Рабочая программа дисциплины архивоведение направление подготовки 034700 «Документоведение и архивоведение»

Скачать 0.53 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины архивоведение направление подготовки 034700 «Документоведение и архивоведение»
страница	4/4
Дата публикации	24.05.2015
Размер	0.53 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3 4

17. Информатизация архивов
В рамках данной темы рассматриваются три основных вопроса:

Компьютерные технологии в архивах на современном этапе.
Электронные документы в архивах.
Архивы и Интернет.

Основные категории: электронный архивный документ, электронный архив, машиночитаемый документ, архивный сайт, электронная база данных.

1. Архив как информационная система. Цели информатизации работы архива. Применение компьютерных технологий в современных архивах. Информационно поисковые системы и архивные базы данных. Программа «Архивный фонд» и другие архивные компьютерные программы.

2. Электронные документы и архивы на современном этапе. Машиночитаемые документы и электронные документы. Законодательство РФ и международные стандарты в области электронного документооборота и электронных архивов. Отставание архивов России от западных стран. Электронный документооборот и архивы. Проблемы хранения электронных документов. Подтверждение подлинности электронных документов. Документы с ЭЦП и проблемы их архивного хранения.

3. Архивы в сети Интернет на современном этапе. Интернет-сайты архивов: проблемы и перспективы развития. Архив Интернета. Проблема оцифровки архивных документов. Доступ к НСА и базам данных архивов через Интернет.
Литература:

Алексеева Е.В. Архивоведение. М., 2006.
Боброва Е.В. Архивный гипертекстовый справочник в Рунете: опыт и перспективы // Отечественные архивы. № 1. 2003. С. 16-24.
Боброва Е.В. Российские архивные сайты: опыт, проблемы, перспективы развития // Отечественные архивы. № 5. 2007. С. 128-129.
Губайдуллин Р.М., Мироненко Е.М., Галактионов А.В. Автоматизированные технологии в региональных архивах // Отечественные архивы. 2003. № 1. С. 24-29.
Залаев Г.З. Современные принципы хранения и распространения архивной информации // Вестник архивиста. № 5–6. 2000. С. 85–87.
Киселев И.Н. Архивные информационные технологии на современном этапе // Отечественные архивы. 2008. № 4. С. 24-30.
Киселев М.Ю. Электронный научно-справочный аппарат к документам Архива Российской академии наук: этапы создания // Отечественные архивы. 2008. № 4. С. 42-45.
Савин В.А. Архивные электронные информационные ресурсы Российской Федерации: идентификация и классификация // Отечественные архивы. 2008. № 4. С. 31-37.
Храмцовская Н.А. Стратегии и стандарты обеспечения аутентичности и долговременной сохранности электронных документов // Документация в информационном обществе: современные технологии документооборота. ВНИИДАД, М., 2007. С. 62-67.

18. Архивный менеджмент и маркетинг
В рамках данной темы рассматриваются три основных вопроса:

Основные функции менеджмента в архиве.
Нормативно-правовая база и структура архива. Планирование в архиве.
Маркетинг в современных архивах.

Основные категории: архивный менеджмент, положение об архиве, экспертно-методическая комиссия, научный совет архива, архивный маркетинг.

1. Менеджмент и его функции: организация, прогнозирование, планирование, координация, работа с персоналом, маркетинг, PR, инновации.

2. Нормативно-правовая база государственного архива и архива организации. Положение об архиве (Устав архива). Структура государственного отдела. Должностные инструкции и обязанности сотрудников. Планирование как деятельность по составлению планов, определяющих приоритетные задачи архива. Планово-отчетная документация в архиве. Экспертная, экспертно-проверочная (экспертно-методическая) комиссии и их функции. Научный совет архива.

3. Информационный маркетинг как деятельность по изучению динамики информационного рынка и прогнозированию спроса потребителей на информационные товары и услуги. Анализ интенсивности использования архивных документов. Платные услуги в архивах.
Литература:

Алексеева Е.В. Архивоведение. М., 2006.
Основные правила работы государственных архивов Российской Федерации. М., 2002
Лисицына Г. Как архивисту быть современным? (Опыт работы Архивного тренингового центра при Европейском университете в Санкт-Петербурге) // Новое литературное обозрение №74, 2005.
Соболев В.Е., Бушмелева З.В. Маркетинг ретроспективной информации: моделирование перспективных информационных товаров на электронных носителя // Вестник архивиста, № 3–4, 2000. с. 154–158.
Соболев В.Е. Проблемы коммерческого использования ретроспективной информации на электронных носителях // Вестник архивиста, № 6, 1999. с.129–140.

Образовательные технологии

Образовательные технологии при реализации различных видов учебной работы по дисциплине «Архивоведение» в рамках компетентностного подхода предусматривают использование в учебном процессе различных образовательных технологий, в том числе лекций, активных и интерактивных форм проведения практических занятий в сочетании с внеаудиторной работой (консультации по организации СРС) с целью формирования и развития профессиональных навыков студентов.

Комплексное изучение студентами дисциплины «Архивоведение» предполагает: овладение материалами лекций, учебной, научной и другой дополнительной литературы, указанными в программе, творческую и самостоятельную работу студентов в процессе проведения практических занятий, а также систематическое выполнение заданий для самостоятельной работы в соответствии с графиком контроля за СРС.

Для успешного освоения дисциплины «Архивоведение» предусмотрены следующие образовательные технологии:

изучение теоретического материала дисциплины на лекциях;
самостоятельное изучение теоретического материала дисциплины с использованием Internet-ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной и научной литературы;
закрепление теоретического материала при проведении семинарских занятий и творческих заданий.

Эффективное освоение студентами учебного материала дисциплины производится посредством выполнения практических работ, проведения промежуточной и итоговой аттестации (выполнение самостоятельных реферативных и практических работ, выполнение контрольной работы на з/о, подготовка к экзамену).

Итоговая аттестация, цель которой выявить уровень знаний студентов по дисциплине, степень освоения разделов курса и уровень сформированных профессиональных компетенций по дисциплине.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Контрольные вопросы и задания:

для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (формы текущего и промежуточного контроля указаны в разделе 4)

Вопросы к экзамену

Предмет и основные понятия архивоведения
Архивы в Древнерусском государстве и в средневековой Руси
Архивное дело в России XVI–XVII века
Архивы в Российской империи XVIII века
Архивное дело в Российской империи первой половины XIX века
Археографическая экспедиция, археографическая комиссия и научное издание архивных документов в XIX веке
Архивное дело в Российской империи конца XIX – начала ХХ века
Проекты реформирования архивного дела в России XIX века
Союз РАД и архивное дело в Советской России в 1917–1919 гг.
Советские архивы в 1920–1930-е гг.
Архивы в годы Великой Отечественной войны
Советские архивы в 1945–1961 гг.
Архивное дело в СССР в 1960–1980-е гг.
Архивное дело и реформы в России в 1991–1993 гг.
Система архивов в России на современном этапе
Управление архивной отраслью в начале XXI века
Современное законодательство Российской Федерации об архивном деле
Организация документов Архивного фонда РФ (первый уровень организации документов)
Организация документов в пределах архивов (второй уровень организации документов) и в пределах архивных фондов (третий уровень организации документов)
Развитие понятия «архивный фонд» в отечественном архивоведении. Определение фондовой принадлежности документов
Особенности работы архивов организаций в Российской Федерации
Организационно-методическое руководство и контроль за ведомственными архивами и делопроизводственными службами
Комплектование государственных архивов и архивов организаций
Экспертиза ценности документов
Экспертиза ценности электронных документов
Научно-техническая обработка документов, виды работ и последовательность их проведения
Учет документов АФ РФ и других архивных документов
Обеспечение сохранности архивных документов
Система научно-справочного аппарата к документам Архивного фонда РФ
Использование архивных документов
Виды научно-технической документации
Особенности работы с научно-технической документацией
Информатизация архивов
Архивный менеджмент. Архивный аутсорсинг. Архивный маркетинг

Самостоятельная работа студентов предусмотрена учебным планом в объеме 72 часов и является неотъемлемой частью учебного процесса.

Для повышения уровня самостоятельности в освоении теоретического материала студентам предлагается выполнить следующие виды заданий во внеаудиторное время:

- конспектирование научных публикаций;

- изучение учебной литературы по курсу;

- интенсивное использование материалов, размещенных в сети Internet;

- составление рефератов для устных выступлений на семинарах;

- иучение действующего архивного законодательства РФ, других нормативных документов в области архивного дела

- выполнение заданий по учету архивных документов;

- подготовка к итоговому контролю.

При изучении курса предусмотрены: текущий контроль (самостоятельные реферативные работы, контрольные работы по разделам курса, рефераты, эссе и др.), итоговая аттестация в форме экзамена, которая предназначена для проверки всех знаний и умений студента, полученных при изучении курса.

Работа студента оценивается по следующим показателям: посещаемость занятий; результаты написания контрольных работ, рефератов и эссе; выступления на семинарах; качество ответа на зачете/экзамене.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

а) Основная литература

Алексеева Е.В. Архивоведение. М., 2006.
ГОСТ Р 51141-98 «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения». М., 1998.
Основные правила работы архивов организаций. М., 2002.
Основные правила работы государственных архивов Российской Федерации. М., 2002.
Правила организации хранения, комплектования, учета и использования документов Архивного фонда РФ и других архивных документов в государственных и муниципальных архивах, музеях и библиотеках, организациях Российской академии наук. М., 2007.

б) Дополнительная литература

Елпатьевский А.В., Химина Н.И. Фондирование документов современных организаций в государственных архивах России // Отечественные архивы. 2005. № 1. С. 35–43.
Еремченко В.А. Основные проблемы формирования Архивного фонда РФ в современных условиях // Отечественные архивы. 1996. № 6. С. 10–20.
Жукова М.П. Экспертиза ценности документов и комплектование архивов (вчера, сегодня, завтра) // Отечественные архивы. – 2004.–№4. – С.37-45.
Козлов В.П. Колумбы российских древностей. М., 1984.
Максаков В.В. История и организация архивного дела в СССР. (1917 – 1945 гг.) М., 1969.
Самоквасов Д.Я. Архивное дело в России. Кн. 1: Современное русское нестроение, 1852–1902. М., 1902; Кн. 2: Прошедшая, настоящая и будущая постановка архивного дела в России, 1852–1902. М., 1902.
Самошенко В.Н. История архивного дела в дореволюционной России. М., 1989.
Федеральный закон «Об архивном деле в Российской Федерации» // Отечественные архивы. 2005. № 1. С. 3–19.
Шохин Л.И. Московский архив Министерства юстиции. М.,1999.
Хорхордина Т.И. История Отечества и архивы: 1917 – 1980 гг. М., 1994.

Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Для материально-технического обеспечения используется.
Материально-техническое обеспечение дисциплины «Организация государственных учреждений России» представлено следующими средствами:

– компьютерное и мультимедийное оборудование с доступом к сети Internet во время самостоятельной и практической работы;

– наглядные средства;

– учебно-лабораторная база для проведения учебных занятий (учебные аудитории, в том числе специализированные, компьютерные классы и т.п.).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 034700 «Документоведение и архивоведение», профилю подготовки «Документационное обеспечение управления»

Автор: Софьина М.В., преподаватель

Рецензент: Рязанов С.М., канд. ист. наук, старший преподаватель Пермского филиала Московского государственного университета экономики, статистики и информатики
Программа одобрена на заседании НМС ФГБОУ ВПО «Пермский государственный институт искусства и культуры» от «___»___________ 2012 года, протокол № ___.

1 2 3 4

	Рабочая программа дисциплины документоведение направление подготовки... Дисциплина «Документоведение» входит в состав базовой части профессионального цикла б 3 фгос подготовки бакалавров		Методическое обеспечение дисциплины архивоведение направление подготовки... Формы интерактивного обучения студентов используются при проведении практических занятий (работа в малых группах, работа с ресурсами...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 3 курса... О. В., Косивцова А. В. документная лингвистика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 3 курса направления...		Рабочая программа дисциплины методика научно-исследоват ельской работы... Бз ооп впо. Логические и содержательно-методические взаимосвязи дисциплины проявляются по отношению к таким дисциплинам профессионального...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Документационное обеспечение управления и архивное дело в органах государственной власти и местного самоуправления		Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Профиль подготовки: «Документоведение и документационное обеспечение управления»
	Рабочая программа для студентов направления 034700. 62 «Документоведение и архивоведение»		Рабочая программа дисциплины административное право Направление подготовки... Знать основные понятия и термины, используемые в административном праве, уметь объяснить их содержание и применить на практике. Знать...
	Рабочая программа дисциплины организация государственных учреждений... России и системы органов государственной власти в целом, навыками использования накопленного организационного опыта и знания организационно-технологических...		Рабочая программа дисциплины организация государственных учреждений... России и системы органов государственной власти в целом, навыками использования накопленного организационного опыта и знания организационно-технологических...
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 034700. 62 «Документоведение и архивоведение»		Рабочая программа для студентов направления 034700. 62 «Документоведение и архивоведение» ...
	Учебно-методический комплекс подготовки бакалавра по направлению... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
	Рабочая учебная программа по Муниципальному праву Для направления... Рабочая программа для студентов направления 032000. 62 «Документоведение и архивоведение»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа дисциплины архивоведение направление подготовки 034700 «Документоведение и архивоведение»

Похожие: