Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа дисциплины «Исследовательский семинар: Политические церемонии, праздники и ритуалы в истории Европы» для направления 030600.62 «История» подготовки бакалавра Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Факультет истории Программа дисциплины «Исследовательский семинар: Политические церемонии, праздники и ритуалы в истории Европы» для направления 030600.62 «История» подготовки бакалавра Автор программы: Бойцов М.А. д-р ист. н., проф. Одобрена на заседании кафедры политической истории «__»____________2013 г. Зав. кафедрой А.Б. Каменский Рекомендована секцией УМС по истории «__»____________2013 г. Председатель Е.Б.Смилянская Утверждена УС факультета истории «__»____________2013 г. Ученый секретарь О.С. Воскобойников Москва, 2013 Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы. Область применения и нормативные ссылки Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента бакалавриата и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600.62 «История», обучающихся по программе бакалавриата и изучающих дисциплину «Исследовательский семинар». Программа разработана в соответствии со стандартом НИУ ВШЭ; с образовательной программой с рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 030600.62«История», обучающихся по программе бакалавриата Цели освоения дисциплины. Целями освоения дисциплины «Исследовательский семинар» (первый и второй годы обучения) являются: Овладение первичными навыками академической работы и научной деятельности; Знакомство с принятыми в академическом сообществе практиками письменного и устного общения; Знакомство с основными принципами научной этики; Овладение навыками конспектирования лекций и научной литературы; Овладение навыками работы с образовательными сайтами университетов, сайтами библиотек и научных учреждений; Овладение навыками библиографического описания; правилами цитирования; Знакомство с жанрами исторического письма; Освоение технологии работы с научной литературой. Знакомство с принципами критики исторических источников и историографии. Знакомство с приниципами самостоятельной постановки исследовательских задач. Знакомство с общими принципами проведения исторических исследований. Освоение отдельных методов исторических исследований. Компетенции обучающегося, формируемые в ходе освоения дисциплины В результате освоения дисциплины «Исследовательский семинар» студент должен Знать жанры исторического письма, правила цитирования, оформления библиографических ссылок Понимать значение научной этики в академической деятельности и для поддержании корпоративных отношений Различать жанры исторического письма, составлять библиографические описания, осуществлять поиск библиографической информации Обрести навыки конспектирования и реферирования научной литературы Освоить основы методологии обращения с историческим материалом для анализирования ретроспективной информации Иметь навыки применения как знаний, так и методов для суммирования имеющегося и выявления нового знания о прошлом. Уметь применять приобретенные базовые знания в образовательной и научно-исследовательской деятельности. Студент бакалавриата в ходе изучения дисциплины «Исследовательский семинар» осваивает следующие компетенции: Компетенция Код по ФГОС/ НИУ Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции Способен выявлять научную сущность проблем в различных областях истории. Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода) СК-Б3, СК-Б6 Демонстрирует способность ориентироваться в смысле изучаемого источника или разбираемого научного исследования. Семинарские занятия, устный анализ источника, реферат, устный зачет, контрольные работы, подготовка доклада и куросовой работы Способен вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение предмета исследований, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества. СК-Б7, СК-Б9 Демонстрирует способность проводить исторические сопоставления на материалах различных эпох, а также выступать с представлением результатов своей работы на семинарах и участвовать в дискуссиях. Семинарские занятия, выступление с докладом на семинаре, выполнение контрольных работ, подготовка доклада и курсовой работы Способен применять философские и науковедческие знания в профессиональной деятельности; владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения. ОНК-3, ОНК-4 Демонстрирует способность осмыслять исторические явления и процессы в широком историческом и мировоззренческом контексте, анализировать историографию в плане отражения общих философских и научных установок авторов исторических исследований Семинарские занятия, выступление с докладом на семинаре, выполнение контрольных работ, подготовка доклада и курсовой работы Способен работать с информацией из различных типов и видов источников ПК-7 Демонстрирует способность сопоставлять информацию, полученную из различных типов и ивдов источников, обсоновывать способы определения более и менее достоверных свидетельств, а также дополнения или опровержения одних свидетельств другими. Семинарские занятия, выступление с докладом на семинаре, выполнение контрольных работ, подготовка доклада и курсовой работы Способность придерживаться правовых и этических норм в профессиональной деятельности СЛК– Б1 Демонстрирует способность к самостоятельной инновационной работе при соблюдении всех норм корректного цитирования, а также уважительной и принципиальной оценки трудов предшественников. Семинарские занятия, выступление с докладом на семинаре, выполнение контрольных работ, подготовка доклада и курсовой работы Способность к осознанному целеполаганию, профессиональному и личностному развитию СЛК– Б3 Демонстрирует способность к постановке исследовательской цели и формулированию задач, решение которых необходимо для ее достижения Семинарские занятия, выступление с докладом на семинаре, выполнение контрольных работ, подготовка доклада и курсовой работы Способность гибко адаптироваться к различным профессиональным ситуациям, проявлять творческий подход, инициативу и настойчивость в достижении целей профессиональной деятельности и личных СЛК – Б8 Демонстрирует способность модифицировать исследовательскую задачу по мере углубления знакомства с источником и литературой, а также корректно и принципиально вести дискуссию в семинаре. Семинарские занятия, выступление с докладом на семинаре, выполнение контрольных работ, подготовка доклада и курсовой работы Место дисциплины в структуре образовательной программы Настоящая дисциплина относится блоку дисциплин вариативной части 1 и 2 годов обучения в и тесно связана с дисциплинами как базовой части («Источниковедение и информационные ресурсы истории», «История правовых и политических учений», «История искусства и литературы»), так и вариативной части образовательной программы («История Византии», «История исламской цивилизации», «Латинский язык», «Древнегреческий язык», «Церковнославянский язык», «Зарубежная археология»). На первом году обучения дисциплина основывается на знаниях, полученных студентами в средней школе. Изучение данной дисциплины связано со следующими дисциплинами: «Введение в историю человечества», «Антиковедение», «Общая и историческая география», «Специальные исторические дисциплины», «Латинский язык», «Древнегреческий язык», «История правовых и политических учений», «История искусства и литературы» . Для освоения учебной дисциплины на втором курсе, студенты должны владеть знаниями и компетенциями, относящимися к курсам 1 года обучения на факультете истории по программе бакалавра: «Антиковедение», «Общая и историческая география», «Специальные исторические дисциплины», «Латинский язык» (1 год обучения), «Древнегреческий язык» (1 год обучения), «История правовых и политических учений» (1 год обучения), «История искусства и литературы» (1 год обучения). Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Сравнительная история империй Нового и Новейшего времени», «История колониализма», «Нации и национализм», «Экономическая история Нового и Новейшего времени», «Античное наследие в европейской культуре». Тематический план учебной дисциплины «Исследовательский семинар». Первый год: 44 часов семинары, 64 час. самостоятельная работа; 1 год обучения в бакалавриате, 2 — 4 модули; второй год: 44 часов семинары, 64 час. самостоятельная работа; 2 год обучения в бакалавриате, 1 — 3 модули) № Название раздела Кафедра, за которой закреплен раздел Всего часов Семинары, практикум Самостоя-тельная работа 1 Изучение политических церемоний, праздников и ритуалов как одно из направлений современной исторической науки Кафедра политической истории 8 4 4 2 Информационные ресурсы по теме «Политические церемонии, праздники и ритуалы» Кафедра политической истории 8 4 4 3. Библиографический поиск и поиск в Интернете Кафедра политической истории 8 4 4 4 Источниковедческие проблемы изучения политических церемоний, праздников и ритуалов. Case-studies. Кафедра политической истории 40 20 20 5 Метологические подходы к изучению политических церемоний, праздников и ритуалов. Кафедра политической истории 20 10 10 6 Отражение церемониальных, праздничных и ритуальных действий в изобразительных источниках. Case studies. Кафедра политической истории 12 6 6 7. Организация пространства церемониальных торжеств. Кафедра политической истории 12 6 6 8. Реферирование литературы по теме «Политические церемонии, праздники и ритуалы в истории Европы» Кафедра политической истории 18 4 14 9. Исследовательский проект по истории политических церемоний, праздников и ритуалов Кафедра политической истории 90 30 60 Итого: 216 88 128 Формы контроля знаний студентов. Тип контроля Форма контроля 1 год 2 год Кафедра Параметры 1 2 3 4 1 2 3 4 Текущий (неделя) Домашнее задание Х Х Х Х Х Х Кафедра политической истории Подготовка ответов на вопросы, обсуждаемые на семинарских занятиях: еженедельно в течение всех трех модулей. Контрольная работа Х Х Х Х Х Х Кафедра политической истории Выбор контрольной работы, реферата или коллоквиума в качестве формы промежуточного контроля по усмотрению преподавателя, ведущего семинарские занятия Реферат Х Х Кафедра политической истории См. определение реферата ниже Коллоквиум Х Х Х Х Кафедра политической истории См. определение коллоквиума ниже Оппонирование доклада Х Х Х Х Кафедра политической истории Подробный разбор в устной форме студенческого доклада Доклад Х Х Х Х Кафедра политической истории См. определение доклада ниже Итоговый Зачет Х Х Кафедра политической истории Устное собеседование по контрольным вопросам, время на внеудиторную подготовку 25 час.; аудиторная подготовка 45 мин. Либо оценка совокупности письменных работ

Похожие:

	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Нормативные документы, использованные при разработке основной образовательной программы 5
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Баскаков Владимир Анатольевич, старший преподаватель кафедры Маркетинга и Рекламы		Правительство российской федерации федеральное государственное автономное... Тема институты непосредственной демократии. Конституционно-правовое регулирование избирательного процесса и статуса политических...
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Фгбоу впо «поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма»		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Искать учебные ресурсы лучше на соответствующих страницах крупных образовательных порталов
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Устав образовательного учреждения. (Наличие и правильность оформления раздела по охране труда)		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Тема Дискретная случайная величина, способы ее задания. Числовые характеристики. Функция распределения и ее свойства. 19
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... В соответствии с Законом Челябинской области "О стимулировании туристско-рекреационной деятельности в Челябинской области" Правительство...		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Гос впо по специальности подготовки 080507. 65 Менеджмент организации, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000...
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... МО,г. Климовск, ул. Рощинская, д. 17А, тел./факс: 60-40-70; тел.: 62-21-21, 62-21-22		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология», магистерская программа 020400....
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос, переутвержденного ученым советом юргту (нпи) протоколом...		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... О порядке аттестации лиц, претендующих на замещение вакантной должности руководителя краевого государственного образовательного учреждения,...
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... П18 Паремические жанры русского фольклора [Текст]: методические рекомендации по изучению курса / З. Ж. Кудаева – Нальчик: Каб. Балк...		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... ...