Скачать 3.53 Mb.
|
2.2 Каменный век Этот период самый продолжительный. На его долю приходится более 99 % всей истории человечества - от возникновения на Земле древнейших племен до появления в их обиходе предметов из меди (VIII-IV тыс. до н.э.). Каменный век неоднороден и в свою очередь разделяется на три эпохи: самую древнюю - палеолит, среднюю - мезолит и завершающую - неолит. Палеолит продолжался до Х тыс. до н.э. Жизнь древнейшего человека была совершенно неотделима от окружающей природы. На этой примитивной ступени своего развития он использовал твердые горные роды - кремень, кварцит, обсидиан, изготавливая из них ножи и скребки. Природный камень только обивался до нужных форм, но не шлифовался, В качестве жилищ использовались пещеры. Древние обитатели Земли жили племенами в теплых краях, промышляя охотой на мелких зверей, птиц и пресмыкающихся и собирая съедобные растения. В мезолите (X - VI тыс. до н.э.) образ жизни первобытного человека сильно изменился, он постепенно приобрел свой современный вид. Племя сменилось родовой общиной, резко улучшилась технология обработки камня, появилось искусство. Человек изготавливает новые каменные орудия - микролиты: заостренные каменные пластинки, используемые в качестве режущих элементов в ножах и для наконечников стрел и копий; начинает троить жилища из камня и дерева. В пещерах появляется наскальная живопись. В речных песках собирают золотые самородки, служившие украшениями. В неолите (VI-IV тыс. до н.э.) человек научился тщательно шлифовать и даже полировать каменные изделия, появились керамические изделия, украшения из золота и камней. Эпоха горных орудий составила наиболее протяженный этап истории горного дела. Началась эпоха с собирательства каменного сырья. Период раннего палеолита характеризуется отбором с поверхности Земли каменных материалов, которые могли быть применены без какой- либо обработки для резания или рубящих действий. Как правило, это были обломки кремня, обсидиана, роговик и др., т.е. наиболее прочные и острые. Собирание материалов с поверхности способствовало заметному истощению его на поверхности Земли, а также позволило начать его первичную обработку (шлифовку, заточку, сверление) и изготовление простейших инструментов. Истощение поверхностных материалов заставило человека начать целенаправленную добычу его с определенных глубин (канав, оврагов, обрывов рек, в зоне вулканической деятельности). В качестве инструментов использовались: дерево, рога животных, камень. Начинается примитивная подземная добыча (ходы, норы, ямы и т.п.), обнаружены остатки таких выработок в Европе, России, Польше (эпоха палеолита-неолита). 2.3 Медный и бронзовый век В течение бронзового века (IV-I тыс. до н.э.) человек научился использовать самородную медь, которую он находил на окисленных сульфидных месторождениях. Медь легко ковалась, и из нее можно было изготавливать разнообразные предметы быта, украшения и культурные изделия. Но это очень мягкий металл. Из него не сделаешь хороший плуг или боевое оружие. Поэтому поворотным моментом в истории человечества стало открытие сплавов меди с оловом, свинцом, сурьмой и серебром, которое называли бронзой. Эти сплавы, как и медь, можно было ковать, но в отличие чистой меди они были прочными. Очаги цивилизации появились именно вблизи источников важных минеральных ресурсов. Ранняя история человечества тесно связана с наиболее распространенными и легко доступными видами полезных ископаемых. Естественно, что самым первым из них был твердый камень. Почти в то же самое время древние люди стали использовать для украшений золото и драгоценные цветные камни (изумруды, сапфиры, горный хрусталь). Они находили их в песках и галечниках речных долин. Известно, что многие реки Европы, Латинской Америки, Африки, Азии в течение тысячелетий были золотоносными. Целый ряд россыпей истощился только в средние века. Остроугольные камни (щебенка) и округлые (галька) были в изобилии в долинах крупных рек. Там же встречал ось золото в виде самородков. Два других вида полезных ископаемых - руды меди и железа - были уже в те времена доступны древним жителям Земли. Там, где месторождения выходили на поверхность Земли, часто встречались самородная, т.е. химически чистая медь, богатая железная руда. А в болотах и озерах были широко распространены оксиды железа, состоящие из округлых шариков, так называемые бобовые руды. Итак, медь есть, но она слишком мягкая. Ее ковали, а потом плавили в небольших ямах. Когда в медной руде оказывалась значительная примесь олова, у древних металлургов вместо меди получалась бронза. Обнаружив ее прочность, люди стали сознательно добавлять к меди другие металлы. Бронза была дорогой. Из нее делали оружие, орудия труда и украшения. Центры добычи и обработки меди были очень важны для античных государств и часто становились их экономическими и политическими центрами (Крит, Афины, Македония, Спарта в Средиземноморье, город Чанъань в среднем течении реки Янцзы в Китае и др.). Особенно бурно цивилизация развивалась в бронзовый век в античном Средиземноморье - в Греции, Финикии и в Египте. Здесь наиболее дефицитным сырьем было олово, необходимо для получения бронзы. Месторождений олова было мало, и все возрастающие потребности в нем не удовлетворялись. Известно, что его добывали в Греции в Хризейской долине близ города Дельфы. Часть олова поступало с Апеннинского полуострова и даже с островов, которые теперь называются Британскими (район полуострова Корнуолл). С медью проблем было меньше. Она добывалась во всех странах Северного Средиземноморья. Золото промывали в песках большинства рек и добывали из кварцевых жил в горах на юго-востоке Греции и в Кантабрийских горах на северо-западе Испании. Первое использование медесодержащих минералов (малахит) предназначалось для украшений в 8-ом тысячелетии до нашей эры. Начало использования медных орудий датируется 5-6 тысячелетием до н.э., когда добыча медных руд приобретает относительно широкий характер на месторождениях имеющих выход на поверхность (обнаружены в Иране, на Балканах и др.). Наряду с медными рудами добываются олово, мышьяк, серебро, золото. С расширением добычи медных руд появляются инструменты из меди и ее сплавов. Однако высокая прочность горных пород значительно затрудняло их выемку с помощью этих простых орудий. Человек начал использовать примитивные способы (технологии) добычи: способ ослабления прочности массива с помощью нагрева (пожега). Нагретые массивы обливали водой, породы трескались, а затем с помощью кувалд в трещины забивались деревянные клинья, которые поливались водой и в результате разбухания происходил отрыв кусков пород от массива (археологические раскопки в Греции и Австрии). , Археологические раскопки и исследования того периода дают возможность представить технологию ведения горных работ: для отбойки пород от массивов использовались бронзовые кайла, кувалды, клинья. Форма подземных выработок, их направление и протяженность повторяли конфигурацию рудного тела. Это вызывало необходимость предохранять выработки от обрушения, т.е. крепить. Крепление было либо каменное, либо деревянное. Для спуска и подъема в шурфы (шахты) использовались деревянные бревна с зарубками, либо стволы деревьев с частично обрубленными ветками, горную массу поднимали и выносили в кожаных или плетенных из прутьев корзинах. Постепенно позже складываются определенные навыки и приемы подготовки руд к плавке: дробление и разделение их в водной среде с помощью промывки, за счет разности веса и плотности материалов. Так возникает новая отрасль горного дела - обогащение полезного ископаемого. Для дробления используют каменные и медные молотки. Для выделения рудных минералов измельченную руду ссыпали в деревянные корыта и промывали, на дне осаждались кусочки тяжелых руд, а с водой выносились более легкие частицы породы. Порода – это горная масса, не содержащая руды (металла). В самостоятельное направление горного дела выделилась добыча и обработка каменных блоков. Наиболее крупных масштабов эта деятельность достигла в Древнем Египте и Греции при сооружении пирамид и храмов. Техника выемки заключалась в оконтуривании отдельных блоков системой врубов (направленных трещин), в которые забивались клинья с последующим их отрывом и обтесыванием этих каменных блоков. 2.4 Железный век Железный век (начался примерно в Х в. до н.э.) - еще один коренной перелом в укладе жизни человека. В Европе возникают первые государства. Дешевое железо заменило дорогую бронзу, и это резко повысило эффективность хозяйства. Началась эпоха, когда железо стало металлом царей. Кто мог снабдить своих воинов железным оружием, тот и побеждал. Создавались специальные кузницы, в которых изготавливалось оружие. Многие племена и целые народы начали специализироваться на горнорудном производстве и металлургическом ремесле. Например, племена кельтов (галлов), обитавшие в Европе со второй половины 1 тыс. до н.э. до 1 в. н.э. на территории современных Франции, Бельгии, Северной Италии, знали секрет получения железа. Они не только осваивали месторождения и выплавляли металл, но и отличались высоким мастерством в изготовлении оружия. Укрепленные поселения кельтов всегда располагались вблизи месторождений лимонита (оксида железа). В каждом поселении непременно имелась плавильная печь, которая представляла собой округлое пустотелое сооружение из глины высотой почти в человеческий рост с отверстиями вверху и внизу. На дно печи помещали древесный уголь, а выше чередовали слои угля и руды. Затем все это поджигали, и через нижнее отверстие с помощью обычных ножных мехов (приспособления с растягивающимися стенками для нагнетания воздуха) задувался воздух. После сгорания угля и плавления руды в печи оставался кусок металла размером с большой арбуз, который называли крицей. Кузнец оббивал его молотом, удаляя шлак и придавая выплавленному железу форму будущего изделия. Таким образом, оружейное искусство кельтов достигло бурного расцвета, что позволяло им держать в трепете даже римлян. В 390г. до н.э. они разгромили 40-тысячную римскую армию в 40км севернее Рима, взяли и разграбили город. Однако и они впоследствии не устояли под натиском римлян и в 1 в. до н.э. были покорены ими. В античную эпоху одним из важнейших условий для возникновения и расцвета государств было наличие на их территории месторождений полезных ископаемых. За обладание этими ресурсами велись постоянные войны. В своей книге «У колыбели геологии и горного дела» Б.М. Ребрик пишет: « ... Афиняне длительное время вели борьбу с фаросцами за фракийские золотые рудники, лакедемоняне с афинянами - за обладание лаврийскими серебряными разработками, македоняне с греками - за фракийские золотоносные прииски, римляне с карфагенянами - за богатые - иберийские месторождения серебра, золота, меди; македонский царь Филипп пергамским царем Атталом - за пергамские прииски». Жажда богатств (золота, серебра, олова, меди и железа, а также продовольствия и рабов) - вот что было основной причиной греческой колонизации Средиземноморья. Походы на восток за «золотым руном» сопровождались добычей золота из речных песков бассейна реки Риони на Кавказе и железных руд на Керченском полуострове в Крыму. Горное дело в античных странах Средиземноморья находилось на довольно высокой ступени развития и постоянно требовало все больше и больше древесного угля. Там, где разрабатывались медные, железные, оловянные и свинцовые месторождения, леса быстро вырубались. Приходилось прекращать рудный промысел. Например, на острове Кипр приблизительно дважды в столетие полностью уничтожался лес, на медных рудниках жизнь замирала, ремесленники и горняки разъезжались по другим странам. Они возвращались, как только восстанавливались леса. На острове Эльба, что в Тирренском море, леса тоже были полностью сведены. Поэтому добываемую там железную руду для выплавки металла отправляли на материк, в Италию. Наиболее грандиозным последствием железного века стало образование западноевропейского центра мировой цивилизации. В течение 1 тыс. до н.э. здесь возникали, расцветали и приходили в упадок десятки государств. Сложилась одна из высочайших культур человечества античная. В рамках античной культуры развивались основы естествознания, в числе и зачатки учения о полезных ископаемых. Первые сведения о минеральных богатствах можно обнаружить в поэмах Гомера и Лукреция, а также в трудах Аристотеля и других античных авторов. В них приводятся сведения более чем о 670 минералах. Настоящей геологической науки в то время еще не существовало, и этому все важнейшие вопросы в этой области решались философами. Среди представлений о происхождении мира, в том числе и минералов, преобладали два направления. Представители одного из них (философ Фалес) придавали определяющее значение воде как созидающему и преобразующему мир началу, а другого (философы Гераклит, Анаксагор) – «космическому огню», заполняющему весь мир. Первые сведения о добыче и переработке железных руд связаны с Персией, где при археологических раскопках найдены самые разные изделия из железа. Развитие добычи и выплавки железа способствовало созданию более прочного инструмента и послужило крупным сдвигом в производственных силах. Железо в этот период являлось важнейшим из всех видов сырья, сыгравшим революционную роль в истории развития человечества. В этот период рабский труд в горном деле постепенно становится основным, т.е. профессиональным. Замена каменных и бронзовых орудий труда на железные позволила усовершенствовать технологию горных работ. Возрастают темпы проведения горных выработок, их глубина и протяженность, масштабы добычи полезных ископаемых (руд железа, меди, серебра, свинца, золота и др.). Начинается добыча каменного угля и нефти. Совершенствуются орудия труда, создаются первые мастерские по их изготовлению. Значительного совершенствования достигает технология добычи золота с использованием водных потоков. На разостланные шкуры животных насыпалась измельченная горная порода, по ним пропускался поток воды. Порода и легкие примеси вымывались, а шкуры с остатками золота складывались в специальные печи, сушились и сжигались, затем остатки промывались водой, пепел всплывал, а золото оставалось на дне. Такой способ называется пламенным. С формированием феодальных отношений и выделением свободных производителей (в т.ч. ремесленников-горняков), связан новый подъем горного производства, создаются целые города ремесленников- горняков в Чехии, Саксонии, России и др. странах (античный век). Завершая повествование о железном веке и в целом о древнем периоде истории и горнорудного производства, можно отметить, что к началу нашей эры человечество научилось добывать и обрабатывать золото, серебро, медь, бронзу, свинец, железо; знало и использовало широкий набор цветных драгоценных и полудрагоценных камней (агаты, топазы, бирюзу, малахит и многие другие). 2.5 Средние века В средние века были заложены основы рудной геологии и создана горнонорудная промышленность. В истории техники и естествознания в Европе выделяются три этапа, на протяжении которых горнорудное дело постепенно восходило к более высоким уровням развития: I-XV вв., XV-середина ХУIII вв., и середина XVIII- середина XIX вв. Раннее средневековье - застой в развитии горнорудного дела. В течение и 1500 лет было совсем немного новых изобретений; разработка стных месторождений почти не расширялась. Можно лишь отметить, появились некоторые новые рудники в Скандинавии, Средней Азии, на Кавказе и Урале. Новые города в Западной Европе практически не строились. Некоторое оживление отмечается лишь в Х веке. С этого времени внимание опять было приковано к строительному камню. Возникший романский стиль в архитектуре воплощался в замках-крепостях и христианских храмах. Расширился набор используемых каменных материалов, стали использовать известняки, мрамор, гранит, песчаники. Архитектуре этой эпохи присущи суровость, простота форм и монументальность. В эпоху «расцвета» средневековья (ХV - ХIII вв.) в западноевропейской архитектуре появляется новый готический стиль, чему способствовала необычайно высокая техника обработки камня. Легкий и прочный известняк из местных карьеров позволял до предела уменьшить толщину стен и опор, увеличить размеры окон и украсить здания изящными стрельчатыми арками, резными фронтонами (треугольными завершения ми ада здания) и декоративными оконными переплетами. В древний период и в течение почти всего раннего средневековья железо непосредственно получали из руды, выплавляя крицу, представляющую собой кусок металла, включающий шлак, т.е. смесь породы и золы. Следующим шагом в развитии средневековой металлургии, приходившимся на XIV-XV вв., явилось использование крупных литейных печей, что позволяло отливать чугунные и бронзовые заготовки для оружия и предметов быта. При последующей переплавке при доступе воздуха чугун превращался в сталь. Все эти новшества способствовали замене каменных пушечных ядер на чугунные, изготовлению литых чугунных орудий и большого количества различных предметов. В артиллерийских арсеналах английского короля Генриха VIII в Тауэре находились 64 бронзовые и 351 чугунная пушки, а также другое вооружение, достаточное для оснащения огромной по тем временам армии - 44,5 тыс.человек. Обнаруженные остатки древних рудников Тонглишон в Китае, разрабатывавшихся в течение долгого периода (XI в. до н.э. - 11 в. н.э.) свидетельствуют об исключительно высокой для древних рудокопов технике геологоразведочных работ. Они добывали медь из карьеров и шахт глубиной 60м и откачивали при этом подземные воды, залегающие близко к поверхности. |
Рабочая программа учебной дисциплины Конспекты лекций | Рабочая программа учебной дисциплины 3 конспекты лекций 11 Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок | ||
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной... Материалы для организации самостоятельной работы студентов | Рабочая программа учебной дисциплины Конспекты лекций Защита в чрезвычайных ситуациях в соответствии с требованиями гос впо по данной специальности и положением об учебно-методических... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины 4 конспекты лекций 15 Защита в чрезвычайных ситуациях в соответствии с требованиями гос впо по данному направлению и положением об учебно-методических... | Рабочая программа учебной дисциплины 5 Конспекты лекций 12 Материалы... Специальность —240802. 65 Основные процессы химических производств и химическая кибернетика | ||
Учебной дисциплины 3 менеджмент 3 конспекты лекций 25 материалы практических... Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок | Учебной дисциплины 3 гражданское право 3 конспекты лекций 11 материалы... Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок | ||
Рабочая программа дисциплины конспекты лекций Государственного образовательного стандарта профессионального высшего образования | Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 5 конспекты лекций 33... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа дисциплины... Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания» разработан для студентов 3 курса... | Рабочая программа дисциплины конспекты лекций Экономика и управление на предприятии (по отраслям). Дисциплина входит в блок инженерно-технических дисциплин, отражающих специфику... | ||
Рабочая учебная программа дисциплины Конспекты лекций Материалы практических занятий «Политология». Курс опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения таких дисциплин как «Теория политики», «Сравнительная... | Рабочая учебная программа дисциплины Конспекты лекций Материалы для... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Конспекты лекций темы лекций Охватывает систему 17 соглашений, составляющих "пакет вто" (перечень этих соглашений приводится в приложениях 1, 2 и 3 к Соглашению... | Конспекты лекций |