Сергея Владимировича Михалкова (к 100-летию со дня рождения), «Мои любимые детские книжки»

Библиотечный урок, посвященный творчеству Сергея Владимировича Михалкова (к 100-летию со дня рождения), «Мои любимые детские книжки» Цель мероприятия: Познакомить  учащихся  с  биографией  писателя, вспомнить  его  произведения  и  в  игровой    форме  закрепить  полученные  знания. Оборудование: мультимедиа проектор, презентация слайдов. Оформление: Выставка  книг  С.В.Михалкова. Его  портрет  и фотографии. Аудиозапись  «Песенки  друзей», название  станций,  кроссворд. Организационный момент.  II. Объявление темы и цели библиотечного урока. Ход мероприятия: 1.Вступительное слово библиотекаря:  Дорогие ребята! Сегодня мы познакомимся с биографией Сергея Владимировича Михалкова и отправляемся в путешествие по страницам его книг. Классик отечественной детской литературы, государственный общественный деятель, первый президент Совета по детской книге России (RBBY) Сергей Владимирович Михалков родился 13 марта 1913 года в Москве.  Род Михалковых, по семейному преданию, ведет свою историю с XV века и находится в дальнем родстве с Романовыми, Толстыми, Яновскими (к этому роду принадлежал и Гоголь). Способности к поэзии у будущего писателя проявились уже в девять лет. Его отец послал несколько стихотворений сына известному поэту Александру Безыменскому, который положительно отозвался о них. Юные годы писателя прошли на Северном Кавказе, в городах Пятигорске и Георгиевске, где в 1928 году и началась его литературная деятельность. Сам С. В. Михалков так писал о своем творчестве: Пером – оружием своим, Что я в руках держу, - Всем честным людям трудовым Я как солдат служу. Слайд 1.      Добрый  день  ребята! Надеюсь, что сегодня  день будет  не только  добрым, но и весёлым, потому  что  мы  его проведём в компании весёлых друзей – героев произведений С.В.Михалкова. Многим  из вас хорошо  известны стихи Михалкова, а некоторые может, только сегодня познакомятся с его творчеством. Михалков не только известный детский писатель и поэт. Он автор пьес, сценариев, басен, переводов. А еще он создал текст гимна России.     Стихи он стал писать рано, когда ему исполнилось 15 лет, они впервые были опубликованы. Так что его произведения читали еще ваши дедушки и бабушки.     Сегодня мы отправимся в путешествие в поэтический мир С.Михалкова. А  путешествовать мы  будем на  волшебном паровозике. И чтоб было веселее в пути, для вас звучит песенка. Узнаете её? Правильно,  это «Песенка  друзей». (Звучит «Песенка друзей» Слайд 2. 1.Остановка  «Дворик».  Наше  детство  проходит  во  дворах, где  часто  слышны  споры  и  смех,  игры  и  считалки. Вот  одну  из  считалок, написанную Михалковым, попробуйте продолжить: Слайд 3. Вы послушайте, ребята Я хочу вам рассказать: Родились у  нас котята – Их по счету (ровно пять )   Мы решали, мы гадали Как же нам котят назвать? Наконец, мы их назвали                                          ( Раз, два, три,  четыре, пять.) Слайд 4. А  теперь  давайте  вспомним  стихотворение «А  что  у  вас?». В  нём  Михалков  точно  подметил,  как  дети  умеют  помечтать,  повздорить,  при  случае  маленько прихвастнуть. Дело  было  вечером,      Делать  было  нечего. Кто  из  вас  вспомнит,  чем  же  хвастались  ребята,  сидевшие  «без дела» А  у  нас  водопровод. А  у  меня  в  кармане  гвоздь. А  у  нас  сегодня  гость. А  у  нас  сегодня  кошка  Родила  вчера  котят.   А  у нас в квартире газ.     А из нашего окошка   Площадь Красная видна Нам купили синий-синий, Презелёный  красный шар. Слайд 5. Мамы каких профессий упоминаются в этом стихотворении (лётчик, милиционер, инженер, повар, вагоновожатый, портниха, доктор, учительница) Звучит второй куплет песни. Слайд 6. 2.Отправляемся  дальше. Следующая остановка «Школа». Послушайте весёлое стихотворение «Азбука» в переводе с польского Юлиана Тувима. Что случилось? Что случилось?                                          Потеряла буква Ю С печки азбука свалилась!                                                   Перекладинку свою! Больно вывихнула ножку                                                    Очутившись на полу, Прописная буква М,                                                      Поломало хвостик У! Г ударилась немножко,                                             Ф, бедняжку, так раздуло – Ж рассыпалась совсем!                                                 Не прочесть  её  никак! Букву Р перевернуло – Превратило в мягкий знак! Буква С совсем сомкнулась – Превратилась в букву О. Буква А, когда очнулась, Не узнала никого! Слайд 7. А теперь  попробуйте ответить из какого стихотворения эти строчки: Писать красиво нелегко:    «Даёт корова молоко»    За буквой буква,    К слогу слог.    Ну, хоть бы кто-нибудь помог!  («Чистописание»)  Слайд 8. Я вхожу один из первых        В медицинский кабинет        У меня стальные нервы        Или вовсе нервов нет!  ( «Прививка») Михалков написал много стихов о ваших сверстниках. Я напомню вам отрывки из нескольких произведений писателя. Слайд 9.    Вспомните, как называется стихотворение о мальчике, который не хотел идти в школу и поэтому сделал следующее: Я быстро градусник беру И меж ладоней долго тру, Я на него дышу, дышу. И про себя прошу, прошу: Родная миленькая ртуть, Ну, поднимись еще чуть-чуть! («36,5») Слайд 10.   Что вы можете сказать о таких учениках? ( Они трусливы, не хотят учиться, ссылаются на болезнь).   А вот стихотворение о другом мальчугане: Я не знаю, как мне быть – Начал старшим я грубить.  До того я распустился, Что грублю я всем вокруг. Говорят от рук отбился От каких, скажите, рук?! («Лапуся») О каком  лекарстве идёт речь в следующих строчках: Появись лекарство это, Я купил бы два пакета, Нет, не два, а целых три, Нужно, что ни говори!.. («Чудесные таблетки от лени»)   О  каком  заболевании идёт речь: У меня печальный вид –  Голова моя болит, Я чихаю, я охрип Что такое? Это … (грипп)   Это стихотворение у поэта родилось так. Как-то Михалков заболел, никакие микстуры, и порошки ему не помогали. Наконец, болеть ему надоело. Он придвинул стол для газет и начал набрасывать строчки: Не румяный гриб в лесу, А поганый грипп в носу! Слайд 11. . («Мой щенок»)   А теперь мне хочется поговорить с вами о двух проказниках-щенках. Послушайте отрывки из стихотворений и вспомните их название: Я сегодня сбилась с ног    У меня пропал щенок.   Два часа его звала.   Два часа его ждала. Слайд 12. («Трезор») На дверях висел замок. Взаперти сидел щенок. Все ушли и одного в доме заперли его.  И что же натворили каждый из этих щенков: Утром всех разбудил, утащил одеяло, порвал папины стихи, залез в клей, в кладовке перевернул жбан с мёдом и его покусали пчёлы. Девочка его лечила.Порвал кукле платье, зайцу вырвал клок, уволок туфли, кота загнал, в уголь залез, а потом опрокинул кувшин. Его отмывали.  Продолжим наше путешествие. ( Звучит III куплет  «Песенки друзей»). Остановка «Фронтовая».  В годы Великой Отечественной войны Сергей Владимирович был военным корреспондентом. Он прошел нелегкими дорогами войны, вместе с войсками отступал до Сталинграда, был контужен. Во фронтовых газетах «Во славу Родины» и «Сталинский сокол» печатались его стихи и рассказы, очерки и заметки, басни и даже юморески о фронтовой жизни солдат. По его сценариям были сняты фильмы "Фронтовые подруги (1941), "Бой под Соколом" (1942), Боевой киносборник №12 (1942). Сергей Владимирович был награждён боевыми орденами и медалями: орденами Красного Знамени (1945) и Красной Звезды (1943), орденом Отечественной войны I степени (1985), медалями «За оборону Одессы», «За оборону Севастополя», «За взятие Берлина», «За взятие Вены», «За освобождение Праги», «За победу над Германией».   В первый год войны у Михалкова родились такие строки: Но никогда такой  народ,  Как русский наш народ, Не упадёт и не умрёт И в рабство не пойдёт! Оказался ли прав Михалков? Почему?   Пора в путь. (Звучит аудиозапись IV куплета )   Остановка «Лесная».  Послушайте стихотворение «Прогулка». Мы приехали на речку                                           Воскресенье провести                                            А свободного местечка                                          Возле речки не найти!         Тут сидят и там сидят: Загорают и едят Отдыхают, как хотят, Сотни взрослых и ребят.                      Мы по бережку пошли    И поляночку нашли. Но на солнечной полянке Тут и там пустые банки. И, как будто нам назло. Даже битое стекло!   Мы по бережку пошли   Место новое нашли …и т.д. Мы приехали на речку Понедельник провести, Только чистого местечка Возле речки не найти.   Эти «любители природы», сокрушались по поводу непорядочности других, а сами после себя оставили гору мусора.   Михалков написал много пьес для детей, такие как «Знайка-Зазнайка», «Три поросёнка».    Но было бы неполно, говоря о творчестве Михалкова, не сказать о его стихах про дядю Стёпу. В этом произведении Михалков просто, весело и увлекательно рассказывает о мужестве и благородстве людей. Это сказка-быль. А есть ли продолжение у дяди Стёпы? («Дядя Стёпа – милиционер», «Дядя Стёпа и Егор», «Дядя Стёпа - ветеран»).   Слайд 13. Слайд 14. Слайд 15. Кто не знает дядю Стёпу? Дядя Стёпа всем знаком! Знают все, что дядя Стёпа Был когда-то моряком. Что давно когда-то жил он У заставы Ильича. И что прозвище носил он: Дядя Стёпа - "Каланча". В светлой, солнечной палате, Возле мамы, на кровати, На виду у прочих мам, Спит ребенок небывалый, Не малыш, а целый малый – Полных восемь килограмм! По палатам слышен шепот, Слышен громкий разговор: - Родился у дяди Степы Сын по имени Егор! Жил в Москве Степан Степанов Знатный милиционер. А теперь Степан Степанов - Рядовой пенсионер. Ветеран в годах немалых, Человек уже седой. Изо всех людей бывалых Всё же самый молодой. Впервые стихи про Дядю Стёпу были напечатаны в журнале «Пионер». А было это так. В 1935 году в редакцию журнала пришёл худощавый молодой человек, волнуясь, сказал: «Я принёс стихи?». Редактор  начал читать о том, как Слайд 16.    В доме восемь    Дробь один    Жил высокий гражданин   По фамилии Степанов   И по имени Степан. Редактор, оторвавшись от листка, посмотрел на автора, и так как перед ним стоял  достаточно высокий гражданин, то редактор решил, что он написал стихи про себя самого и спросил: «Ваша фамилия Степанов?» Но автор ответил «Михалков, Серёжа». Дочитав стихотворение, редактор сказал: «Отлично, будем печатать в следующем номере, но боюсь художник не успеет сделать иллюстрации» и тут же добавил: « Не нужен художник. Нам нужен фотограф. Мы сделаем фотоиллюстрации. А снимать будем  Вас. Вы вылитый «дядя Стёпа». И потом многие думали, что дядя Стёпа и Михалков это одно и то же лицо. Слайд 17. А теперь попробуйте ответить на вопросы викторины: 1.В одном переулке    Стояли дома    В одном из домов     Жил  упрямый… (Фома) Слайд 18. 2. Как зовут мальчика, о котором  говорится в следующих строчках:     Это кто накрыт в кровати     Одеялами на вате?    Кто  лежит на  3-х подушках   Перед столиком с едой? «Мимоза»  Слайд 19. 3. Один из видов транспорта, упоминаемый в стихотворении  «От кареты до ракеты». (Самолёт).  4. Какую фамилию носит дядя Стёпа? (Степанов) 5. Он с кокардой на фуражке,     Он в шинели под ремнём,    Герб страны блестит на пряжке –     Отразилось солнце в нём! (Дядя Стёпа) 6. Кем служил сын дяди Стёпы - Егор, в каком звании? (майор) Слайд 20.     Сильный, смелый и серьёзный      Он достиг своей мечты    В изученье дали звёздной     В покоренье высоты.             Слайд 21. ІІІ. Заключительная часть библиотечного урока. Подведение итогов.      Вот и подошло время прощаться. На библиотечном уроке, посвящённом творчеству С.В.Михалкова, мы познакомились лишь с маленькой частичкой его произведений. Если захотите познакомиться подробнее с его стихами, то возьмите ещё раз в руки книги С.В.Михалкова и повстречайтесь с любимыми героями. Несмотря на многообразие творческих интересов, сам Михалков главным делом своей жизни считал поэзию для детей. Спасибо за внимание!

Похожие:

	Положение о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса... Летию со дня рождения писателя, философа А. Н. Радищева, 200-летию со дня рождения поэта М. Ю. Лермонтова, 110-летию со дня рождения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Читаем вместе» час поэзии, посвященный 100 летию со дня рождения С. В. Михалкова
	Методические рекомендации. Урок, посвященный творчеству Сергея Владимировича Михалкова Портрет С. В. Михалкова, выставка книг С. В. Михалкова, выставка иллюстраций к произведениям писателя, показ мультфильмов, просмотр...		Чăваш Республикин ачасене хушма пĕлÿ паракан автономла учрежденийĕ «Космическая эра», посвященную 55-летию со дня запуска в космос первого искусственного спутника Земли, 105-летию со дня рождения...
	Отчет о проведенных мероприятиях в маоу сош №7 В связи со 100 летием со дня рождения выдающегося детского писателя С. В. Михалкова 13 марта в школе проходили уроки и занятия, посвященные...		План мероприятий единого читательского марафона к 100-летию С. Б.... «Классик и основоположник тувинской литературы» 100 лет со дня рождения первого народного писателя Тувы
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Киекбаева), М. Хая (Мухамедьярова Х. Г.); 75 – летию со дня рождения Павлова Б. Н., Ягудина М. С., Нугуманова Б. М., Давлетова Г....		Библиографический указатель приурочен к столетию со дня рождения... К 100-летию со дня рождения : библиографический указатель / цбс калининского района [Санкт-Петербурга], црб им. В. Г. Белинского,...
	Республика казахстан ...		Мбоу «Коробинская оош» Меропрития к 100- летию С. В. Михалкова
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Торжественное открытие месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы, посвященного Дню защитников Отечества71-летию...		Л. Н. Гумилёв: к 100-летию со дня рождения: организации и учреждения,... «Комплексный подход к решению вопросов социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья»
	Л. Н. Гумилёв: к 100-летию со дня рождения: организации и учреждения,... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Биохимия молока и мяса» составлен на основе		Протокол заседания оргкомитета областного историко-патриотического конкурса «Морской венок славы: моряки на службе Отечеству», посвященного 100-летию со дня рождения Героя Советского Союза
	«Русская музыка XIX века как организующий фактор мировой музыкальной культуры» Дня рождения М. П. Мусоргского, 170-летию со Дня рождения Н. А. Римского-Корсакова и Году культуры		Программа IV областного фестиваля социального документального кино... «Человек в кадре», посвященного 85-летию со Дня рождения В. М. Шукшина и 40-летию выхода на экраны его легендарного фильма «Калина...