1. Пояснительная записка





Название1. Пояснительная записка
страница40/42
Дата публикации16.07.2014
Размер4.96 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   42

Информационная карта по проекту «Интеракция как ведущее направление в расстановке акцентов

сотрудничества педагогов и родителей», реализуемому в МБДОУ детский сад №4 воспитателем Насуртдиновой Д.Г.




Параметры информации

Содержание информации

1. Данные об образовательном учреждении

1.1.

Регион, в котором находится образовательное учреждение

Республика Марий Эл

п.Параньга

1.2.

Полное наименование образовательного учреждения

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Параньгинский детский сад №4 «Солнышко» общеразвивающего вида

1.3.

Вид образовательного учреждения

Детский сад общеразвивающего вида

1.4.

Тип образовательного учреждения

Дошкольное образовательное учреждение

1.5.

Количество воспитанников

125

1.6.

Адрес образовательного учреждения с почтовым индексом

425570

Марий Эл, п.Параньга

ул.советская, 113а

1.7.

Телефон

4-15-96

2. Данные о контактном лице по вопросам экспериментальной

работы в образовательном учреждении.

2.1.

Фамилия, имя, отчество


Насуртдинова Дария Габдулхаковна

2.2.

Должность

воспитатель

2.3.

Телефон

+790267016338

3. Данные о масштабе эксперимента.

3.1.

Масштаб эксперимента.

учрежденческий

3.2.

Приказ о присвоении статуса экспериментальной площадки.

Приказ № 3/6-о от 18.01.2012г. по МБДОУ «Параньгинский детский сад №4 «Солнышко»

3.3.

Статус экспериментальной площадки присвоен в рамках крупного проекта, эксперимента и т.п.

Учрежденческий

3.4.

Ступень обучения, на которой осуществляется эксперимент

Дошкольное образование

3.5.

Количество участников эксперимента

40

4. Данные о содержании ОЭР.

4.1.

Тема эксперимента

Интеракция как ведущее направление в расстановке акцентов сотрудничества педагогов и родителей



4.2.

Сроки эксперимента

Начало- сентябрь 2012г.

Завершение-июнь 2015г.


4.3.

Цель эксперимента

создание единого образовательно-оздоровительного пространства

детский сад – семья.


4.4.

Руководитель эксперимента

Насуртдинова Дария Габдулхаковна

4.5.

Направление экспериментальной работы.

Создание непрерывной системы воспитательно-образовательной работы в ДОУ и семье.

5. Данные о полученных результатах и тиражируемых продуктах.

5.1.

Характеристика полученных результатов ОЭР

Анкетирования и тестирование родителей.

5.2.

Где осуществлялась апробация или внедрение полученных результатов ОЭР

В самом образовательном учреждении


5.3.

Где можно познакомиться с результатами ОЭР

В перспективном планировании, в родительском уголке, брошюрах, в районном газете «Наша жизнь», в памятках, в видео дисках.

5.4.

Характеристика полученных тиражируемых продуктов

Сценарии мероприятий, развлечений, перспективные планы, родительские собрания, семинары и консультации для родителей.

5.5.

Специальные условия использования продукта

Анкетирование родителей, посещение детей на дому, выявление проблем воспитания детей в семье, подбор методической литературы.

5.6.

Кому принадлежат права на использование продукта ОЭР

МБДОУ «Параньгинский детский сад №4 «Солнышко»

Насуртдинова Дария Габдулхаковна

5.7.

Условия распространения и

использования продукта ОЭР

С согласия заказчика ОЭР


6. Данные о связях с другими учреждениями.

6.1.

Партнёрство в рамках данной экспериментальной работы.

ОО и по ДМ администрации МО «Параньгинский муниципальный район»




Информационная карта по проекту «Народный фольклор как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста», реализуемому в МБДОУ детский сад №4 музыкальным руководителем Рахматуллиной Н.Н..




Параметры информации

Содержание информации

1. Данные об образовательном учреждении

1.1

Регион в котором находится образовательное учреждение

Республика Марий Эл п. Параньга

1.2

Полное наименование образовательного учреждения

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Параньгинский детский сад №4 «Солнышко» общеразвивающего вида»

1.3

Виды образовательного учреждения

Дошкольное образовательное учреждение

1.4

Типы образовательного учреждения

Дошкольное образовательное учреждение

1.5

Количество воспитанников

124

1.6

Адрес образовательного учреждения с почтовым индексом

425570 Марий Эл, п. Параньга ул. Советская, 113а

1.7

Телефон

4 – 15 – 96

2. Данные о контактном лице по вопросам экспериментальной работы в образовательном учреждении.

2.1

Фамилия, имя, отчество

Рахматуллина Нурдида Накиповна

2.2

Должность

Музыкальный руководитель МБДОУ №4

2.3

Телефон

+79278718513

3. Данные о масштабе эксперимента.

3.1

Масштаб эксперимента.

учрежденческий

3.2

Приказ о присвоении статуса экспериментальной площадки.

Приказ № 38/1-0 от 08.09.2011 год по МБДОУ №4 «Солнышко»

3.3

Статус экспериментальной площадки присвоен в рамках крупного проекта, эксперимента и. т. п

учрежденческий

3.4

Ступень обучения, на которой осуществляется эксперимент

Дошкольное образование

3.5

Количество участников эксперимента

50

4. Данные о содержании ОЭР.

4.1

Тема эксперимента.

«Народный фольклор как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»

4.2

Сроки эксперимента.

Начало – сентябрь 2011г. Завершение – май 2013г.

4.3

Цель эксперимента .

Воспитание личности, способной воспринимать народное искусство.

4.4

Руководитель эксперимента.

Рахматуллина Нурдида Накиповна, музыкальный руководитель МБДОУ №4

4.5

Направление экспериментальной работы.

Создание условий для полноценного развития личности каждого воспитанника на музыкальных занятиях через фольклор.

5. Данные о полученных результатах и тиражируемых продуктах

5.1

Характеристика полученных результатов ОЭР

Диагностика музыкальной деятельности дошкольников.

5.2

Где осуществлялась апробация или внедрение полученных результатов ОЭР

В самом образовательном учреждении

5.3

Где можно познакомиться с результатами ОЭР

На видеокассетах, дисках РМО для музыкальных руководителей Праздники и утренники в ДОУ Открытые занятия

5.4

Характеристика полученных тиражируемых продуктов

Перспективное планирование по театрализованной деятельности; сценарии музыкальных сказок – драматизаций.

5.5

Специальные условия использования продукта.

Методическое оснащение музыкального зала необходимыми материалами; Подписка на журналы: «Музыкальная палитра», «Музыкальный руководитель», «Дошкольное воспитание», «Обруч» с приложением, «Ребенок в детском саду», «Воспитатель ДОУ» методическая литература по музыкальной и театрализованной деятельности творческого центра «Сфера» г. Москвы; изготовление декораций и атрибутов к сказкам; пошив костюмов


5.6

Кому принадлежат права на использование продукта ОЭР

МБДОУ «Параньгинский детский сад №4 «Солнышко» общеразвивающего вида»

Рахматуллина Нурдида Накиповна

5.7

Условия распространения и использования продукта ОЭР

С согласия заказчика ОЭР и Рахматуллиной Н.Н.

6. Данные о связях с другими учреждениями

6.1

Партнерство в рамках данной экспериментальной работы.

МБДОУ «Параньгинский детский сад №4 «Солнышко» общеразвивающего вида»,ОО и по ДМ администрации МО «Параньгинский муниципальный р-н»
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   42

Похожие:

1. Пояснительная записка icon2. Пояснительная записка
Пояснительная записка к учебным планам 5 – 11 классов на 2013 – 2014 учебный год
1. Пояснительная записка iconПояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины...
Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б
1. Пояснительная записка iconПояснительная записка Пояснительная записка
Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...
1. Пояснительная записка iconРабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная...
«История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой
1. Пояснительная записка iconПояснительная записка к курсовой работе на тему: “Цифровой диктофон”
...
1. Пояснительная записка iconРабочая учебная программа по изобразительному искусству. Пояснительная записка
Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном...
1. Пояснительная записка iconПояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 пояснительная...
Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
1. Пояснительная записка iconПояснительная записка основной
Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...
1. Пояснительная записка iconПояснительная записка 5 тематический план 7 3 Содержание семинарских...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
1. Пояснительная записка iconПояснительная записка Пояснительная записка на рабочую программу...
Пояснительная записка на рабочую программу по дисциплине «Физическая культура для специальных медицинских групп» специальности 050709...
1. Пояснительная записка iconПояснительная записка Пояснительная записка рабочая программа дисциплины...
Программа учебной дисциплины по выбору для специальности 050703. 65 Дошкольная педагогика и психология (заочная форма обучения, 6-летний...
1. Пояснительная записка iconУчебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
1. Пояснительная записка iconРеферат Пояснительная записка: с., рис., табл., приложений, источников....
Пояснительная записка: с., рис., табл., приложений, источников
1. Пояснительная записка iconУчебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных...
В результате коммуникативного взаимодействия с учителем, ученик называет тему урока, ставит задачи
1. Пояснительная записка iconПояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 список...
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо
1. Пояснительная записка iconПояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 пояснительная...
Форма обучения – очная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя), очно-заочная (сокращенная) на базе спо


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск