.О. Проектирование железобетонных конструкций по Евронормам. Москва, АСВ, 2007 г. Колмогоров А.Г., Плевков В.С. Расчет железобетонных конструкций по российским и зарубежным нормам. Томск, ТГАСИ, 2009 г. Кумпяк О.Г., Галяутдинов З.Р., Пахмурин О.Р., Самсоснов В.С. Железобетонные конструкции. Часть 2. Томск, ТГАСИ, 2008 г. 6.3. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение Соколов Б.С. Применение информационных технологий в научных исследованиях, проектировании, реконструкции строительных объектов и в учебном процессе. Курс видеолекций. Открытая сеть образования в строительстве. МГСУ. 2008. Электронные версии лекционного материала. Мультимедийные пособия по освоению программных комплексов «Лира» и «Мираж». Миронова Ю.В. Использование информационных технологий при выполнении самостоятельной работы студентами и при курсовом проектировании (для студентов всех специальностей). Методические указания. Казань, КГАСУ, 2008. - 37 с. Наличие компьютерного класса. А.И.Габитов, А.А.Семенов. железобетонные конструкции. Курсовое и дипломное проектирование с использованием программного комплекса SCAD. М., Изд-во АСВ, 2011. 7. ЛИСТ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ, ВНЕСЁННЫХ В ПРОГРАММУ Внесение дополнений и изменений, Дата и номер протокола Подпись зав. кафедрой 1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины «Железобетонные конструкции» «Железобетонные конструк­ции» являются углубление приобретенных ранее знаний, умений и навыков в деле проектирования и примене­ния...		Учебно-методический комплекс дисциплины железобетонные и каменные... Цель: ознакомить студентов с проектированием (расчетом и конструированием) железобетонных и каменных конструкций
	Программа бакалавра по направлению подготовки Группа №4 «Мастер общестроительных работ» (каменщик, монтажник по монтажу стальных и железобетонных конструкций, сварщик)		Конспект урока по изо в 3 классе Группа №4 «Мастер общестроительных работ» (каменщик, монтажник по монтажу стальных и железобетонных конструкций, сварщик)
	Тема урока : «Осень в произведениях художников и композиторов» Группа №4 «Мастер общестроительных работ» (каменщик, монтажник по монтажу стальных и железобетонных конструкций, сварщик)		Урок изобразительного искусства в 1 классе Тема урока : «Снежинки» Группа №4 «Мастер общестроительных работ» (каменщик, монтажник по монтажу стальных и железобетонных конструкций, сварщик)
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ номенклатуры сборных железобетонных конструкций, применяемых в массовом жилищном строительстве (статья)		Пособие по проектированию защиты от коррозии бетонных и железобетонных строительных конструкций Внесены всесоюзным ордена Трудового Красного Знамени научно-исследовательским институтом гидротехники имени Б. Е. Веденеева
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы и методы биотехнологии» В67Современные проблемы и методы биотехнологии : метод указания по самостоятельной работе/сост. Т. Г. Волова, Е. И. Шишацкая. – Красноярск...		§3 Композиционные материалы в быту и строительстве «теория железобетона». Если речь идёт о конкретном объекте, будет правильнее говорить «железобетонная конструкция» или «железобетонный...
	Совершенствование железобетонных конструкций Железобетон материал революционных пре­образований в строительстве. В наше время он используется как никогда. Развитие произво­дительных...		Урок по теме: «География населения мира». Дата проведения: Группа... Группа №4 «Мастер общестроительных работ» (каменщик, монтажник по монтажу стальных и железобетонных конструкций, сварщик)
	Рабочая программа по дисциплине «Спецкурс» Целью является подготовка бакалавра в области расчета и проектирования специальных металлических конструкций и сооружений (резервуары,...		Реферат по курсу «Реконструкция зданий и сооружений» на тему «Обеспечение... Реконструкция зданий и сооружений — это их переустройство с целью частичного или полного изменения функционального назначения, установки...
	Магистерская программа «Автомобильный сервис» Аннотация дисциплины... Целью изучения дисциплины является: получение студентом теоретических и практических знаний по Современным проблемам и направлениям...		Московский энергетический институт (технический университет) Целью дисциплины является изучение методов расчета нелинейных колебаний деталей машин и элементов конструкций, находящихся в условиях...