Скачать 386.1 Kb.
|
Сведения о педагогических кадрах
За последние годы значительные изменения произошли в составе педагогического коллектива: ушли на заслуженный отдых ветераны педагогического труда, на смену им пришло молодое поколение учителей, поэтому у них нет категорий. Еще 5 учителей учатся заочно в высших учебных заведениях. 13 педагогов школы являются её выпускниками. Периодически педагогические работники проходят курсовую переподготовку, повышая свою квалификацию. По стажу трудовой деятельности
Педагогический коллектив школы – люди с большим опытом работы, с переходом на новые образовательные стандарты каждому учителю придётся осваивать новые учебники, методики и технологии. Учебный план образовательного учреждения. Учебный план школы прошедшего учебного года был составлен на основании учебного плана ОО .Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Учебная нагрузка обучающихся соответствует гигиеническим требованиям к максимальным величинам образовательной нагрузки, расписание уроков соответствует учебному плану, Сан Пин № 2.4.2.2821-10 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях». Календарно-тематические планы выполнены в соответствии с предъявляемыми к ним требованиями, с соблюдением обязательного минимума содержания образовательных программ. Проведенный анализ учебного плана школы, календарно – тематических планов по предметам, классных журналов показал, что учебные программы выполняются в полном объеме. В МБОУ СОШ №7 с.Миндяк реализуются принципы развивающего, личностноориентированного, профильного обучения. Дополнительные часы в среднем и старшем звене использовались для расширенного изучения предметов, для подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ, ЕМЭ, олимпиадам и поступлению в вузы. Учебный план за прошедший учебный год выполнен, учебные программы пройдены. Наблюдается положительная динамика в решении вопроса о предупреждении неуспеваемости и второгодничества. Организация методической работы В 2012-2013 учебном году в учреждении действовали методические объединения учителей начальных классов, учителей естественно-математических наук, учителей - языковедов, учителей истории и обществознания, классных руководителей. Их деятельность была направлена на решение проблем, выявленных в процессе анализа работы образовательного учреждения и способствовала совершенствованию профессиональной деятельности педагогов в условиях модернизации образования. Методические объединения школы работали по следующим направлениям: -организация, исследования, анализ, координация и коррекция работы членов методического объединения по проблемам, сформулированных в рамках единой методической проблемы и экспериментальной работы; -повышение уровня квалификации педагогов; -обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства учителя; -оказание помощи учителю в работе по самообразованию; -информационное обеспечение образовательного процесса; -обеспечение условий для изучения актуального опыта педагогов; -обеспечение внеклассной работы по учебным предметам; -обеспечение контрольно-аналитической экспертизы. Система методической работы школы включает различные формы деятельности: психологический семинар, методические недели, обобщение актуального опыта, самообразование, развитие аналитико-диагностических умений учителя, проектная деятельность, исследовательская работа учителя, участие в различных конкурсах. Учителя принимают активное участие в работе методических объединений школы и района. Содействие профессиональному росту и компетентности педагогов способствовали семинары, которые были проведены в отчётном учебном году на базе школы. Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья Результаты медицинского осмотра 2013 года показывают, что состояние здоровья школьников по многим параметрам остаётся стабильным на протяжении нескольких лет. Образовательное учреждение систематически ведёт оздоровительную деятельность, направленную на развитие культуры здоровья личности. В целях предупреждения заболеваний и профилактики вредных привычек в учреждении проводятся следующие мероприятия: диспансеризация учащихся; мониторинг состояния здоровья школьников; оптимальный двигательный режим; физпаузы, физминутки, релаксационные упражнения, зарядка для глаз во время учебных занятий; подвижные игры на переменах; проведение дней здоровья, спортивных соревнований и праздников; витаминотерапия; просветительская работа среди учащихся и их родителей; контроль соответствия требованиям СанПиНа в кабинетах; режим проветривания. В школе нет кабинета медобслуживания, но регулярно к нам приходит фельдшер ФАП Газизова Ф.М. для профилактического медосмотра и оказания необходимой медицинской помощи. Состояние здоровья детей в значительной степени связано с их физической активностью. В секциях занимается 83% учащихся школы. Уровень физической подготовленности детей стабилен. В учреждении создан оптимальный морально-психологический климат, который позволяет на должном уровне строить отношения «учитель – ученик», «ученик – класс», «учитель – родители». Сохранению и укреплению здоровья учащихся способствует применение педагогами здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе. Обеспечение транспортной доступности. В образовательном учреждении обучаются дети, проживающие в д. Кильмяк, Рафик, Старый Прииск, Миндяк, Кубагуш, Казаккулово .В связи с этим на подвозе находилось 42% учащихся, что является основной проблемой оптимальной организации учебного процесса и взаимодействия с родителями. Для безопасности детей при перевозке к месту обучения назначен сопровождающий – Дамир Гамир Гибадуллин. Организация питания В образовательном учреждении функционирует столовая, где организовано горячее питание для всех обучающихся . Обед для детей из многодетных семей является бесплатным. Финансирование осуществляется из бюджетных средств. Для остальных учащихся обед – за счёт добровольных пожертвований родителей. Организация безопасности Образовательное учреждение имеет ограждение и пять выходов на случай пожара или террора. Школа полностью обеспечена огнетушителями, пожарными кранами с рукавами и пожарной сигнализацией, тремя подъездами для пожарных машин. На входных дверях установлены доводчики. Организация пропускного режима в ОУ в дневное время осуществляется дежурными техработниками, в ночное время – сторожами. В школе ведётся журнал записи посетителей. Перемещение посторонних лиц по школе происходит в сопровождении дежурного технического работника. В целях предупреждения травматизма и обучения правилам поведения в чрезвычайных ситуациях в образовательном учреждении систематически проводятся беседы-инструктажи среди учащихся и учебно-тренировочные эвакуации. Образовательное учреждение, обладающее таким потенциалом в области обучения и воспитания, является культурным центром села. Школа имеет перспективу вести инновационную деятельность и в будущем. Плодотворная работа педагогического коллектива, учащихся, родительской общественности и в дальнейшем обеспечит высокий статус учреждения. 4. Результаты образовательной деятельности учреждения Анализируя учебную деятельность за прошедший учебный год, следует отметить, что наблюдаются как позитивные, так и негативные тенденции в данной деятельности. К позитивным следует отнести: - стабильность уровня успеваемости; - отсутствие отсева; - положительная динамика в работе с учащимися начальной школы, имеющими одну «4» или одну «3». - наблюдается учебная перегрузка школьников, причинами которой являются усложнённые программы с заметным сокращением часов на их изучение, введение новых форм итоговой аттестации (ЕГЭ и ГИА) по большинству предметов. Сравнительные данные уровня успеваемости учащихся за последние 3 года представлены на диаграмме: В целях повышения количества учащихся, успешных в обучении, педагогический коллектив делает основной упор на необходимость более раннего отбора, стимулирования, развития способных детей. Администрацией школы проводится большая работа по поддержанию высокого уровня мотивации учителей и учащихся, занимающихся данным видом деятельности. Результаты мониторинга учебного процесса за 3 последних учебных года.
Результаты ЕГЭ за последние 2 года
По школе хорошие результаты ЕГЭ по русскому языку, физике. В последующие годы придется серьезно поработать учителям математики, биологии, потому что по этим предметам низкие средние баллы Результаты ЕМЭ за последние 2 года
В 2012-2013 учебном году результаты ЕМЭ по русскому языку и математике немного ниже прошлогодних. Экзамены по основным предметам (экзамены в традиционной форме) большее число учеников сдали на «4» и «5». Выбраны были предметы «Изобразительное искусство», «ИКБ» , «Физическая культура». По биологии и успеваемость - 100% , а качество составило 0%, т.к. сдавало два ученика, получившие удовлетворительные оценки. В будущем нужно увеличить и количество экзаменов по выбору. И количество учеников, сдающих ЕМЭ по выбору в новой форме, это будет для обучающихся хорошей подготовкой к сдаче ЕГЭ.
|
Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» за 2011/2012 учебный год | Программа «Школа2100» Публичный доклад директора мбоу сош №125 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2012-2013... | ||
Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | Публичный доклад об образовательной и финансово – хозяйственной деятельности... ... | ||
Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского... Открытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского района... | Доклад о результатах образовательной и финансово-хозяйственной деятельности... Коллегиальным органом самоуправления является Управляющий совет школы. Педагоги школы считают здоровье учащегося важным показателем... | ||
Доклад по результатам деятельности маоу «Лицей интернат №7» Представляем Вам публичный доклад по результатам образовательной и финансово-хозяйственной деятельности маоу «Лицей-интернат №7»... | Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Наумовская сош»... ... | ||
Публичный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский... Публичный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский район Республики Башкортостан | Отчет о деятельности Совета и администрации сельского поселения Сафаровский... Целью нашего сегодняшнего заседания является анализ работы Совета и администрации сельского поселения за 2013 год и наметим план... | ||
Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об... | Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год | ||
Публичный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский... Публичный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский район Республики Башкортостан | «06» декабрь 2013 й. №84 «06» декабря 2013 года о праздновании Нового... Донской сельсовет муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан и на основании постановления главы Администрации... | ||
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная... Мбоу сош №5 г. Туймазы – учебное заведение, предоставляющее обучающимся возможность освоить разнообразные способы интеллектуальной... | Публичный доклад комитета по образованию администрации муниципального... Ефремовского района в 2012 – 2013 учебном году, проблемах и направлениях ее развития в следующем |