Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности

Скачать 0.8 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности
страница	5/6
Дата публикации	16.01.2015
Размер	0.8 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Журналистика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

Памфлетная публицистика английской буржуазной революции.

Английская концепция свободы печати.

Позиция Мильтона по вопросу цензуры в «Ареопагитике».

«Ареопагитика» и античное ораторское искусство.

Право и закон в памфлете Д. Лильберна «Защита прирожденного права Англии».

Библейская образность, религиозная риторика и социальные проблемы в трактатах и памфлетах Дж. Уинстэнли.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

Европейская просветительская журналистика

Задачи и функции просветительской журналистики в культурном контексте эпохи.
Просветительская журналистика в Англии. Характеристика «персонального» журнализма в Англии.
Публицистические памфлеты и трактаты Д. Дефо.
Идеология Просвещения в публицистике Дефо, Аддисона и Стила.
Жанровое своеобразие эссе Дж. Аддисона и Р. Стила.
Образы, маски и характеры в эссе Аддисона и Стила из журналов «Фригольдер» и «Зритель».
Сатирические и публицистические приемы в памфлетах Дж. Свифта.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3

Европейская просветительская журналистика

Особенности просветительской идеологии во Франции.
Общественная и публицистическая деятельность Вольтера.
Религиозная вера и институт церкви в памфлетах Вольтера.
Реакция католической церкви на антирелигиозную публицистику французских просветителей.
Французские просветители о государстве и обществе.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4

Зарождение и развитие американской журналистики в 17 – первой половине 18 века

Традиции просветительской журналистики в произведениях Б. Франклина.
Моральный кодекс американца по произведениям Франклина.
Обоснование необходимости независимости Америки в памфлете Т. Пейна «Здравый смысл».
Американская концепция свободы печати.
Т. Джефферсон — публицист. Т. Джефферсон о свободе печати.
Политическая позиция А. Гамильтона и Д. Мэдисона в серии эссе «Федералист».

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5

Журналистика Великой Французской революции

Политическая обстановка во Франции перед и во время революции.
Отражение политической борьбы во французской прессе.
Французская концепция свободы печати.
Робеспьер и Марат о свободе печати.
Традиции эпохи Просвещения в публикациях Робеспьера и Марата.
Стиль Марата-журналиста.
Публицистика Г. Бабефа на исходе революции.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6

Журналистика и политическая жизнь Англии и Америки 2 половины 18-начала 19 века

Публицистика английского и американского романтизма.
Образ Америки и американцев в начале 19 века в творчестве Чарльза Брокдена Брауна.
Американская действительность в произведениях Дж. Ф. Купера.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7, 8

Презентации (углубленное изучение одной из рассмотренных тем).

Раздел 3. Развитие зарубежных СМИ. 8 семестр

Темы лекционных занятий

Тема 1. Французская журналистика 2 половины 19 века

Французская журналистика во время событий 1848 года. Повышение политической активности и общественной значимости журналистики. Газеты «Представитель народа» М. Прюдона, «Друг народа» Ф. Распая. Якобинская тенденция в прессе («Газета санкюлотов» К. Ильбея). Репрессивные меры в отношении печати после подавления июньских беспорядков.

Политика Луи Наполеона в области журналистики. Новая роль экономических методов воздействия. «Система предупреждений». Правовое положение печати по декрету 1852 года. Полицейские чиновники — «воспитатели нации». Оппозиционная газета «Век». Положение «литературной» периодики. Развитие тенденций массовой прессы в «Маленькой газете» (1863) М. П. Милло, способы привлечения аудитории. Первая ежедневная иллюстрированная газета «Пресс иллюстре». Лучшие журналисты газеты Милло.

Новый закон о печати 1868 года. Усиление оппозиционных настроений в журналистике («Пробуждение» (1868) Ш. Делеклюза, «Избиратель» (1868) Ж. Фавра и др.). Трансформация жанра памфлета в газетах А. Рошфора «Фонарь» (1868) и «Марсельеза» (1869). Печатные органы Парижской коммуны. Два политических лагеря во французской прессе в 1871 году. Политическая программа неоякобинских газет («Папаша Дюшен» и др.). Журналисты-коммунары и их судьба после подавления коммуны.

Позиции информационной прессы в 1870-90-е годы. Правовой статус журналистики по закону о печати 1881 года. «Золотой век» французской прессы (1881—1914). Проблемно-тематический спектр ежедневной прессы, тенденции ее развития. «Большая четверка» периодической печати. Независимая газета «Фигаро». Первые газетно-журнальные концерны. Политические тенденции французской журналистики на рубеже веков. «Дело Дрейфуса» в отражении прессы. Социалистические и марксистские издания («Пролетарий» (1878), «Юманите» (1904) Ж. Жореса).
Тема 2. Английская журналистика 2 половины 19 века

Технические изобретения на службе печати. Рост числа грамотного населения в Великобритании во 2-й пол. XIX века. Соотношение объема информации и читательского спроса на нее как важнейший экономический фактор развития журналистики. Роль прессы в формировании основ «массовой культуры». Декадентские веяния в литературе и журналистике конца века.

Новые способы привлечения читательской публики.

«Старые» и «новые» издания. Характеристика «качественных» и «массовых» газет. Углубление специализации периодических изданий. Религиозная, спортивная, профессиональная, техническая, научная периодика. Зарубежные страны на страницах журналов («Журнал всего мира», 1898). Реформаторская деятельность У. Стеда в газетах «Северное эхо» и «Пелл Мелл Газетт». Дешевый еженедельник Д. Ньюнеса «Всякая всячина» (1881). Английские зарубежные корреспонденты (Э. Диллон и др.). Художественная публицистика и литературные произведения на страницах газет.

Причины бурного роста числа вечерних газет в Лондоне («Пелл Мелл Газетт» (1865) и др.). Первые признаки концентрации печати: издательские концерны Хармсвортов и братьев Берри. Принципы «нового журнализма» в деятельности Ньюнеса и братьев Хармсвортов. Новый способ общения с читателем в газете Хармсворта «Ответы» (1888). Поиски читательской публики в дешевых газетах Хармсвортов («Дейли Мейл», «Дейли Миррор»). Роль развлекательного начала. Читательская «ниша» качественной прессы. Положение газеты «Таймс» и ее дочерних изданий. Печать профсоюзов («Улей» (1861) и др.). Социалистическая и рабочая пресса.
Тема 3. Немецкая и австрийская пресса 2 половины 19 века

Изменение функций периодической печати в Германии после 1848 года. Газета как выразитель общественного мнения и политической позиции. Новое место печати в государственной жизни. Государственная власть и журналистика. Политика Бисмарка в отношении печати. «Борьба с элементами революции» в «Новой Прусской газете». Государственный официоз: газета «Нордейтче Альгемайне Цайтунг» (1862).

Влияние объединения Германии на политическую жизнь и развитие немецкой журналистики. Оживление экономической и политической жизни страны. Политическая дифференциация газет. Либеральные («Трибуна» и др.) и консервативные («Пост» и др.) издания. «Германия» (1871) — главная газета политического «центра». Меры прусского правительства в отношении оппозиционных газет. Развитие социал-демократической прессы. Публицистическая деятельность Ф. Лассаля. Редакционная политика К. Либкнехта в газете «Фолкстат» (1868). Католическая печать Германии. Деятельность «Августинского союза для поощрения католической прессы» (1878). Методы журналистской работы в «Кёльнише Блаттер» (1860) и других католических газетах.

Немецкие журналы во 2-й пол. XIX века. Изменение содержания журнальной периодики после 1850 года. Место литературно-художественных журналов в духовной жизни общества.

Особенности развития периодической печати в Австрии. Влияние введения предварительной цензуры (1851) и правила о газетном штемпеле (1857) на положение австрийской журналистики. Статус австрийской прессы по Закону о печати 1863 года. Политические газеты и журналы. Чешские и венгерские периодические издания.

Тема 4. Американская журналистика 2 половины 19 века

Организация работы американских информационных агентств («Ассошиэйтид пресс» (1849) и др.). Принципы взаимодействия с редакциями газет и информационными агентствами европейских стран.

Рост аболиционистских настроений в Америке в 1850-е годы. Политические противоречия между Севером и Югом. Причины и основные события гражданской войны. Политизация американской журналистики. Позиция правительства и крупнейших северных газет по вопросу об отмене рабства. Особенности работы корреспондентов в условиях войны. Деятельность военной цензуры на Юге страны. Экономическое положение южных газет. Меры оккупационных властей северян в отношении изданий южных штатов.

Нью-Йоркская пресса — законодательница мод в американской журналистике. Изменения в журналистском труде, деятельности редакций, техническом оснащении. Новые профессии в журналистике: репортер, художник-иллюстратор, спортивный журналист. Журналистская карьера Ч. Даны в газете «Нью-Йорк Трибюн» и «Нью-Йорк Сан». Разоблачительные кампании газеты. Жанровая специфика «материалов человеческого интереса». Приемы привлечения женской аудитории. «Дэйли Грэфик» (1873) Д. Кроули — первый иллюстрированный таблоид.

Основные этапы деятельности Дж. Пулицера (1847—1912). Разоблачение Пулицером коррупции властей в газете Сент-Луиса «Пост-Диспэтч». Место криминальных новостей и злободневных комментариев. Нью-Йоркский этап карьеры Пулицера — газета «Нью-Йорк Уорлд». Принципы и методы «нового журнализма». Газетные «крестовые походы». Новая трактовка «материалов человеческого интереса». Приемы «приключенческого журнализма». Значимость визуального ряда. Первые комиксы в печати. Отражение политических взглядов Пулицера в его изданиях. Журналистские кампании «Нью-Йорк Уорлд». Газета Пулицера «Санди Уорлд».

У. Херст (1863—1933) — продолжатель методов Даны и Пулицера. Работа Херста в газете «Сан-Франциско Экзаминер». Изменения в газетах «Нью-Йорк Джорнэл» и «Санди Джорнэл» после покупки их Херстом. Новый уровень оформления газетной полосы. Политические взгляды Херста. Сущность журналистики в трактовке Херста. Херст и «желтая» пресса. Издания Херста и Пулицера во время кубинских событий к. 1890-х гг.

Тема 5. Американская журналистика к. 19 – 1 половины 20 века

Критические и разоблачительные тенденции в американской журналистике на рубеже веков. Движение «разгребателей грязи»: основные издания и главные представители. Публикации Д. Рииса и Г. Ллойда. «Макрейкерские» издания 1900-х годов («Арена», «Космополитэн» и др.). Работа Л. Стеффенса в «Журнале МакКлюра» (1893). Главные темы разоблачительных публикаций. Степень их влияния на общественное мнение и власти. Причины кризиса движения макрейкеров в 1910-е годы.

Социально-экономическое положение в США в начале XX века. Журналистика национальных меньшинств: испано-, франко- и немецкоязычные газеты и журналы. Газеты афроамериканцев и их роль в становлении национального самосознания и борьбе за равноправие («Афроамериканец», «Чикагский защитник» и др.).

Развитие провинциальной прессы США. Тенденции развития ежедневной прессы. Газеты Г. Скриппса (1854-1926) для рабочих. Новые методы организации труда в изданиях Скриппса. Медиа-империи Скриппса-Говарда, Херста и развитие процесса монополизации прессы. Таблоиды 1920-х годов и традиции сенсационной журналистики («Дэйли ньюс», «Дэйли миррор» и др): внешний вид, содержание, функции. Развитие журнальной периодики в 1920-30-е гг. Первые журналы новостей («Тайм» (1923), «Форчун» (1930) и др.). Деятельность Г. Люса. Расцвет дайджестов («Ридерз дайджест» (1922): их содержание.

Влияние Великой депрессии на положение периодической печати. Политическая дифференциация американских газет и их место в системе демократических институтов в межвоенный период. Пресса США во время Второй мировой войны. Деятельность американских военных корреспондентов. Роль фотографии.

Тема 6. Становление и развитие радиовещания в зарубежных странах

Научные исследования Ампера, Ома, Фарадея, Максвелла, Герца в области электричества и электромагнитных волн. Эксперименты по передаче радиосигнала на расстояние. Опыт Г. Маркони в Понтеккью (1894), Ю. Дюкре в Париже (1898) и опыты Попова в России. Специфика радио как средства информации и коммуникации. Деятельность «Маркони Компани». Экспериментальный этап (1895-1920) развития радио. Стратегическое и военно-политическое значение радиосвязи во время 1-й мировой войны.

Начало гражданского вещания после окончания войны. Радиовещание в США в 1920-е гг.: специфика коммерческой модели. Проблема хаотичного пользования эфиром и ее решение. Создание радиокомпаний NBC (1926), CBS (1927) и ABC (1934). Возникновение коротковолнового радио (1927). Содержание и расписание радиопередач в 1920-40-е годы. Радио как центр семейного времяпрепровождения. Информационные преимущества радио. Новые жанры радиожурналистики. Особенности психологического воздействия на слушателей: «магия» человеческого голоса и эффект сопереживания (передачи О. Уэллса). Радио как средство политического общения: «беседы у камина» президента Рузвельта, интервью и речи сенаторов и т. п.

Становление гражданского радиовещания в Европе. Две модели радиовещания: американская и европейская. Их преимущества и недостатки. Сущность общественной (монополизированной) модели европейского радиовещания: источники финансирования. Предпосылки развития радиовещания в Великобритании. Организация труда и содержание программ Би-Би-Си (1922). Би-Би-Си и британское правительство.

Становление радиовещания во Франции. Частные региональные радиостудии и общественные радиостанции. Причины слабого развития радио. Последствия установления государственной монополии на радиовещание. Государственная политика в области радиовещания в Германии в 20-30-е гг. Радио как средство пропаганды при нацистах. Радио как инструмент внешней политики. Причины слабого развития радио в Италии в 1920-е годы. Государственная политика в области вещания в 1930-40-е годы.

Радио как пропагандистское оружие воюющих стран во время 2-й мировой войны. Роль передач «Сражающейся Франции» в становлении движения Сопротивления. Причины создания радиостанции «Голос Америки».

Тема 7. Журналистика Германии 1 половины 20 века: формы и методы нацистской пропаганды

Политическая и экономическая ситуация в Германии в начале века. Рост националистических и великогерманских настроений. Первые газетно-журнальные концерны Шерля и Моссе. Политика имперского правительства в области печати. Функции Отдела печати при министерстве иностранных дел, формы взаимодействия с редакциями газет. Роль информационных агентств и бюро. Место информационных бюллетеней в системе печати. Политическая ориентация немецких газет. Сущность исключительного положения «Норддейче альгемайне цайтунг». «Левые» и «правые» газеты. Форвертс» — орган СДПГ. Положение прессы во время 1-й мировой войны.

Экономическая и политическая ситуация в 20-е годы и положение немецкой печати. Изменение тематики и места в политической жизни. Художественная публицистика Э. Киша («Цари, попы, большевики» (1927) и др.). «Нацистская революция» начала 30-х годов и ее последствия для немецкой журналистики. Истоки доктрины одностороннего манипулирования общественным мнением. Сущность каузалистского подхода к функционированию журналистики. Деятельное участие Й. Геббельса в продвижении идей нацизма. Пропаганда, агитация и журналистика: сходства и различия. Пять методов пропаганды и их использование в публицистических жанрах (формах). Эмоциональное и интеллектуальное начало в нацистской пропаганде. Гитлер о пропаганде («Моя борьба»). Книга А. Розенберга «Миф XX века» (1934) и мировоззренческие основы пропаганды. Деятельность министерства пропаганды в 1933-45 гг. Отношение нацистов к понятию «общественное мнение». Нацистская периодика. «Фелкишер беобахтер» — нацистский официоз. Организация работы газеты Ю. Штрейхера «Дер штурмер».

Непериодическая пропагандистская продукция 30-40-х годов (брошюры, листовки, плакаты и т. д.) как подмена периодической печати. Карикатуры, рисунки и другие способы визуального воздействия. Журналистика Германии в конце 1940-х годов. Политика оккупационных властей в области СМИ.

Тема 8. Рождение и развитие телевидения в зарубежных странах

Научная и экспериментальная предыстория телевидения. Первые шаги механического телевидения (диск Нипкова). Телевизионные технологии как «поле битвы» между информационными корпорациями в США. Изобретения Фарнсуорта и Зворыкина (иконоскоп). Исследования в области телевидения в Европе: эксперименты Бэрда в Англии, публичные опыты в области телевидения в Германии (1928), Италии (1930) и Франции (1932). Первое регулярное телевещание в Англии (1936).

Возобновление телевещания во Франции и США (1946). Сущность «телевизионной революции» после окончания 2-й мировой войны. Телевидение как важнейший этап омассовления журналистики. Причины неравномерного распространения телевидения среди стран мира. Экономические интересы и развитие телевидения: роль рекламы Технические средства вещания и политическая ситуация в мире. Три типа телевизионных спутников. Различия в принципах их действия, функциях и охвате территории.

Особенности структуры и организации телевизионных систем в зарубежных странах. Развитие механического телевидения в США в 30-е гг. Коммерческая основа американского телевидения: деятельность Д. Сарнова. Распределение функций между тремя национальными телесетями (NBC, CBS, ABC) и мелкими телецентрами в США. Система общественного телевидения (PBS). Новые методы работы на кабельном телевидении (CNN) Т. Тернера. Изменения в системе телевидения США в 80-90-е годы. Общественное телевидение (BBC) и коммерческая сеть ITV в Англии. История британского телевещания. Основные жанры и функции.

Развитие механического телевидения в Германии в 1920-30-е гг. Телевещание в период нацистского правления. Первые шаги электронного телевидения. Место телевидения в общественной жизни и государственной системе послевоенной Германии. Принцип территориального представительства в совете телесети ZDF.

Тема 9. Журналистика стран Европы, Африки и Азии, Латинской Америки 1 пол. ХХ века

Экономическая и политическая ситуация в Великобритании между двумя мировыми войнами. Влияние экономического кризиса конца 20-х-нач. 30-х годов на английскую журналистику. Усиление процесса монополизации в области газетно-журнального дела. Крупнейшие печатные концерны Англии и принципы разделы рынка между ними. Особенности развития журналов в 20-30-е годы. Причины увеличения числа женских журналов. Журнал Дж. Робертсона «Кантри Мэн». Иллюстрированные еженедельники («Пикчер Пост» (1938) и др.) и радиожурналы («Радио Таймс» (1923) и др.).

Углубление социально-политического размежевания в английской печати. Место партийных периодических изданий в структуре английских СМИ. Издания компартии Великобритании («Дэйли Уоркер» (1930) и др.). Журналы левой ориентации («Лефт Ревью» (1934) и др.). Издания фашистских и профашистских политических сил. Английская пресса в условиях военного времени. Принципы организации повседневной работы редакций, ограничительные меры правительства в отношении печати. Сущность политики «добровольной цензуры» во время войны. Случаи запрета и приостановки выхода изданий.

Политическая ситуация во Франции после 1-й мировой войны. Подъем рабочего и социалистического движения в 20-30-е годы. Раскол социалистов на два лагеря. Усиление политизации французской периодической печати в межвоенное двадцатилетие. Периодические издания правых политических сил. Антиреспубликанские газеты («Аксьон фрасез» и др.). Газеты и журналы коммунистов и социалистов. Политическая борьба на страницах печати. Причины кризиса ежедневной прессы.

Новое слово во французской журналистике — газета Ж. Пруво «Пари-суар» (1931). Причины ее успеха у читательской публики. Реформаторская деятельность Пруво. Борьба «Пари-суар» за рекламу с газетами «большой пятерки». Развитие иллюстрированной прессы в 30-е годы. Женская, детская и католическая журналистика Франции. Монополии в области рекламы и распространения печати («Дом Ашетт», «Гавас»). Французская журналистика во время 2-й мировой войны. Судьбы газет и журналистов. Печать «северной» и «южной» Франции. Политика немецких властей в области печати. Деятельность Германского информационного агентства. Коллаборационистские газеты («Матен», «Пари-суар») и газеты, созданные по инициативе оккупантов. Периодическая печать французского Сопротивления: формы работы журналистов, тиражи газет. Деятельность подпольного «Полунощного издательства».

Французская политическая жизнь и периодическая печать в период IV Республики (1946-1958). Положение ежедневной прессы в послевоенные годы. Регламентирующие меры правительства. Крупнейшие утренние газеты («Паризьен либере», «Орор» и др.). «Параллельная» пресса Франции.

Журналистика Азии, Африки и Л. Америки. Миссионерская пресса. Причины сложного развития СМИ в указанных регионах. Появление национальной прессы.

Темы практических занятий

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

Французская журналистика 2 половины 19 века

Социально-экономическая обстановка во Франции во 2-й пол. XIX века.
Роль прессы в политической жизни страны.
«Дело Дрейфуса» в отражении французской печати (Э. Золя, А. Франс).
Бальзак – писатель, журналист и издатель.
Сатира и ирония как публицистические приемы в очерках Бальзака и Золя.
Типизация и социальный анализ в очерке Э. Золя «Как люди женятся».
Театральная и литературная критика во французской печати XIX века.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

Английская журналистика 2 половины 19 века

Социально-экономическая обстановка в Англии 2-й пол. XIX века.
Основные этапы развития английской журналистики в XIX веке.
Диккенс – писатель, журналист и издатель.
Сатира и ирония как публицистические приемы в статьях Теккерея,

Диккенса, Уайльда.

Методика работы и стилистика материалов английских военных корреспондентов.
Жанровые особенности текстов Теккерея, Диккенса, Рассела, Уайльда.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3

Немецкая и австрийская пресса 2 половины 19 века

Политика Бисмарка в отношении печати. Сравнение с политикой Н. Бонапарта.
Политические издания к. 19 века.
Религиозные издания к. 19 века.
Развитие журнальной периодики рубежа веков.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4

Американская журналистика 2 половины 19 века

Социально-экономическая обстановка в США 2-й пол. XIX века.
Особенности развития американской печати «золотого века».
Принципы «нового журнализма» Дж. Пулицера, характерные черты «желтой прессы».
Принципы отражения фактов в репортажах американских военных корреспондентов.
Сатира и ирония как публицистические приемы в публикациях М. Твена.
Композиционные, стилистические и жанровые особенности публикаций

Т. Драйзера.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5

Американская журналистика к. 19 – 1 половины 20 века

Движение прогрессистов и «разгребателей грязи»: социальные предпосылки и общественный резонанс.
Новые методы работы журналистов-макрейкеров.
Истоки и характерные черты жанра журналистского расследования (на примере публикаций Н. Блай, Я. Рииса, Л. Стеффенса).
Основные тенденции развития американской печати в 1-й пол. XX века.
Социальная критика в статьях Дж. Лондона.
Очерковые элементы в публикациях Э. Хемингуэя.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6

Зарубежные публицисты о жизни в Советской России

Культурологическая проблема взаимоотношений «востока» и «запада».
Восприятие России и русских в странах Запада: стереотипы, мифы, культурные коды.
Советский Союз как альтернативный культурно-исторический проект.
Западные интеллектуалы о положении дел в советской России.
Эволюция и трансформация представлений о Советском Союзе в зарубежной печати в 1930-50 гг.
Уэллс Г. Россия во мгле. Образ России.
Драйзер Т. Значение СССР в сегодняшнем мире. СССР – маяк человечества. Либо любые другие статьи и выступления публициста по указанной теме. Образ России.
Жид А. Возвращение из СССР. Образ России.
Фейхтвангер Л. Москва, 1937 год. Образ России.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7

Антифашистская публицистика Второй мировой войны

Деятельность Международной Федерации Журналистов.
Репортажи и очерки Ю. Фучека.
Образы и детали в «Репортаже с петлей на шее».

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8, 9

Презентации

Презентации с использованием светопроекционной аппаратуры являются заключительным этапом курса, позволяющим студентам проявить свои аналитические и творческие способности. Студенты могут выбрать любую тему из истории зарубежной журналистики, относящуюся к изучаемому периоду. При подготовке творческих презентаций рекомендуется включать в сообщение дополнительный материал, раскрывающий специфику явления с привлечением слайдов, иллюстративного материала, раздаточного материала. Презентации могут быть индивидуальными либо групповыми. Во время презентации связный устный рассказ должен сочетаться с показом слайдов, демонстрацией видеоизображений или прослушиванием аудиозаписей. Творческий подход, неожиданные решения и даже театрализованные элементы будут приветствоваться. Компьютерные файлы и (или) видео (аудио) записи должны быть подготовлены заранее и записаны на жесткий диск компьютера в мультимедийной аудитории.

Время выступления – 10-15 мин. Состав группы может варьироваться в пределах от трех до пяти человек, причем каждый из членов группы должен лично принять участие в подготовке презентации.

При подготовке презентации не следует бездумно заимствовать материалы из сети Интернет. Настоятельно рекомендуется воспользоваться основной и дополнительной литературой, указанной в конце раздела. Приветствуется самостоятельный поиск новых источников информации, дополняющих содержание лекций и практических занятий.

Вопросы к зачету (6 семестр)

Предпосылки возникновения устной публицистики в Древней Греции.
Библиотеки древнего мира.
Первые учителя красноречия.
Софистика: основная характеристика и главные представители. Роль софистики в становлении ораторского искусства.
Политические ораторы в Афинах. Демократическое устройство афинского полиса и ораторское искусство.
Горгий и горгианские фигуры.
Практика судебного красноречия. Речи Лисия.
Жизнь и социально-политические взгляды Исократа.
Ораторское искусство Демосфена и Эсхина: причины конфликта и полемика.
Взгляды на риторику Сократа и Платона.
Риторическое учение Аристотеля. Классификация речей. Разделы риторики и их характеристика.
Государственное устройство Древнего Рима и место в нем ораторского искусства. Противоречия между политическими партиями в связи с развитием ораторского искусства.
Жизнь и творчество Цицерона.
Цицерон и Демосфен: сходства и различия в биографиях и ораторском искусстве.
Жизнь и политическая карьера Цезаря. Характеристика задач и стиля Цезаря-публициста.
Римские протогазеты.
Красноречие императорского Рима. Творчество Сенеки.
Эллинское возрождение и «вторая софистика». Общая характеристика.
Творчество Апулея, Диона Златоуста, Элия Аристида и Либания.
Плутарх, Светоний и античная биография. Античная биография и современная журналистика.
Риторика и раннее христианство.
Христианская публицистика евангелистов и апостола Павла.
Древнегреческое, древнеримское и раннехристианское красноречие: сходства и различия.
Устная и письменная публицистика Средневековья. Церковная проповедь как публицистический жанр. Характеристика «примеров».
Изобретение книгопечатания и идеологическая борьба в Европе в XV-XVI веках.
Место предшественников периодических изданий в экономической и политической жизни Европы XVI века.
Протестантская и гуманистическая публицистика. Полемика М. Лютера и Эразма Роттердамского.
Рукописные формы журналистики. Методы сбора информации. Способы тиражирования и распространения рукописной периодики.

Вопросы к экзамену (7 семестр)

Типология первых печатных газет.
Первые европейские журналы в XVII веке.
Английская памфлетная публицистика XVII века. Причины и последствия «памфлетной войны».
Дж. Мильтон о цензуре и цензорах.
Памфлеты Д. Лильберна и Дж. Уинстэнли.
Религиозная публицистика во Франции в XVII веке.
Становление американской нации и пуританская публицистика.
Позиция государства и церкви в отношении печати в XVI-XVII веках.
Политика кардинала Ришелье в области печати. Деятельность Т. Ренодо.
Цели и функции просветительской журналистики. Характеристика «персонального журнализма».
Журналистская деятельность Д. Дефо и Д. Свифта.
Периодические издания Д. Аддисона и Р. Стила.

1 2 3 4 5 6

	Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями... Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности «Биоэкология»		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» О. И. Девяткова Бизнес- планирование пректа: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности. Тюмень:...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Федорец Александр Анатольевич. Микро- и нанофлюидика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Добрякова В. А. Геоинформационные системы в геологии. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов для студентов...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Пинигина Е. П. Гидравлика с основами гидротехники. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020601....		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Васильева И. В. Организационно-психологическая диагностика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Еманов А. Г. История мировых цивилизаций. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 030301. 65...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080101. 65 «Экономическая безопасность» очной и заочной...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Алексеева Н. А. Экология растений. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020803. 65 Биоэкология,...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Л. В. Переладова. Грунтоведение: учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов, обучающихся по специальности 020601....
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... В. А. Ермолаева. География (часть – 2): Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020601. 65 «Гидрология»...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 100200. 62 «Туризм» В. А. Ермолаева. География (часть – 2): Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 100200. 62 «Туризм»...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... В. А. Ермолаева. География (часть – 2): Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020804. 65 «Геоэкология»...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Юшков О. А. Статистика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной и заочной форм обучения (специальности...
	Учебно-методический комплекс: рабочая программа для студентов специальности... Викторова Н. В., Зылёва Н. В. Отраслевые особенности бухгалтерского учета: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... О. И. Девяткова Планирование хозяйственных процессов лиц, осуществляющих деятельность в сфере таможенного дела: Учебно-методический...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности

Памфлетная публицистика английской буржуазной революции.

Похожие: