Программа «лето это маленькая жизнь»
Скачать 352.49 Kb.
|
| Государственное учреждение «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи» ПРОГРАММА«ЛЕТО - ЭТО МАЛЕНЬКАЯ ЖИЗНЬ»краевого круглогодичного студенческого педагогического отряда «45-я параллель» ГУ «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи» г. Ставрополь 2006 г. ПРОГРАММА«ЛЕТО - ЭТО МАЛЕНЬКАЯ ЖИЗНЬ»краевого круглогодичного студенческого педагогического отряда «45-я параллель» ГУ «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи» 1. Введение. Весь воспитательно-образовательный процесс в лагере строится на основе метода "воспитание в процессе деятельности" – воздействия на ребенка путем организации его деятельности в различных направлениях, создания условий и ситуаций для анализа результатов и последствий поступков. При организации мероприятий создаются условия, обеспечивающие участие в них каждого ребенка. Для достижения поставленных целей мероприятия проводятся следующим образом: дети продолжают общаться в ходе последующего обсуждения. На протяжении всей смены применяется соревновательный принцип в деятельности отрядов, кроме этого создается максимум ситуаций, где ребята проявляют себя во временно созданных малых группах (отрядах), что дает возможность к более широкому общению и сдерживанию на основе общих интересов. Вся жизнь в лагере организована так, чтобы научить детей самостоятельно делать выводы и вырабатывать соответствующие нормы поведения. За время пребывания в лагере ребенку предоставляется большая возможность выбора деятельности. Дети должны попробовать себя и в спорте, и в музыке, в прикладном и художественном искусстве, побывать в роли организаторов мероприятий и их исполнителей. Наука может стать средством познания мира, а искусство – возможностью проявить свои способности. Для достижения поставленных целей и задач как воспитательных, так образовательных и развивающих, приобретения ребенком знаний, умений и навыков, используется игровой метод и метод обучающих моделей. При таком подходе к организации жизни в детском лагере ребенок перестает быть объектом воспитания, а становится участником непрекращающейся захватывающей игры, имитирующей различные ситуации реальной жизни, что помогает стимулировать процесс накапливания детьми жизненного опыта. Игра подсказывает необычные действия, неожиданные решения. Сегодня игра – одно из средств, которое объединяет тех, кто верит в добро и творит чудеса. 2. Основные цели программы. 2.1. Создание условий для реализации духовных, интеллектуальных, творческих, физических и социальных потребностей детей и подростков.2.2. Организация активного отдыха детей и подростков в приключенческом духе. 3. Основные задачи программы. 3.1. Воспитание ребенка на основе принципа общечеловеческих ценностей, развитие стремления к способности осознать себя личностью, понять свои возможности, достоинства, недостатки. 3.2. Развитие способности к объективной самооценке, стремлению укрепления здоровья, привитие теоретических и практических навыков здорового образа жизни. 3.3. Формирование патриотических чувств и гражданского сознания детей, ориентация детей и подростков на получение знаний и эстетической культуры. 3.4. Развитие интеллектуальных, творческих, коммуникативных способностей у детей. 3.5. Создание посредством игры дружеских отношений, объединяющих детей и взрослых. 4. Содержание программы. 4.1. План-сетка мероприятий при продолжительности смены в 21 день (Приложение 1) 4.2. Методические рекомендации по реализации мероприятий лагерной смены программы «Лето - это маленькая жизнь» студенческого педагогического отряда «45-я параллель» 4.3. Штатное расписание (Приложение 2) 4.4. Необходимые условия для реализации программы летней оздоровительной кампании 2006 года (Приложение 3) 5. Механизм реализации программы. Программа отдыха детей сконцентрирована, прежде всего, на укреплении здоровья и развития потенциальных способностей ребенка. Для ее реализации объединяются для совместной работы: руководство санаторно-оздоровительного комплекса «Золотой колос» (352855, Краснодарский край, Туапсинский район, п. Новомихайловский, ул. Садовая, 28) и Государственное учреждение «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи» (355025, г. Ставрополь, пл. Ленина, 1, Дом Правительства, каб. 466). Общее руководство и контроль над реализацией программы осуществляет руководство санаторно-оздоровительного комплекса «Золотой колос» и Государственное учреждение «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи». 6. Кадровое, методическое и материально – техническое обеспечение программы. Поставленные задачи данной программы могут быть достигнуты при условии наличия квалифицированных специалистов психолого-социологической службы и педагогического коллектива, прошедшего соответствующую подготовку (Приложение 2). Материально техническая база для решения данной программы должна предусматривать:
(Приложение 3) Методические рекомендации по реализации мероприятий лагерной смены программы «Лето - это маленькая жизнь» студенческого педагогического отряда «45-я параллель». Для начала рекомендуем обратить внимание на план-сетку. Это макет воспитательно-досуговой деятельности в детском летнем лагере. В ней указаны апробированные вожатским отрядом «45-я параллель» формы коллективной творческой деятельности детей. Названия мероприятий зависят, безусловно, от тематики потока, а это огромное поле деятельности для вашей творческой фантазии. Все мероприятия, проводимые в день заезда, направлены на организацию работы вожатых и полноценного отдыха детей. Операция «Уют» представляет собой размещение детей и обустройство комнат. Оргсбор лагеря. На этом мероприятии старший вожатый рассказывает о законах и традициях лагеря (у каждого лагеря и у каждого вожатского отряда они, безусловно, свои), также на этом мероприятии ребят знакомят с педагогическим составом, администрацией и с представителями различных служб (медпункт, столовая, служба охраны, административно-хозяйственная часть, спасатели и т.д.). Выборы отрядных органов самоуправления (трудорги, физорги, культмассовый сектор и т.д.)– одно из самых важных отрядных дел, это дисциплинирует ребят, упрощает организационную работу с детьми в период лагерной смены. Визитка «Разрешите представиться». Это небольшое по объему и времени выступление, в котором отряд представляет себя. Самое простое – это придумать речёвку, песню, отрядную кричалку, сложнее придумать небольшое действо (легенду, танец, миниатюру), зато это запомнится ребятам в отряде и всему лагерю, появится желание творить дальше. Открытие смены (линейка). Торжественное мероприятие с выносом флага РФ под гимн РФ, с приветственными словами почетных гостей. Линейка заканчивается творческой частью, на которой вожатые представляют «зачин» ТЕМАТИКИ (см. дальше) всей лагерной смены. Вожатский концерт (ВК) – это «бенефис» вожатых, это то мероприятие, в котором участвуют весь педагогический состав. ВК разумнее подготовить заранее и уже только в последнюю ночь провести генеральную репетицию. Наш вожатский отряд, кроме номеров, готовит еще и «связки» - небольшие юмористические заставки между номерами, которые имеют как творческую, так и функциональную значимость. Открытие олимпийских игр. Крупное мероприятие с определенной тематикой и интересными номерами о различных видах спорта. Конкурс строя и песни. Одна из старейших форм работы. Часть отряда или весь отряд учится выполнять строевые команды («налево», «направо», «равняйся» и т.д.), марширует, разучивает строевые песни, а затем выступает перед строгим жюри. Иногда используют развлекательную форму этого мероприятия – шуточное КСП, которое представляет собой все то же самое, за исключением того, что каждый отряд получает задание изобразить команду тематическую («Охотники за привидениями», «Бабушки-старушки», команда «Овощи и фрукты», «Сантехники» и т.д.), т.е. необходимо представить строевые команды и строевую песню, представив специфику своей шуточной команды. Экологическая акция «Мы дети природы». Это сюжетно-ролевая игра с конкурсными элементами и творческими заданиями (построить многофункциональный скворечник, придумать рекламный ролик «Берегите природу»). Ребята в течение всего дня проводят акции по борьбе с загрязнением окружающей среды. Творческая дискотека — форма коллективной творческой деятельности (КТД) для старших отрядов. Ребята придумывают тематику дискотеки, готовят конкурсы, подбирают музыку и костюмы, сочиняют зажигательные кричалки. Любим Эти Песни (ЛЭП) – это конкурс детской лагерной песни. Этот день знаменателен тем, что, во-первых, весь лагерь поет, а во-вторых, ребята с легкостью запоминают большое количество песен, которые остаются с ними навсегда. Подиум «Новейшие тенденции в моде для летнего отдыха». Ребята придумывают костюмы из подручных материалов, рисуют боди-арт на летне-морскую тему, подбирают моделей, музыку, готовят небольшой анонс коллекции. Клипы. Отряды подбирают песни современных российских исполнителей и пытаются проиллюстрировать эти песни. При этом ребята готовят костюмы, подбирают актеров, придумывают и разучивают танцы. Банный день. В этот день в дружине (лагере) происходит смена постельного белья. По нашим долголетним наблюдениям, к этому дню следует отнестись со всей ответственностью, иначе могут быть малоприятные последствия Кружки. Особенно интересная форма КТД, т.к. создаются разновозрастные временные детские коллективы с абсолютно разными руководителями. Вожатые выступают в роли руководителей кружков, а ребята объединяются по интересам. Это мероприятие рассчитано на целый день. На утренней линейке вожатые ТВОРЧЕСКИ представляют свои кружки (кружки танцев, спорта, рисования, песни (русской народной; бардовской), актерского мастерства, дизайна одежды и боди-арта, рыболовов и т.д. — все зависит от фантазии и желания), затем ребята выбирают кружки и тогда начинается увлекательная работа. Вечером каждый кружок выступает со своим ТВОРЧЕСКИМ отчетом. Эту форму КТД мы чаще всего используем в виде «съемок» фильма («Фильм! Фильм! Фильм!»). День самоуправления. Первый отряд выступает в роли вожатых. В этом мероприятии главное — хорошая организация и настоящий лидер в роли старшего вожатого. Следует отметить, что это не выходной для вожатых, а наоборот усиленный контроль над своими детьми. Эта форма мероприятия ярко запоминается ребятам не только тем, которые в роли вожатых, но и всем остальным. День Нептуна. Традиционный праздник любого лагеря, который проводится на пляже. Каждый год в нашем вожатском отряде готовится новый сценарий этого мероприятия. В него можно включить различные формы КТД (конкурсы, игры по станциям, подиум и т.д.). Вертушка (игра по станциям) – это уникальная форма организации КТД. Её используют для проведения различных праздников общелагерных и отрядных. Придумываются станции («Спортивная», «Песенная», «Танцевальная», «Загадочная», «Кто не хочет спать голодным?» и т.д.), за которые отвечает по одному вожатому от отряда (второй вожатый бегает с детьми по станциям). Перед запуском игры проводится оргсбор, на котором ребятам сообщается, где находятся станции и раздаются маршрутные листы. Игра запускается по музыкальному сигналу, этот же музыкальный сигнал сопровождает и переходы от одной станции к другой, а на выполнение заданий каждой станции отводится 5-10 минут. Задача каждого отряда – пройти все станции и выполнить все задания, предлагаемые «хозяевами» станции. А самое главное! Станции должны быть интересными, а задания увлекательными и веселыми. Дискотека MTV. Любимое зрелище всех ребят. Вожатые подбирают различные образы любимых эстрадных звезд, модных музыкальных групп и т.д., а затем с помощью каких-то небольших запоминающихся элементов создают эти звездные образы. Получается хорошо организованная дискотека и масса эмоций. День всех влюбленных. Этот праздник рассчитан на целый день. На утренней линейке происходит завязка всего праздника. После завтрака начинает работу почта влюбленных. На самом видном месте висит почтовый ящик, а «ангелочки» двух самых маленьких отрядов разносят валентинки. После полдника весь лагерь приглашается на оргсбор, который представляет собой «сватовство». Далее праздник строится по принципу «Вертушки» (см. выше). Станции: «ЗАГС», «Центр планирования семьи», «Гадалка», «Салон красоты» и т.д. Только после того, как пара пройдет все станции, их «брак» зарегистрируют. Те ребята, которые не нашли себе пару, уходят на станции «Тюрьма» (мальчики) и «Монастырь» (девочки), ответственные за эти станции вожатые «развлекают» ребят в течение времени, которое отведено на «Вертушку». Все зарегистрированные пары вечером дают клятву и танцуют первый медленный танец. На дискотеке выбирается лучшая пара. Особенно важно помнить вожатому, что ни один ребенок в отряде не должен в этот день остаться без «валентинки». «В поисках сокровищ» (клад +веревочный курс). Это логическая игра. Чаще всего старший вожатый или культмассовый организатор расписывают «Клад», чтобы игра была честной. Подсказки для ребят могут быть в форме шифров, пиктограмм, шарад, перевертышей, карт и т.д. «Клад» может быть сложным или простым, но главное, он должен быть интересным для ребят. Результат игры – найденный клад. Веревочный курс. Самая интересная форма организации досуга, направлена на сплочение коллектива, поэтому ее проводят вначале смены в оргпериод. Игра включает в себя массу интересных испытаний, которые ребята с азартом проходят: «БИП», «Эскалатор», «Ласточка», «Монстр», «Болото», «Электрическая стена», «Амеба» и мн. др. После каждого этапа инструктор (вожатый) проводит рефлексию, в ходе которой выявляется лидер, а также психологические проблемы коллектива. Конкурс рисунков на асфальте. Это мероприятие может быть общелагерным, тик и отрядным. Его можно включить в большой праздник, например: «День Нептуна» (детям дается задание нарисовать чудо-рыбу, в роли жюри выступает Нептун со свитой и т.д.). Ярмарка В течение потока ребята собирают фантики от конфет, и в конце смены проводится ярмарка, на которой ребята за лагерные деньги (фантики) покупают всякие сладости. Закрытие Олимпийских игр. Общелагерное представление с лучшими спортивными номерами потока и награждением победителей лагерной спартакиады. Закрытие лагерной смены. Это торжественное мероприятие, на котором награждаются ребята, проявившие себя в культурной и общественной жизни лагеря. Закрытие включает в себя и большой гала-концерт, в котором представляются лучше номера смены. «Добрые дела» В своей практике мы используем систему поощрения ребят – это «Добрые дела». Ребята в течение потока помогают малышам (заплетать косы, стирать одежду), вожатым, столовой, медпункту и т.д., за это они получают «Добрые дела» (карточки), все это подсчитывается в конце потока, за самое большое количество добрых дел ребята получают памятные подарки от лагеря. Подарок Дорогому Другу (ПДД) Это форма заключительного мероприятия, которое рассчитано на уже сформировавшийся детский коллектив. Каждый отряд готовит творческий подарок своим вожатым и лагерю (песня, танец, стихотворение, миниатюра и т.д.). Внимание! ПДД – это хороший показатель работы отрядных вожатых. Тренинг Джефа. Упражнение проводится на большую аудиторию. Участвуя в упражнении, ребята учатся свободно высказываться, отвечать на вопросы, защищать свое мнение. Упражнение помогает лучше понять мир, свой коллектив. Ребята учатся уважать мнение других. Упражнение проводятся в два этапа: - первый - ответы на вопросы; - второй - анализ происходящего. Примерная тематика смен программы «Лето - это маленькая жизнь» педагогического отряда «45-я параллель»
10 отрядных дел.
ИГРЫ Игры на знакомство Игры на знакомство обязательно проводятся в первые часы после заезда детей, опыт показывает, что чем интереснее будут первые отрядные дела и чем насыщеннее будет каждая минута, проведенная вместе, тем проще будет организовать детский коллектив в дальнейших творческих мероприятиях. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... А лето это маленькая жизнь: летний досуг в фотографиях и воспоминаниях конца ХIХ начала ХХ века 1886 | | Рассказ на тему «Наступила весна» Однажды пришла суровая зима. Она стала лето гнать. Лето искало укрытие. Оно бросилось к земле. Мороз сковал землю. Лето кинулось... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Соотношение детей к вожатым в лагере 4 Основная задача лагеря Maine Teen сделать лето каждого ребенка полезным, интересным и незабываемым;... | | Реферат по технологии «Неувядающее лето» День Рождения. Она была настолько счастлива, что я поняла – вот то, что можно дарить людям! Поэтому, когда нам объявили о творческом... |
| Урок 4 Особенности морали Притчи- это вековая мудрость народов всего мира. Зло и добро, мир и война, любовь и ненависть, глупость и мудрость, лень и трудолюбие.... |  | Это интересно! 15 лучших цитат, изменивших жизнь! Предлагаю вашему вниманию лучшие цитаты людей, которые изменили свою жизнь, можно сказать "сделали себя". Может быть, это кому-то... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Это для нас, молодых, откровение, целый новый мир», — сказал о Толстом Ги де Мопассан. Жизнь Л. Н. Толстого — это целая эпоха, почти... | | Казалось бы, совсем недавно было лето, пора каникул и отпусков, когда... Но всё когда-то проходит, и лето тоже прошло, настала осень, наступили суровые будни. Возобновилась учеба в школе, возобновилась... |
| Реферат по дисциплине «Физика» на тему: «Радио А. С. Папова» Поколение двадцать первого века уже не может себе представить жизнь без интернета, телевидения и различных гаджитов. В современном... | | Моя маленькая кунсткамера К нам все время кто-то приезжает, у нас все время кто-то живет. Современный Париж – это же Вавилон, столпотворение народов, с заметным... |
| Моя маленькая кунсткамера К нам все время кто-то приезжает, у нас все время кто-то живет. Современный Париж – это же Вавилон, столпотворение народов, с заметным... | | Урок окружающего мира в 3 классе «Аквариум маленькая искусственная экосистема» Это единство живой и неживой природы, в котором сообщество живых организмов разных профессий способно совместными усилиями поддерживать... |
| Жизнь, которая заканчивается, когда наступает смерть, это жизнь, которая ничего не стоила Апологетика в XIX-XX вв. (Эпоха великих германских философов и больших достижений науки) | | Оформление: плакаты "Выпускник XX века"; "Хоть немного тепла унесите... Оформление: плакаты "Выпускник XX века"; "Хоть немного тепла унесите с собой " (Шары, звонки, школьная атрибутика). Музыкальное оформление:... |
| Пособие по тому, как работать в aiesec и хорошо учиться Вуз, жениться (выйти замуж), найти хорошую работу, сделать 2х детей и на этом успокоиться, считая, что жизнь прошла не зря. Aiesec’еры... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Почему 60 людей одновременно убеждены в том, что животное имеет право на жизнь, и в том, что человек имеет право это животное съесть?... |
