Отчёт о преподавании курса «основы религиозных культур и светской этики»

Скачать 35.17 Kb.

Название	Отчёт о преподавании курса «основы религиозных культур и светской этики»
Дата публикации	22.08.2014
Размер	35.17 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Культура > Документы

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Лицей №15 Заводского района г. Саратова

ОТЧЁТ О ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА

«ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»

В 2012-2013 УЧЕБНОМ ГОДУ
Подготовили: учителя курса

САРАТОВ 2013

Перед введением данного курса, в марте 2012 года, в Лицее №15 было проведено анкетирование среди обучающихся 3 и 4 классов и их родителей, по результатам которого были определены изучаемые модули ОРКСЭ и сформированы группы:

5 групп изучают модуль «Основы мировых религиозных культур»

4 группы – «Основы православной культуры».

Пятеро учителей прошли курсовую подготовку в институте дополнительного профессионального образования ФГБЩУ ВПО саратовский государственный институт имени Чернышевского» по программе «Актуальные вопросы преподавания предмета «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях».

Занятия проходят один раз в неделю по группам. Предмет вставлен в расписание уроков и ведется одновременно во всех группах: по вторникам – 5 классы, по средам – 4 классы. Уроки проходят очень интересно, учителями используются разнообразные формы и методы работы. Готовятся презентации, проектные работы, творческие дела, круглые столы, диспуты.

В конце первого полугодия проводилось анкетирование среди учащихся и родителей. Среди респодентов 250 обучающихся 4-ых – 5-ых классов.

На вопрос анкеты «Интересно ли тебе на уроках ОРКиСЭ»? 77% учащихся ответили положительно (диаграмма 1), причем большинство из них (43%) выбрали ответ «очень интересно».

Ответы 18% учащихся указывают на неустойчивый интерес – «иногда бывает интересно», и 5% учащихся говорят об отсутствии интереса.

На вопрос о том, что наиболее запомнилось на уроках, дети давали самые разнообразные ответы. Условно эти ответы можно разделить на 2 группы.

- О содержательных линиях курса:

«Как, оказывается, важно уметь правильно слушать и понимать других людей».
«У каждого человека есть духовный мир!»
«Как трудно быть справедливым, но людям это нужно».
«Я понял, что слово «Бог» пишется с большой буквы».
«Уроки меня учат, что надо выбирать светлый путь».
«На уроке я становлюсь добрее и лучше».
«Я понял, кто такой эгоист».
«Надо беречь и ценить свою жизнь и жизнь других людей».

- Об атмосфере урока, учителе и различных формах работы:

беседы, дискуссии, обсуждение примеров из жизни
работа с диском
творческие задания
работа в группах
притчи
«нравится учитель»
работа с учебником

В целом ответы школьников на данный вопрос свидетельствуют о применении учителями курса ОРКСЭ различных методик и стратегий преподавания, диалогического подхода и умения наладить контакт с детьми, что является особенно важным в преподавании данного курса.

Учащимся предлагалось ответить на вопрос «Чему вы учитесь на уроках ОРКСЭ?».

Подавляюшее большинство учащихся (независимо от изучаемого модуля) в своих ответах говорят о приобретении навыков нравственного поведения: «учусь добру», «учусь быть культурным», «учусь честности, справедливости», «учусь уважать других», «учусь дружить», «помогать людям», «быть внимательным и милосердным», «уважать родителей и старших», «стараться не совершать плохих поступков», «понимать других, не быть эгоистом», «учусь любви и терпению»

В целом можно сказать, что уровень интереса учащихся к новому курсу достаточно высок. Эти данные подтверждаются результатами анкетирования родителей и учителей.

Результаты показывают, что 23% родителей ожидали введения подобного курса. Они считают, что его необходимость давно назрела. 66% родителей считают новый курс полезным для своих детей. 10% родителей на данном этапе апробации не видят необходимости во введении данного курса. и 1% родителей не ответили на вопрос о своем отношении к новому курсу. Эти данные в целом подтверждаются результатами анкетирования учителей, которое показало, что данный курс положительно влияет на духовно-нравственное воспитание учащихся.

Учителя отметили, что учебное пособие А. В. Кураева «Основы православной культуры» и А.Л. Беглова и содержат удачный дизайн и качественную полиграфию. Учителя утверждают, что дети проявляют интерес к курсу, отмечают, что дети активны на уроках и проявляют положительные эмоции в отношении курса. Сравнительный анализ восприятия курса учащимися по модулям показал, что дети проявили наибольшую заинтересованность при изучении модулей ОПК и ОМРК. В целом можно сказать, что учащиеся на данном этапе апробации восприняли курс положительно.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Пояснительная записка Программа «Основы религиозных культур и светской... Программа «Основы религиозных культур и светской этики (основы светской этики)» рассчитана на учащихся 4 класса. В рамках апробации...		Рабочая программа учебного курса «Основы светской этики» Программа «Основы религиозных культур и светской этики (основы светской этики)» рассчитана на учащихся 4-5 классов. В рамках апробации...
	Инструктивно-нормативное письмо «Об обучении основам религиозных... Сного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики», включающего основы православной...		Шевченко Светланы Евгеньевны по учебному предмету «Основы религиозных... «Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур»
	Рабочая программа по основам религиозных культур и светской этики модуль «Основы светской этики» «Основы светской этики») для 4 класса разработана на основе примерной программы начального общего образования, авторской программыА....		И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа по модулю «Основы светской этики» комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» для 4 класса...
	Конспект урока по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» ...		Межпредметные связи в рамках преподавания курса «Основы религиозных... Своевременное введение курса «Основы религиозных культур и светской этики» в образовательную программу позволило вернуть в школу...
	Рабочая программа курса «Основы религиозных культур и светской этики»... Концепции духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России и авторской учебной программы «Основы религиозных...		Когда вводится курс «Основы религиозных культур и светской этики»? К изучению курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее орксэ) приступят с 1 сентября 2012 года обучающиеся 4 классов...
	Программа «Основы религиозных культур и светской этики (основы светской... В рамках апробации комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в объеме 1 часа в неделю в III...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа «Основы религиозных культур и светской этики (основы светской этики)» рассчитана на учащихся 4 классов. Комплексный учебный...
	Пояснительная записка Программа «Основы религиозных культур и светской... Программа «Основы религиозных культур и светской этики (основы православной культуры)» рассчитана на учащихся 4 класса. Комплексный...		Программа по основам религиозных культур и светской этики для 4 класса Пояснительная записка к рабочей программе курса «основы религиозных культур и светской этики», 4 класс составлена на основе следующих...
	Календарно-тематическое планирование уроков курса «Основы религиозных культур и светской этики» Планирование составлено на основе учебной программы для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики»...		Курс «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы... Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в объеме 1 часа в неделю вiii -ivчетвертях 4-ого класса (всего...

Школьные материалы