Куплю подвиг
Скачать 0.5 Mb.
|
Вета НОЖКИНАКУПЛЮ ПОДВИГдрама в двух действиях Действующие лица и голоса (в порядке появления) ГОЛОС АЛИМЫ – звучит за сценой Баукен, Жамига, Алена, Ринат, Мира, ГЕНКА, Марат, Анжела, Светка – учащиеся одного класса, одиннадцатиклассники Карина Зурабовна – классная руководительница, учитель истории Капитон – лидер одиннадцатого класса, отличник Алима – ученица одиннадцатого класса ДИЛЯ – мама Алимы ГОЛОС СВЕТКИ – звучит за сценой в телефонной трубке Салима - журналистка Анна Викторовна – учительница литературы Генрих Эльдарович – отец Капитона, руководитель Ольга Сергеевна – мать Капитона Рита – секретарша Эмма Рафиковна – директор школы Видеооператоры – двое безымянных, современные операторы-представители прессы Журналисты – трое, с диктофонами, двое мужчин, одна девушка, один из молодых мужчин с фотоаппаратом ГОЛОС ИСПУГАННОЙ ЖЕНЩИНЫ – звучит за сценой События происходят в мае. Действие первое Картина первая ИНТ. СОВРЕМЕННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ КАБИНЕТ-КЛАСС. УТРО Открытая дверь из класса в коридор, откуда раздаётся шум и смешивается с шумом класса, в котором за двумя рядами столов двенадцать мест для учеников. Среди учеников - Баукен, Жамига, Алена, Ринат, Мира, ГЕНКА, Марат, Анжела, Светка. Светка – самая эффектная, она - фотомодель, Светка, ярко жестикулируя, что-то картинно рассказывает стоящим около неё Жамиге и Анжеле. У интерактивной доски стоит и протирает её губкой худощавый невыспавшийся ГЕНКА. Марат сидит за партой и что-то переписывает. Перед ним сидят Ринат и Мира, о чём-то говорят-воркуют. Баукен только что зашёл, поздоровался с Генкой, идёт к своему месту. Алёна сидит за последней партой, подкрашивает ресницы и смотрится в зеркальце. Первая парта перед учительским столом никем не занята. В класс входит Карина Зурабовна. В руках у неё журнал класса, сумка с ноутбуком. Она кивает кому-то головой, на неё мало кто обращает внимание, все продолжают заниматься своими делами. Пауза – и в действиях и в звуке, всё замерло в немой сцене. ГОЛОС ЗА СЦЕНОЙ (голос Алимы). Карина Зурабовна…Наша классная дама…Она ведёт наш класс уже пять лет и считает, что обо всех всё знает…Она самая продвинутая из учителей – умеет пользоваться компьютером. Сейчас она достанет ноут, подключит его и первым делом, пока не прозвенит звонок, сядет проверять личную почту. Шум и действия возобнавляются. Карина Зурабовна достаёт ноутбук, подключает его и заинтересованно смотрит в него. В класс входит Капитон. Пауза – «картинка» замирает. ГОЛОС ЗА СЦЕНОЙ (голос той же Алимы). А это Капитон…Ну, и имя! Он весь в этом имени! Капитальный такой, как питон…Его ещё называют Капитан, Кэп…Всё, что он делает – во имя славы. Он недавно снялся в школьном сериале и играл там, ну, не главную роль, а певца из кабака, так теперь нос задирает – будто был там самым главным. Хотя, голос у него ничего так… Картинка «отмирает». Капитон вальяжно здоровается, проходит на своё место. Звенит звонок. Карина Зурабовна, не отрываясь от ноутбука, стучит ручкой по столу. Карина Зурабовна Рассаживаемся, рассаживаемся! Дежурный – кого нет в классе? ГЕНКА (лениво осматривает класс) Да, все… АНЖЕЛА (подсказывает полушёпотом) Алимы нет… ГЕНКА Ну, Алимы нет. АНЖЕЛА А вот интересно, Карина Зурабовна, как она будет ЕНТ сдавать, ведь её уже две четверти не было? Или ей что – и так всё засчитают? Анжела победоносно оглядела всех, желая найти поддержку. Светка кивает головой, Алёна цокает языком, по реакции класса видно, что всем интересно – что ответит классная. КАРИНА ЗУРАБОВНА (улыбаясь чему-то в компьютере, как очнулась, встала, поправила воротник новенькой кофточки – это её постоянный жест, она постоянно что-то поправляет, то ли нервически, то ли подчёркивая свою элегантность) Алимы?...Мда…Кстати, об Алиме. Капитон, я просила вас, как старосту класса, узнать - что с ней…ещё в прошлом месяце… КАПИТОН (не вставая с места, и крутя между пальцами ручку) Ну, я звонил, мать её то на дежурстве была, то ещё где-то…Потом…короче дозвонился, а мать говорит, что она заболела… КАРИНА ЗУРАБОВНА Вот-вот…за-бо-ле-ла…(замолчала, оглядела всех). Вчера школьная медсестра сообщила, что поступили сведения…(откашлялась), у Алимы рак. БАУКЕН О-о!... После непродолжительной паузы начался общий шумок. КАРИНА ЗУРАБОВНА (повысив голос) Неожиданно...(и уже тише) и не вовремя…(откашлялась, поправила воротничок). Надо что-то делать… АНЖЕЛА Давайте скинемся, что ли… КАПИТОН (постукивая ручкой) Не возьмут… АНЖЕЛА Как «не возьмут»?! В такой ситуации возьмут! У маминой знакомой тоже был рак, так знаете, сколько денег им нужно было – с ума сойти… КАРИНА ЗУРАБОВНА Так…я думаю, предложение хорошее. Капитон, займись этим вопросом – обсу/дите после… А сейчас урок…Открывайте конспекты…Сегодня тема урока - «Социально-экономическое развитие стран Азии и Африки»… Музыкальная короткая заставка. Картина вторая ИНТ. КВАРТИРА, ГДЕ ЖИВУТ АЛИМА И ЕЁ МАМА ДИЛЯ. УТРО Видно почти всю маленькую однокомнатную квартиру, начиная от входной двери, с проходом в кухню (кухню не видно). По квартире развешаны шары из ниток (кусудама*) и на них искусственные бабочки. Бабочки приделаны и на шторы – они маленькие и большие. Квартира обставлена просто и даже немного бедно: тахта-полуторка расправлена – на ней примята постель, на спинке тахты весит небольшое полотенце, рядом с тахтой старое кресло, журнальный столик, заваленный таблетками, здесь же книги и ноутбук; в комнате - шкаф плательный, окно, закрытое длинными портьерами (в комнате затемнённый свет, яркий свет падает только со стороны кухни), книжный шкаф, заполненный снизу доверху книгами, которые лежат беспорядочно, видно, что их часто вытаскивают, на одной из полок магнитофон; на стене зеркало в рост, диван; виден проход в другую комнату – кухню и узкая дверь в объединенный санузел с ванной. Из ванной выходит худая девочка, на голове нет волос, одета она по-домашнему просто, но не в халате – в штанишках и короткой футболке. Она с трудом держится за дверь одной рукой, другой вытирает губы, тяжело дышит, наклоняется, разворачивается и скрывается за дверью. В это время слышится поворот ключа, открывается входная дверь, входит женщина в синем плаще проводницы, в пилотке, в ботиках, с большой сумкой. Ставит сумку на пол. Это мама Алимы – Диля. Переобувается. ДИЛЯ (видит, что кровать пуста, и в кухне никого нет, кричит в сторону ванны) Аличка! Это я! Меня подменила Нина – напарница, так что я с тобой буду целых три дня… Алима выходит, полусогнувшись, из ванной. Мать подхватывает дочь, помогает дойти до кровати. Алима ложится на самый край на бок. Диля снимает с ног дочери тапочки, садится рядом на кресло. ДИЛЯ Аличка, родная…чем же тебе помочь…Ты последние дни ничего не ешь…Ой, совсем забыла (вскакивает и бежит к сумке около двери) – мне же Нинка передала для тебя сушеную клюкву, говорит, что она кисленькая, должна убирать тошноту… Тащит тяжелую сумку к креслу, в котором только что сидела, продолжает говорить, не переставая. ДИЛЯ Одна знакомая мне предложила сок какой-то из кактусов, говорит, что он помогает хорошо при химиотерапии…Дорогущий, собака…ммм, но я его куплю, обязательно куплю…вот начальник обещал выписать пособие на следующей неделе… Диля садится, ставит сумку между ногами, открывает её, роется в ней, достаёт одно, другое – складывает тут же на пол, находит пакет с вяленой клюквой, Алима глубоко вдыхает воздух, и поднимается, глубоко дыша, ищет ногами тапочки, один не находит и бежит в ванную в одном тапке. Диля провожает дочь взглядом, высоко подняв руку с пакетом. Замирает. Вздыхает, встаёт. Растерянно, держит пакет… Алима выходит из ванной. АЛИМА Мам, ты не переживай…Ещё денёк помучаюсь…А потом будет лучше…Так же всегда после промывки. ДИЛЯ Алюшечка…давай-давай помогу, может тебя обтереть…тело задышит и лучше станет. Диля укладывает дочь. Подходит к окну и отдёргивает шторы ДИЛЯ В темноте-то уж чего… АЛИМА (вопит) Ма-а-а-ма…не надо…(натягивает на голову одеяло) Диля оглядывается на дочь и тут же задёргивает шторы – как было. Садится на кресло. Алима медленно стаскивает одеяло с головы, смотрит на мать, которая сидит в кресле в потерянной позе. АЛИМА Мам…ну, прости…Мне в темноте лучше…Но это только сегодня ещё…потерпи, ладно…Посмотри – там ещё остались таблетки от тошноты. Диля перебирает таблетки на столике. ДИЛЯ Алюшечка, ну, что ты…Я ж понимаю…Нет…не вижу…вот, есть Цирукал… АЛИМА Нет, они мне не помогают (глубоко дышит) Раздаётся звонок мобильного телефона, Диля торопится к оставленному в прихожей плащу, из кармана достаёт телефон, смотрит, щурясь на табло, удивлённо. ДИЛЯ Кто бы это (нажимает на кнопку)…Алло…да…это я… Виктор Викторович?…Нет, не в рейсе, меня ж Нина подменила………………поняла………………..(совсем растерянно) поняла, ну, как же, я ж…мне нельзя сейчас увольняться, Виктор Викторович…Виктор Викторович… Опускает руку с телефоном, растерянно смотрит куда-то в пустоту. АЛИМА Мам! Это начальник, да? Диля молчит. Алима с трудом поднимается с постели, подходит к матери, обнимает её. ДИЛЯ Как же мы теперь жить-то будем?...Уволили…вот так взяли и уволили…Говорят – не рентабельно… Алима прижимается к матери. ДИЛЯ (решительно) Я пойду, разберусь…Пусть попробуют… АЛИМА Мам…не надо…нам много ли надо?....Проживём как-нибудь… Звуковая заставка. Картина третья ИНТ. УЧЕБНЫЙ КЛАСС. ТОТ ЖЕ УРОК ИСТОРИИ Карина Зурабовна стоит около окна. У доски с политической картой стоит Капитон. КАПИТОН Многие другие страны, как Япония, Южная Корея, Сингапур, изначально выбрали независимую модель социально-экономического развития…это из-за особенностей условий жизни людей в этих государствах… КАРИНА ЗУРАБОВНА Молодец, Капитон, отличный реферат! Надеюсь, ты легко сдашь ЕНТ и тебе обеспечена дорога в международную экономику. КАПИТОН Спасибо, Карина Зурабовна, стараюсь…Физику бы только сдать… КАРИНА ЗУРАБОВНА Ну, ты же вроде с репетитором занимаешься? Так что…надеюсь… Звенит звонок. КАРИНА ЗУРАБОВНА Урок окончен. Не забудьте про контрольную на следующем занятии… Карина Зурабовна собирает ноутбук и выходит из класса. Кто-то тоже уже идёт к выходу. ГЕНКА уже вышел. КАПИТОН Стоп-стоп! Забыли что ли? Давайте поговорим об Алиме, у меня есть идея… СВЕТКА Ой, Капитоша, я тебя не узнаю! Ты такой добрый, а не помнишь, как она тебя травила в Интернете? АНЖЕЛА Не «тебя», а «вас»…Капитон прав – надо бы обсудить, а то как-то не по-людски… СВЕТКА Да, её бог наказал! РИНАТ Светка, как ты можешь так говорить?! СВЕТКА А могу! Шельму-то метят!... МИРА Заткнись! Как только у тебя язык поворачивается… СВЕТКА А у меня всё поворачивается! Знаешь, говорят – хочешь получить от жизни всё – не спи! Или спи с кем надо! (смеётся) КАПИТОН Всё, хватит! Замолкните! Расшипелись, как на подиуме! МИРА А ей в привычку! Там, у себя в фотомодельном зверюшнике, ей и не так шипеть приходится… СВЕТКА Чё ты сказала, коза драная?! (надвигается, вцепляется руками в волосы) МИРА (визжит и обороняется) А-а-а… Рядом стоящие Ринат и Марат растаскивают дерущихся. В проёме двери появляется ГЕНКА. ГЕНКА А я думаю – где все? А у вас тут весело! КАПИТОН Так! Хватит, сказал! Алиме надо помочь, и у меня есть план (выдерживает паузу). Можно, конечно, через родителей скинуться, но есть вариант цивильно заполучить деньги… ГЕНКА А! Вы про Алиму?...Да, не помочь ей уже – поздно. Все смотрят на него. ГЕНКА Чё напряглись?...У меня же мать в онкологии работает, говорила, что там видела её… МИРА А чего ты молчал? ГЕНКА Да забыл… АНЖЕЛА Слушайте, ну, как-то вообще нехорошо получается…Может, к ней сходить надо? ГЕНКА, а она в больнице в какой палате лежит? ГЕНКА Да, не лежат они там…Мать говорила, что химию им прокапают и домой отпускают мучиться. Ну…там тошнит их…Это же яд… Мира начала всхлипывать. МИРА Жалко-то как! АНЖЕЛА Да, погоди ты причитать, может, ещё обойдётся всё! СВЕТКА Вы как хотите, а я не могу такое даже слушать! Негатив сплошной! Всё, пока! Капитош, ты позвони мне – скажешь, сколько надо сдать… Пока всем! (уходит) АЛЁНА Вот, гадина! МИРА А чё ты молчишь, когда она здесь? Боишься её, да? АЛЁНА Ой-ой…боюсь…Да, боюсь! У неё, знаешь, какие связи?! КАПИТОН Короче…Предлагаю устроить концерт и собранные средства отдать им. Кто против – тот просто приносит от родителей. ГЕНКА Молоток, Капитан! Ну, ты-то петь умеешь, а мы что будем делать? В подтанцовке? АНЖЕЛА А мне нравится идея! Я могу прочитать что-нибудь…Да, мало ли что…Можно и на пару с тобой спеть…(смотрит на Капитона, тот улыбается одним уголком рта) МИРА А-га! Светка-то тебе ещё во время репетиций причу подправит! АНЖЕЛА Мирка, ты сегодня точно не с той ноги встала! Ладно, короче…(звенит звонок) программу составим, и вперёд… Все выходят из класса. Затемнение. Картина четвёртая ИНТ. КВАРТИРА АЛИМЫ И ДИЛИ. ВЕЧЕР. Звонок в дверь. Диля выходит их кухни, вытирает о фартук руки, идёт открывать. ДИЛЯ Кто это к нам? (открывает) Ой! Проходи, Мира, проходи… Аичка, это Мира к нам… к тебе… Мира с пакетом в руках. Заходит. МИРА Здрасте, тёть Диль… Алима тянется к полотенцу, висящему на спинке кровати, накидывает на голову, пытается завязать…Мира разувается, лёгкую курточку вешает на вешалку, проходит. МИРА Тёть Диль, я тут фрукты принесла… ДИЛЯ Ой, Мирочка, да зачем ты беспокоишься…Ну, спасибо…Алимушке нужны сейчас витамины. Мира проходит в комнату. Вначале решительно, а потом, увидев Алиму, останавливается. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Клуб «Подвиг» Председатель клуба : Поваляева Т. П. Члены клуба: Архипова Н. А. учитель истории Клуб «Подвиг» это добровольное объединение старшеклассников, имеющих способности к исследовательской и творческой деятельности | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: показать учащимся великий подвиг Сталинграда во время Великой Отечественной войны и в период восстановления города; способствовать... |
 | Положение о районном конкурсе детского творчества «Боевой и трудовой... В соответствии с этим Областной детский экологический центр (одэц) объявляет областной конкурс «Боевой и трудовой подвиг учителя»... | | «не смолкнет слава, не померкнет подвиг» Методические рекомендации Н38 «Не смолкнет слава, не померкнет подвиг»: методические рекомендации к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне / Воронеж... |
| Духовно неправильное просветление Название вашей книги предполагает, что это книга о духовности, но она не имеет ничего общего с духовностью, и к тому же, очень возмутительна.... | | Юродство как феномен общественной жизни: подвижничество и подвиг Введение 3-5 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пускай в старом доме живут. И корову держать хлопотно, лучше козу куплю. А подарков много не стану покупать, итак расходы большие... | | Урок литературы. «Подвиг или предательство?» Способствовать совершенствованию навыка публичного выразительного чтения, развития речи |
| Мичио Каку Физика будущего Провести конкурс рисунков и плакатов на тему: «Мы славим мужество и подвиг Ваш» (7 – 1 кл) | | 1. общие положения «Месячник безопасности детей» Провести конкурс рисунков и плакатов на тему: «Мы славим мужество и подвиг Ваш» (7 – 1 кл) |
| Приказ №1619 г. Брянск России, организован и проведен региональный этап конкурса на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» | | Программа духовно-нравственного воспитания» Конкурса цфо «За нравственный подвиг учителя» «История святости и главные святыни земли Смоленской» («Православное краеведение») |
| Рекомендательный список для обучающихся Драгунский В. Главные реки; Что любит Мишка; Тиха украинская ночь; Пожар во флигеле, или Подвиг во льдах и др | | Мкоу «Боголюбовская средняя общеобразовательная школа» Урок мужества «Подвиг ваш бессмертен» Цели и задачи: способствовать формированию гражданской и нравственной направленности личности |
| Паспорт Социально исследовательского проекта на тему «Удивительные и забытые страницы истории России. Подвиг Валерия Чкалова или человек-легенда советской эпохи» | | Информация об участниках конкурса творческих работ Гроза Двенадцатого года… Подвиг российского народа в Отечественной войне 1812 года |
