Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии





Скачать 492.78 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии
страница4/4
Дата публикации09.04.2015
Размер492.78 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Информатика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4


Основными принципами новых информационных технологий являются
  1. интерактивный режим работы с компьютером
  2. интегрированность с другими программными продуктами

  3. гибкость процесса изменения постановок задач и данных

  4. все вышеперечисленное



Технология WorkFlow –это:


  1. удаленное администрирование,

  2. автоматизация процессов ввода/ вывода документов

  3. технологическая цепочка прохождения документа в процессе выполнения определенных функций



По технологии WorkFlow направление обработки документов определяется

  1. технологической цепочкой

  2. маршрутизацией

  3. бизнес-процессами



Технология WorkFlow обеспечивает

  1. настройку потоков документов;

  2. настройку самих документов;

  3. возможность введения новых форм и маршрутов;

  4. корректировку и модернизацию действующих форм и маршрутов

  5. все вышеперечисленное

  6. 1 и 4

  7. 2 и 3



Какие из перечисленных технологий позволяют автоматизировать процесс принятия решений


  1. технологии баз и банков данных

  2. технологии специальных прикладных программ

  3. технология имитационного моделирования

  4. сетевые технологии

  5. все вышеперечисленные



Временной горизонт, охватываемый тактическими моделями

  1. 1 год и выше

  2. от 1 месяца до двух лет

  3. от 1 дня до двух недель



Временной горизонт, охватываемый стратегическими моделями

  1. 1 год и выше

  2. от 1 месяца до двух лет

  3. от 1 дня до двух недель



Временной горизонт, охватываемый оперативными моделями

  1. 1 год и выше

  2. от 1 месяца до двух лет

  3. от 1 дня до двух недель



Тактические модели реализуются как

  1. Детерминистские

  2. оптимизационные

  3. универсальные

  4. 2 и 3

  5. 1, 2 и 3



….. –это информационная система, в которую включены мнения специалистов о некоторой конкретной предметной области и которая способна принимать решения в пределах этой предметной области.


  1. экспертная

  2. гипертекстовая

  3. глобальная



Какой из перечисленных компонентов входит в состав технологии экспертной поддержки

  1. база знаний

  2. база моделей

  3. база данных



Какой из перечисленных компонентов входит в состав технологии поддержки принятия решений

  1. интерпретатор

  2. база знаний

  3. база моделей



….. - это часть экспертной системы, производящая в определенном порядке обработку знаний

  1. Модуль создания системы

  2. Интерпретатор

  3. База знаний



В процессе поиска решения для целевой функции указывается:


  1. максимизация значения

  2. минимизация значения

  3. равенство фиксированному значению

  4. возможно любое из перечисленных выше условий



Какие из указанных ограничений справедливы для поиска решения оптимизационной задачи

  1. Потребности<=Запасы

  2. Потребности>=Запасы

  3. Результаты>=0

  4. 1 и 3

  5. 2 и 3



Основные компоненты информационной технологии поддержки принятия решений


  1. система управления интерфейсом между пользователем и компьютером

  2. база данных

  3. база моделей

  4. база знаний

  5. СУБД

  6. СУБМ

  7. интерпретатор

  8. 1,2,3,5и 6

  9. 1, 4 и 7

  10. 1, 2, 3 и 5



Система управления интерфейсом определяет:


  1. язык пользователя

  2. язык сообщений компьютера

  3. знания пользователя

  4. 1 и 2

  5. 1 и 3

  6. 1, 2 и 3



CASE-технологии представляют собой


  1. совокупность методологий

  2. инструментарий разработчиков и программистов, предназначенный для автоматизации процессов проектирования и сопровождения ИС

  3. 1 и 2



Основополагающей концепци-ей CASE-методологии явля-ется построение __________ модели системы при помощи графических методов

  1. логической

  2. физической



CASE- методология предпо-лагает построение системы _____________ за счет последовательной детализации

  1. сверху вниз

  2. снизу вверх



Классификация CASE-средств по типам определяет

  1. функциональную ориентацию CASE-средств в технологическом процессе

  2. уровень интегрированности по выполняемым функциям

  3. область действия в пределах жизненного цикла ПО



Классификация CASE-средств по категориям определяет

  1. функциональную ориентацию CASE-средств в технологическом процессе

  2. уровень интегрированности по выполняемым функциям

  3. область действия в пределах жизненного цикла ПО



Классификация CASE-средств по уровням определяет

  1. функциональную ориентацию CASE-средств в технологическом процессе

  2. уровень интегрированности по выполняемым функциям

  3. область действия в пределах жизненного цикла ПО



Какой классификационный признак положен в основу деления CASE-средств на верхние, средние и нижние

  1. по типам

  2. по уровням

  3. по категориям



Использование верхних CASE позволяет

  1. построить модель ПО

  2. проектировать структуру ИС

  3. разрабатывать ПО



Использование средних CASE позволяет

  1. построить модель ПрО

  2. проектировать структуру ИС

  3. разрабатывать ПО



Использование нижних CASE позволяет

  1. построить модель ПрО

  2. проектировать структуру ИС

  3. вести разработку ПО



Какие способы защиты информации от различных воздействий на нее применяются в случае подключения к глобальной сети

  1. идентификация и аутентификация пользователя (имя и пароль)

  2. контроль доступа к вычислительным ресурсам (управление доступом)

  3. регистрация и анализ событий, происходящих в системе

  4. шифрование данных

  5. резервирование ресурсов и компонентов системы.

  6. все вышеперечисленное






Сеть intranet соединяет компьютеры

  1. множества различных организаций

  2. внутри одной организации



В чем отличие ЛВС и intranet

  1. в протяженности

  2. в способе обработки информации



В структуре компьютерной сети должны обязательно присутствовать следующие компоненты


  1. Протокол

  2. Канал ЭВМ

  3. 1 и 2



Протокол реализуется

  1. Программными средствами

  2. Аппаратными средствами

  3. 1 и 2






Что такое Интернет


  1. сети, использующие информационные ресурсы ЛВС расположенных на большом расстоянии друг от друга

  2. совокупность физически взаимосвязанных хост-компьютеров

  3. 1 и 2



Какой из вариантов подключения к Интернет обеспечивает наибольшую скорость передачи информации


  1. постоянное подключение с помощью выделенной линии связи

  2. работа с помощью электронной почты.

  3. коммутируемое соединение с помощью эмуляции терминала.

  4. коммутируемое IР -соединение



Информационные ресурсы Интернет – это

  1. совокупность информационных технологий и баз данных, которые доступны при помощи этих технологий

  2. удаленные ресурсы, доступные в режиме on-line



Огромное распределенное хранилище всевозможной информации, накопленной в сети - это

  1. система телеконференций Usenet

  2. система файловых архивов FТР

  3. информационная сеть WWW



Распределенная гипертекстовая информационная система - это

  1. система телеконференций Usenet

  2. система файловых архивов FТР

  3. World Wide Web



Какое из перечисленных программных средств не является браузером

  1. Opera

  2. Mozilla

  3. Net Operator

  4. Netscape Navigator

  5. Internet Explorer



Провайдер -

  1. поставщик услуг сети Интернет

  2. абонент в сети Интернет



В сети Интернет существует единый центр управления?

  1. да

  2. нет



Отличительной особенностью Интернет является

  1. высокая надежность

  2. наличие единого центра управления

  3. наличие сеансовых соединений



Telnet – это

  1. интерфейс пользователя

  2. процесс

  3. протокол

  4. все вышеперечисленное



Сервис Интернета, который дает возможность пройти регистрацию на удаленном компьютере, запустить уста-новленные на нем приложения и получить доступ к данным.

  1. ftp

  2. telnet

  3. usenet



Набор правил и описаний, регулирующих передачу информации между ПК – это

  1. Протокол

  2. Система доменных имен

  3. Маршрутизация



Совокупность ЭВМ, програм-много обеспечения, внешних устройств, терминалов, средств передачи информации и самих пользователей, выполняющих прикладные процессы - это

  1. Глобальная система

  2. Абонентская система

  3. Информационная система



Какие функции выполняет в сети каждая узловая ЭВМ

  1. выбор маршрута передачи сообщения,

  2. управление потоком сообщений по выбранному каналу

  3. все вышеперечисленное



В качестве магистральных каналов используются


  1. коаксиальные кабели

  2. оптоволоконные кабели

  3. кабели типа витая пара

  4. любой из перечисленных



Какие свойства информации необходимы для принятия решения

  1. полнота

  2. достоверность

  3. однозначность

  4. все вышеперечисленное



Решение проблемы в рамках экспертных систем позволяет

  1. принять решение в соответствии с уровнем знания и возможностями пользователя

  2. принять решение, превосходящее возможности пользователя



Решение проблемы в рамках систем поддержки принятия решений позволяет

  1. принять решение в соответствии с уровнем знания и возможностями пользователя

  2. принять решение, превосходящее возможности пользователя



Пояснять свои рассуждения в процессе получения решения присущи

  1. системам принятия решений

  2. системам управления

  3. экспертным системам



Подготовка решений без прямого участия сотрудника возможна лишь

  1. в экспертной системе

  2. в системе принятия решений

  3. в системе организационного управления



С помощью экспертных систем исследователь может

  1. изучать логику протекания процессов

  2. диагностировать течение процессов

  3. классифицировать наблюдения

  4. все вышеперечисленное



Для установления целей организации, объемов ресурсов, необходимых для их достижения, а также политики приобретения и использования этих ресурсов используются

  1. Стратегические модели

  2. Тактические модели

  3. Оперативные модели



Внутрифирменные данные для расчетов используют

  1. Стратегические модели

  2. Тактические модели

  3. Оперативные модели



Описание и оптимизация некоторого объекта или процесса являются целью создания

  1. Базы данных

  2. Базы моделей

  3. Базы знаний



Составление комбинаций данных, получаемых из различных источников, посредством использования процедур агрегирования и фильтрации, построение логической структуры данных в терминах пользователя являются функциями

  1. Базы данных

  2. Базы моделей

  3. Базы знаний


1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в рекламе»
Информационные технологии в рекламе. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в рекламе». Автор-составитель:...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «инфорМационные технологии в бизнес-планировании»
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «информационные технологии управления»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии управления» разработан в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «информационные технологии управления»
Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры экономики и государственного управления (протокол №9 от 6...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс по курсу «Информационные технологии...
Информационные технологии управления [Текст]: учебно-методический комплекс. Тюмень: тгимэуп, 2007. 28 с
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс по дисциплине информационные технологии в бухгалтерском учете
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс по дисциплине интеллектуальные информационные...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интеллектуальные информационные системы». М.: Изд. МиигаиК. Упп «Репрография», 2014 г.,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс по дисциплине информационные технологии...
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии в экономике
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 230401. 62 информационные системы и технологии, очной формы...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс по специальности 061100: «Менеджмент организации» Санкт-Петербург
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии управления»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс по дисциплине информационные технологии управления
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии iconМинистерство образования и науки государственное образовательное учреждение
Тонов м. Л. Алгебра и геометрия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск