«Информационные технологии управления»
Скачать 126.69 Kb.
|
М  ЕЖДУНАРОДНЫЙ БАНКОВСКИЙ ИНСТИТУТINTERNATIONAL BANKING INSTITUTE Утверждаю Первый проректор – проректор по учебной работе И.Н. Захаров "_____" _____________200___г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Информационные технологии управления» Специальность 080507 «Менеджмент организации» I. Целевая установка и организационно-методические указания Цель изучения дисциплины Информационные технологии управления: сформировать систему знаний, умений и представлений о предмете и современном состоянии современных информационных технологий в управлении организацией, приобрести основные навыки практической работы при подготовке моделей и сценариев управленческой деятельности с помощью изучаемых программных продуктов. В результате изучения дисциплины выпускники должны: Знать: основные технологические приемы и способы создания моделей и сценариев обработки информации при формировании управляющих решений, место специалиста-менеджера в технологическом процессе подготовки и обрабатываемых с помощью информационной системы данных. Уметь и иметь навык: готовить данные к обработке и анализировать получаемые результаты, составлять модели и сценарии управленческой деятельности в информационных системах, работать в качестве пользователя известных программных продуктов. БЫТЬ ОЗНАКОМЛЕНЫ: с современными информационными технологиями, применяемыми в менеджменте организации, с управляющими информационными системами, с известными стандартами разработки информационных систем Роль дисциплины и ее место в системе подготовки специалиста. Учебная дисциплина является специальной дисциплиной из состава Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Менеджмент организации». Дисциплина изучается в шестом семестре и основана на материале учебной дисциплины «Информатика», изученной студентами в первом и втором семестрах. Поскольку современные информационные управляющие системы являются сложными системами, то основное внимание в учебной дисциплине «Информационные технологии управления» уделено принципам функционального и визуального моделирования бизнес-процессов и применения их к системам, используемым в управленческой деятельности. Методические рекомендации для преподавателей Материал учебной дисциплины изучается путем проведения лекций и практических занятий в компьютерном классе. Все лекционные занятия по дисциплине сопровождаются мультимедийными презентациями. Учебная деятельность студента регламентируется комплектом методических материалов, разработанных на кафедре для обеспечения дисциплины. В дисциплине важную роль играет компьютерный практикум. Он организован таким образом, чтобы каждый студент почувствовал себя в роли разработчика информационной системы. С этой целью используются современные стандартные технологии. Большое внимание уделяется самостоятельной работе, для чего рекомендуются методические материалы, имеющиеся в сети Интернет и библиотеке МБИ. Все учебно-методические материалы, необходимые для успешного усвоения студентами учебного материала представлены в электронном учебно-методическом комплексе дисциплины, доступ к которому возможен с любого компьютера подключенного к локальной вычислительной сети МБИ. В необходимом объеме предоставляется возможность работы в компьютерных классах. Проводятся индивидуальные консультации. В процессе обучения студенты привлекаются к научной работе. Важным аспектом обучения является содействие их участию в научных конференциях с докладами, публикации тезисов и статей, а также участию в конкурсах студенческих научных работ и грантов по тематике, определяемой инновационной составляющей содержания данной дисциплины. В ходе учебного процесса применяется система контрольных мероприятий, способствующая повышению эффективности и качества всех видов учебных занятий, включая и самостоятельную работу. Система предусматривает текущий контроль уровня усвоения учебного материала, а также внутрисеместровую и промежуточную (во время экзаменационной сессии) аттестацию студентов. Формы контроля Контроль осуществляются в соответствии с «Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов МБИ». В ходе учебного процесса проводится текущий контроль, способствующий повышению эффективности и качества всех видов учебных занятий, включая самостоятельную работу студентов. Формы текущего контроля освоения учебного материала:
Промежуточная аттестация проводится в середине каждого учебного семестра в соответствии с графиком учебного процесса. По результатам обучения проводится зачет. Зачет включает вопросы из теории дисциплины и практики. Программно-техническим средством, используемым для текущего контроля и итоговых зачетов, является интерактивная образовательная среда МБИ «Виртуальный университетский комплекс Санкт-Петербурга (ВУОКСа)». К зачету допускаются студенты, успешно прошедшие компьютерный практикум, написавшие контрольную работу и подготовившие реферат на заданную тему. Методические указания студентам Студентам рекомендуется получить в Библиотечно-информационном центре института учебную литературу по дисциплине, необходимую для самостоятельного изучения дисциплины, а также для углубленной подготовки к практическим занятиям, к сдаче компьютерных тестов и зачетов. Рекомендуется при подготовке к зачетам использовать мультимедиа презентации, размещенные в ЭУМК дисциплины. При выполнении заданий на практических занятиях следует ориентироваться на методические рекомендации, подготовленные на кафедре для этих видов занятий. При прохождении компьютерных тестов главное внимание следует уделять самостоятельному изучению материала, определяемого контрольными вопросами дисциплины, самоконтролю с использованием Интернет-источников и разработанных на кафедре методических материалов. Содержание программы соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта по специальности 080507 «Менеджмент организации» II. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий См. материалы кафедры. III. Содержание программы: Тема 1. Организация информационных технологий в системах обеспечения управленческой деятельности Информационные процессы в сфере управленческой деятельности. Технологии обработки управленческой информации. Создание управляющих информационных систем в современных программных средах. Организация и средства информационных технологий обеспечения управленческой деятельности. Компьютерные технологии использования интегрированных программных пакетов, распределенной обработки информации. Классификация информационных технологий обеспечения управленческой деятельности. Рекомендации фирмы APICS. Организация компьютерных информационных систем. Компьютерные технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений. Контрольная работа: Составление алгоритма и написание программы на языке 1С обработки экономической информации в соответствии с рекомендациями фирмы APICS. Тема 2. Средства информационных технологий в системах обеспечения управленческой деятельности Современные стандарты информационных технологий в управляющей деятельности. Инструментальные средства компьютерных технологий информационного обслуживания управленческой деятельности. Основные информационные технологии моделирования управленческой деятельности. Основы построения инструментальных средств информационных технологий. Использование IDEF-технологии и RUP-технологии в управленческой деятельности. Технология автоматизированных табличных сценариев (ATS-технология). Использование ATS-технологии в управленческой деятельности. Тема 3. Технология создания моделей управляющих информационных систем Понятие функциональной модели в IDEF0-технологии. Методика создания функциональной модели бизнес-процесса с помощью CASE-средства BPWin.. Принцип декомпозиции контекстной диаграммы. Построение дерева декомпозиции. Расчет стоимости эксплуатации моделируемой системы. Понятия сущностей и связей между ними в IDEF1Х-технологии. Методика создания логической и физической моделей данных с помощью CASE-средства ERWin. Практическая работа: CASE-средство ERWin: основные возможности, поддержка IDEF -технологии – 2 часа. Тема 4. Технология создания представлений управляющих информационных систем Изобразительные средства графического языка моделирования UML. Представление назначения информационной системы. Диаграммы представления назначения. Методика создания диаграмм представления назначения с помощью CASE-средства Rational Rose. Логическое представление информационной системы. Диаграммы логического представления. Методика создания диаграмм логического представления с помощью CASE-средства Rational Rose Практическая работа: CASE-средство Rational Rose: основные возможности, поддержка RUP -технологии – 2 часа. Тема 5. Технология создания сценариев управляющих информационных систем Табличное описание сценария. Таблица – инструмент описания технологий. Формирование таблицы. Операции над таблицами. Методика описания сценария с помощью таблиц. Уровни описания сценария для сложной информационной системы в ATS-технологии. Автоматизация создания сценариев на основе систем управления базами данных. Практическая работа: CASE-средство ATS: основные возможности, поддержка ATS -технологии – 2 часа. Тема 6. Диаграммы и сценарий системы документального обеспечения управленческой деятельности Уровни описания сценария для системы. Информационные технологии документационного обеспечения управленческой деятельности. Исходные данные и результаты автоматизированного создания диаграмм и таблиц сценария на каждом из системных уровней. Описания документального обеспечения, полученные в результате формализованной разработки системы автоматизации управленческой деятельности. Практическая работа: Моделирование системы документального обеспечения управленческой деятельности. Тема 7. Диаграммы и сценарий системы подготовки текстовых документов Требования к формализованному описанию системы. Компьютерные технологии подготовки текстовых документов. Исходные данные и результаты автоматизированного создания диаграмм и таблиц сценария. Описания процессов подготовки текстовых документов, полученные в результате формализованной разработки системы. Практическая работа: Моделирование системы подготовки текстовых документов – 2 часа. Тема 8. Диаграммы и сценарий системы обработки экономической информации на основе табличных процессоров Требования к формализованному описанию системы. Компьютерные технологии обработки информации на основе табличных процессоров. Исходные данные и результаты автоматизированного создания диаграмм и таблиц сценария. Описание обработки экономической информации, полученное в результате формализованной разработки системы обработки информации на основе табличных процессоров. Практическая работа: Моделирование системы обработки экономической информации на основе табличных процессоров – 2 часа. Тема 9. Диаграммы и сценарий системы обработки экономической информации в базах данных Требования к формализованному описанию системы. Компьютерные технологии использования систем управления базами данных. Исходные данные и результаты автоматизированного создания диаграмм и таблиц сценария. Описание обработки экономической информации, полученное в результате формализованной разработки системы обработки информации в базах данных. Практическая работа: Моделирование системы обработки экономической информации в базах данных – 2 часа. IV. Литература Основная:
Дополнительная:
Приложение 1. Методические рекомендации по контролируемой самостоятельной работе студентов
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Темы рефератов по курсу «Основы автоматизированного управления» Информационные технологии организационного управления (корпоративные информационные технологии) | | Учебно-методический комплекс по курсу «Информационные технологии... Информационные технологии управления [Текст]: учебно-методический комплекс. Тюмень: тгимэуп, 2007. 28 с |
| Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «информационные технологии управления» Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии управления» разработан в соответствии с требованиями Государственного... |  | Рабочая программа учебной дисциплины информационные технологии в прикладной биотехнологии Дисциплина “ Информационные технологии ” относится к дисциплинам математического и естественнонаучного цикла |
| Н. А. Герасименко информационные технологии в менеджменте Рецензент: А. Ф. Литвиненко, к э н., профессор кафедры «Информационные технологии» | | Учебно-методический комплекс специальности: 032001 «Документоведение... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, Профессиональной образовательной программой по... |
| 4 «информационные технологии в таможенной деятельности на примере... «информационные технологии в таможенной деятельности на примере системы управления рисками (сур)» 4 | | Рабочая программа по дисциплине “алгоритмизация и программирование”... Алгоритмизация и программирование” составлена в соответствии с требованиями Государственного общеобразовательного стандарта высшего... |
| Реферат (в свободной форме), то доклад/реферат может быть официально... Региональное отделение Международной Академии информатизации и фгбоу впо московский государственный университет технологий и управления... | | Методическое пособие по выполнению, оформлению и защите курсовых... Методическое пособие предназначено для бакалавриата Кубанского государственного аграрного университета по специальности 230400. 62... |
| Новые информационные и педагогические технологии ... | | 1. Информационные системы и технологии Информационные ресурсы и технологии в экономике: учебное пособие/Под ред проф. Б. Е. Одинцова, и проф. А. Н. Романова. М.: Вузовский... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «информационные технологии управления» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры экономики и государственного управления (протокол №9 от 6... | | “информационные системы технологии” По дисциплине «Информационные технологии в сфере физической культуры» для студентов 3 курса, института спорта и физического воспитания,... |
| “информационные системы технологии” По дисциплине «Информационные технологии в сфере физической культуры» для студентов 4 курса института спорта и физического воспитания,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В основу настоящей программы положены следующие дисциплины: теория управления, автоматизированные системы управления, исследование... |
